【課程內(nèi)容】
課堂通過找規(guī)律、數(shù)獨(dú)游戲、填字游戲等,促使孩子對(duì)簡(jiǎn)單的規(guī)律的感知和運(yùn)用,是孩子們推理能力的起步,從按照規(guī)律排列,到能夠自己“歸納”出規(guī)律,這是孩子推理能力發(fā)展的重要一環(huán)。增加孩子注意力、推理能力和記憶力,在課程設(shè)計(jì)中,增添孩子適宜玩的題目,能夠讓孩子們?cè)谟螒虻倪^程中,擴(kuò)展知識(shí)、提升思維能力。
【教學(xué)特色】
腦力開發(fā)是七田真的特色,培養(yǎng)孩子的專注力、記憶力、反應(yīng)力、自控力和思維力的五大基礎(chǔ)能力。而在七田真的50分鐘的課堂上,涉及到20多個(gè)環(huán)節(jié),30多種教具,每個(gè)環(huán)節(jié)都利用不同的教具來培養(yǎng)孩子的五種基礎(chǔ)能力。
【班型】
2-6人小班
【上課時(shí)間】
周二—周天
【學(xué)員風(fēng)采】
學(xué)員姓名:麥穗兒
七田真學(xué)齡:5年
學(xué)習(xí)成果:麥穗兒是在八個(gè)月的時(shí)候加入的七田真,現(xiàn)在五歲半,差不多五年的時(shí)間,300多課時(shí),讓麥穗兒的語(yǔ)言邏輯遠(yuǎn)超同齡人,特別是演講方面,每每跟人交談,都能說出很多大人說不出來專業(yè)名詞,記憶力與專注力也得到了相應(yīng)的提升,看過的繪本都能清晰的說出故事。
學(xué)員姓名:孫怡然(小湯圓)
七田真學(xué)齡:0.5年
學(xué)習(xí)成果:小湯圓16個(gè)多月的時(shí)候,在語(yǔ)言這方面的發(fā)展停滯不前,孩子的專注力和耐心也不足,在七田真經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)之后已經(jīng)會(huì)說很長(zhǎng)難句,在孩子做事之時(shí),也具備足夠的耐心和專注力。
學(xué)員姓名:蔣樂群
七田真學(xué)齡:0.5年
學(xué)習(xí)成果:樂樂對(duì)圖像的記憶力甚至比大人更優(yōu)秀,畫面頗為相似的民族卡,只需要幾遍就能記住,具備較強(qiáng)的記憶力
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
【師資力量】
李錦顏
教學(xué)經(jīng)驗(yàn):擁有四年的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),服務(wù)過300+組家庭,同時(shí)也擔(dān)任財(cái)富校區(qū)教學(xué)主管一職,也致力于帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)將七田真先進(jìn)的教育理念傳遞給更多的家庭,讓孩子成為更好的自己。
教學(xué)心得:通過早期教育,能夠很大程度的開發(fā)寶貝的潛能,并且通過科學(xué)豐富的課程體系來提升寶貝的基礎(chǔ)能力,基礎(chǔ)能力也是之后培養(yǎng)高階能力的基石。早期教育并不是“智商稅”,對(duì)真正了解早期教育的人來說,早期教育是非常必要且影響孩子一生的,0-6歲更是早期教育的黃金時(shí)期,我們也一直致力于將早期教育的重要性和科學(xué)性傳遞給更多的家庭。
蘇萌
教學(xué)經(jīng)驗(yàn):從事教育行業(yè)多年,在七田真教學(xué)有4年余。所帶學(xué)員超過1000+。
教學(xué)心得:陪伴孩子是孩子成長(zhǎng)的第1步,前提則是“細(xì)心”,無論是課程的教具還是每一個(gè)環(huán)節(jié),都需要老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,把每一節(jié)課當(dāng)做是自己的第1節(jié)課去對(duì)待,把愛傳達(dá)給每一個(gè)孩子。我堅(jiān)信,每一位孩子都有著巨大潛能!
矣勍姝(芒果)
教學(xué)經(jīng)驗(yàn):從事2-12歲少兒教育工作4年有余,期間主要針對(duì)兒童情商、蒙氏教育、兒童腦力開發(fā)、正面管教等方面進(jìn)行教學(xué)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐,積累了較豐富的兒童教育教學(xué)及家庭養(yǎng)育指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),也在工作服務(wù)中與孩子、家長(zhǎng)建立信賴關(guān)系,教學(xué)相長(zhǎng)。
個(gè)人技能證書:幼兒教師資格證、初中教師資格證(音樂)、鋼琴業(yè)余九級(jí)證書、初級(jí)兒童心理咨詢師證書、齙牙兔兒童情商訓(xùn)練師證書、七田真腦力開發(fā)中文教師證書
教學(xué)心得:“愛不是一種情感,而是一種關(guān)系?!苯甜B(yǎng)孩子的前提是先與孩子建立親密、信任關(guān)系,理解接納孩子,用積極的影響去引導(dǎo)孩子。在七田真的課堂上,老師和家長(zhǎng)不僅充當(dāng)一個(gè)知識(shí)的傳播者、孩子學(xué)習(xí)的陪伴者,也是一個(gè)學(xué)習(xí)者,學(xué)習(xí)控制住自己的情緒、理解孩子言行背后的原因、孩子一起面對(duì)問題,采用更有效的溝通技巧來解決問題,這樣才會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)更自信地表達(dá)自己,更主動(dòng)地思考問題,更勇敢地承擔(dān)責(zé)任。
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
七田真創(chuàng)立于1958年,迄今已有65年歷史。迄今已遍布全球19個(gè)國(guó)家和地區(qū),擁有600多家教學(xué)中心,在中國(guó)40多個(gè)大中型城市,開設(shè)110多家教學(xué)中心。
七田真作為以全人格教育為目標(biāo)的幼兒素質(zhì)教育機(jī)構(gòu),用愛與感動(dòng)幫助孩子培養(yǎng)健康的身體、健全的人格和卓越的智力,最終幫助孩子實(shí)現(xiàn)才能覺醒,成就自我,屬于是國(guó)家鼓勵(lì)發(fā)展的教育細(xì)分領(lǐng)域。
七田真擁有一整套符合嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展,從理念到課程、到產(chǎn)品、到方法的完善課程體系,課程以全腦開發(fā)為主要內(nèi)容,關(guān)注孩子的智力發(fā)展,學(xué)習(xí)能力和行為習(xí)慣培養(yǎng)。
課程圍繞孩子五大基礎(chǔ)認(rèn)知能力來培養(yǎng),分別是專注力、記憶力、反應(yīng)力、自控力、思維力。這些能力培養(yǎng)好,上其他的興趣班,可以起到事半功倍的效果。
上課形式為2-6人小班制,師資均為學(xué)前教育出身,了解各年齡段孩子性格行為及心理發(fā)展特點(diǎn),在上崗之前都必須經(jīng)過3個(gè)月脫產(chǎn)培訓(xùn)。
“愛、嚴(yán)格、信賴”是七田真教育的3大神器,也是經(jīng)營(yíng)的方針理念,致力于“讓每一寸土地都成為孩子才能覺醒的地方”,幫助孩子成就自我,為國(guó)家未來培養(yǎng)人才。
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】