【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】
在教學(xué)效果上,博瑞憑借精品小班授課、中外名師聯(lián)合教學(xué)、個(gè)性化學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和鮮明教學(xué)特色。
在行業(yè)內(nèi)遙遙,課程設(shè)置細(xì)致而全面,滿足不同英語程度,不同需求的學(xué)員;采用階段性教學(xué)法,循序漸進(jìn),完全體現(xiàn)了學(xué)習(xí)英語的規(guī)律。
在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面,已經(jīng)當(dāng)之無愧地成為了教育培訓(xùn)行業(yè)的標(biāo)志性典范。
【適合人群】
詞匯量2500以上,高二、高三學(xué)生或同等水平。
【課程介紹】
課程優(yōu)勢(shì):對(duì)多年來自身教學(xué)課程的逐步升級(jí),提煉出出國考試培訓(xùn)行業(yè)重要的教學(xué)理念
上課方式:面授,網(wǎng)課
上課時(shí)段:白天班,周末班
總課時(shí)數(shù):300
班級(jí)人數(shù):4-6人、1VI
課程簡(jiǎn)述:該課程適合高二、高三水平學(xué)生,或較欠缺中高難度詞匯,造成閱讀/聽力理解的偏差及障礙;能進(jìn)行口語/寫作的連貫表達(dá),但邏輯感、條理性及組織能力都較差的學(xué)生。
語言培訓(xùn)輔導(dǎo):課程設(shè)置細(xì)致而全面,滿足不同英語程度,不同需求的學(xué)員;采用階段性教學(xué)法,循序漸進(jìn),完全體現(xiàn)了學(xué)習(xí)英語的規(guī)律。
【使用教材】
采用雅思考試機(jī)構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語《FOR REAL》及博瑞留學(xué)內(nèi)部教材。
【顧問】
張夢(mèng)雪 劍橋閱讀教師
個(gè)人介紹:
格里菲斯大學(xué)碩士畢業(yè),2019-2021在外企和英語流利說工作,了解英語和英國文化,指導(dǎo)學(xué)生快速入門英語。掌握多種學(xué)習(xí)技巧幫助學(xué)生短期內(nèi)掌握英語學(xué)習(xí)方法,快速提高成績(jī)。
【學(xué)員風(fēng)采】
劉恩浩
在小時(shí)候就向往世界總想去世界各地看看,上了高中后英語成績(jī)相較其他科目較為突出,有一定的基礎(chǔ),于是萌發(fā)了去外國留學(xué)的念頭。
博瑞教育機(jī)構(gòu)在我迷茫的時(shí)候,綜合考量為我選擇了適合我的學(xué)校,我也通過其了解到適合我的相關(guān)專業(yè)。在我學(xué)雅思的時(shí)候,老師為我制定了不同的學(xué)習(xí)階段,非常適合初次接觸雅思的同學(xué)。在這個(gè)環(huán)境下我努力學(xué)習(xí),加上專業(yè)老師的培訓(xùn)以及機(jī)構(gòu)的資料支持,我在短短幾個(gè)月通過雅思考試獲得了5.5的成績(jī),并且成功拿到了馬來西亞國民大學(xué)心理學(xué)的專業(yè)錄取通知書。
古佩儒
在校期間我的英語成績(jī)優(yōu)異,而且因?yàn)槲沂窒蛲鰢魧W(xué),最終決定來博瑞,學(xué)習(xí)了兩到三個(gè)月的雅思。
博瑞教育機(jī)構(gòu)幫助我規(guī)劃了出國留學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,分析了各個(gè)學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),我在此期間也找到了自己喜歡的學(xué)校和專業(yè)。
博瑞教育機(jī)構(gòu)的老師授課經(jīng)驗(yàn)豐富,講課通俗易懂,在學(xué)習(xí)雅思期間我也受益匪淺。在刻苦學(xué)習(xí)雅思的過程中,老師和同學(xué)們給了我許多的支持和鼓勵(lì)。
通過老師們的指導(dǎo)以及自身的努力,取得了雅思成績(jī)6分的優(yōu)異成績(jī),并且獲得了馬來亞大學(xué)的錄取人類學(xué)和社會(huì)學(xué)的offer。
尹英泰
在高中我的英語成績(jī)屬于中等程度,但是我很喜歡學(xué)習(xí)英語, 出國留學(xué)需要準(zhǔn)備雅思成績(jī),來博瑞學(xué)習(xí)了五到六個(gè)月的時(shí)間。博瑞教育機(jī)構(gòu)為我規(guī)劃了出國的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及各個(gè)學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我也找到了適合自己的專業(yè)和學(xué)校,在剛開始學(xué)習(xí)雅思的時(shí)候,我同時(shí)也開始準(zhǔn)備申請(qǐng)遞交材料,機(jī)構(gòu)為我申請(qǐng)到了兩個(gè)大學(xué)的offer,其次也通過英語老師的規(guī)劃和自己的學(xué)習(xí)以及機(jī)構(gòu)的教材,讓我取得雅思成績(jī)5分并成功拿到了馬來西亞理科大學(xué)管理專業(yè)的錄取通知書。
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
博瑞教育集團(tuán),致力于為教育工作者和各年齡層的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育內(nèi)容,教育資源,教育信息技術(shù),測(cè)試測(cè)評(píng),語言培訓(xùn)等與教育相關(guān)的服務(wù)。
博瑞教育集團(tuán)已在英國,馬來西亞,日本,俄羅斯等國建立辦事處。
博瑞教育集團(tuán)旗下?lián)碛?,博瑞留學(xué),博瑞語言培訓(xùn),真正教育等品牌。
權(quán)威資質(zhì):
馬來西亞公立大學(xué)申報(bào)中心合作伙伴;
馬來西亞留學(xué)服務(wù)中心合作伙伴;
國家留學(xué)基金委東方國際教育合作伙伴;
河北省出國行業(yè)協(xié)會(huì)邯鄲分會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位;
邯鄲市民辦教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位;
澳大利亞移民局授權(quán)“電子簽證”代理機(jī)構(gòu);
加拿大高貴林市教育局合作伙伴。
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
教學(xué)咨詢
教學(xué)咨詢
【校區(qū)環(huán)境】
門口
校區(qū)
課室外面