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MCM美國大學生數學建模輔導課程

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信譽值

  • (60-80)基礎信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

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2024.10.27 王*祺 137*****041 咨詢了 開班時間
2024.10.23 張*學 175*****996 咨詢了 課程費用
2024.10.22 雷*子 139*****188 咨詢了 開課校區(qū)
2024.10.18 學*員 158*****333 咨詢了 開課校區(qū)
2024.10.09 陳*武 130*****808 咨詢了 周邊交通
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2024.07.26 張*士 138*****189 咨詢了 授課師資
2024.07.26 李*生 155*****329 咨詢了 課程費用
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MCM美國大學生數學建模輔導課程

【活動簡介】

MCM/ICM是Mathematical Contest In Modeling和Interdisciplinary Contest In Modeling的縮寫。MCM始于1985年,ICM始于2000年,得到了SIAM, NSA, INFORMS等多個組織的贊助。

著重強調研究和解決方案的原創(chuàng)性、團隊合作、交流及結果的合理性,是全球影響力最大的數學建模活動之一。

題目內容涉及經濟、管理、環(huán)境、資源、生態(tài)、醫(yī)學、安全、未來科技等眾多領域?;顒右笕?本科生/高中生)為一組,在四天時間內,就指定的問題完成從建立模型、求解、驗證到論文撰寫的全部工作,體現(xiàn)了參與選手研究問題、解決方案的能力及團隊合作精神。為現(xiàn)今各類數學建?;顒又亲妗?/p>

活動規(guī)則:1-3人組隊,必須配備一名指導老師;活動采取論文評比方式,在活動期間根據組委會提供的題目選擇一題進行論文解答,同學使用數學建模、編程等方式,建立數學模型,解決實際問題。

【獎項設置】

【培訓體系】

MCM/ICM數學建模培訓營專門為輔導美國大學生數學建模挑戰(zhàn)而設。通過活動前期輔導數學建模必備基礎知識,活動期間根據真實題目對學生進行全程輔導,保證完成參與論文,收獲一篇高質量的作品。

【授課模式】

線上1-3人組隊開班

錄播回放,學習時間靈活

導師答疑,實現(xiàn)精準提升

【機構簡介】

思客教育(Thinker),起源于2014年,專注為準留學生提供高質量的背景提升規(guī)劃與綜合素質培養(yǎng)服務。秉持著信念--“讓每個孩子擁有選擇教育的自由”,思客教育針對14-25歲學生提供一系列項目制學術產品,幫助學生增強升學競爭力,實現(xiàn)名校夢想。

核心團隊由清北、香港及海外知名高校校友組成,匯集超10000余位學術導師,累計幫助5000余位學員斬獲名校offer。截止2021年,公司累計獲得三輪融資,估值數千萬,得到36氪、深圳廣電、南方日報等知名媒體報道,清華、北大、港中文、武大等名校支持宣傳。

【課堂收獲】

收獲一篇高質量的作品

若沒有獲獎則免費發(fā)表

至EI/CPCI國際會議期刊;若沒有獲S獎,則退還50%費用并贈送EI或者CPCI國際會議發(fā)表)

【適合人群】

本科生,預備申請名校、利用挑戰(zhàn)加分的學生。

【課程安排】

前期設置20課時+活動期間全程指導并固定授課4課時

公布題目后,分析每種選題的解題思路和難易程度,擇優(yōu)確定合適題目并布置任務分工,期間全程輔導,完成參與論文。

課程集中答疑和討論安排在課程中進行,零星答疑可在課后進行。

根據實際情況,時間間隔可調整,但應盡量保持緊湊,以免造成拖沓。

【課程大綱】

【上課現(xiàn)場】

上課現(xiàn)場

學習現(xiàn)場

教學現(xiàn)場

上課實景

【導師團隊】

Dr. Dan

中國科學院大學博土后

項目經歷:

輔導學生參加丘成桐中學科學獎計算機方向,獲得國內分賽區(qū)等獎

輔導HiMCM、MCM美國數學建模比賽,獲得多枚M獎

指導超十名高中生發(fā)表EI論文;指導近十名本科生發(fā)表sci論文

Dr.Yuan

中南大學碩士

項目經歷:

曾輔導學生獲2022年美國大學生數學建模競賽H獎

2021年美國大學生數學建模競賽F獎

2021年全國大學生數學建模競賽二等獎

2021年Mathorcup高校數學建模挑戰(zhàn)賽一等獎

Dr.Zhang

中國科學研究院大學博士

項目經歷:

2022年指導HiMCM美國高中生數學建模競賽H獎1支

2022年指導MCM美國大學生數學建模競賽M獎1支

累計輔導學生參加HiMCM美國高中生數學建模競賽獲得M獎2枚,H獎2枚

Dr.Wu

清華大學深圳研究院博士

項目經歷:

美國大學生數學建模比賽獲得National Finalist特等提名獎項

CPCI國際會議:ICDSBA發(fā)表《新冠疫情的偏微分方程模型與算法》

負責課題項目《大學生創(chuàng)新訓練項目:新冠疫情的微分方程模型與算法》

開班信息

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    讀書保障 :

    • 正規(guī)資質

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