【課程內(nèi)容】
以兒童IEP(個人計劃)干預(yù)為基礎(chǔ),對其呼吸功能、發(fā)聲功能、共鳴功能、口部運動以及構(gòu)音功能進行評估、訓(xùn)練,提高兒童口部運動功能,掌握正確發(fā)音方法,讓兒童能夠使用言語開展清晰地溝通。
【課程效果】
1.掌握兒童發(fā)音所需的26音系
2.改善兒童發(fā)音清晰度
3.促進兒童語言理解及語言表達能力
4.提高兒童說話的流暢程度
【課程對象】
孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的0-8周歲兒童。
【課程模式】
30分鐘一對一
【課程原理】
言語聽覺科學(xué)、口部運動治療學(xué)、構(gòu)音學(xué)。
【教學(xué)環(huán)境】
【老師介紹】
林霞
敏朗認(rèn)知和語言課題教研長
福建省第1批PCI訓(xùn)練法教師
自然情景干預(yù)法資深教師
VB-MAPP評估師
【上課現(xiàn)場】
【機構(gòu)簡介】
敏朗教育連鎖機構(gòu)成立于2007年,是一家經(jīng)教育主管部門備案的康復(fù)機構(gòu),也是言語聽覺科學(xué)教育部重點實驗室成果轉(zhuǎn)化基地。
敏朗旗下?lián)碛忻衾噬缃蝗诤?、仁育兒童學(xué)校兩大品牌。主要針對0-8周歲孤獨癥、發(fā)育遲緩等存在言語社交障礙的兒童及其家庭提供專業(yè)康復(fù)訓(xùn)練。
校區(qū)通過設(shè)置個性化教學(xué)目標(biāo),配置高標(biāo)準(zhǔn)師資、系統(tǒng)家長培訓(xùn)以及國際專家定期督導(dǎo)的機制,采取自主研發(fā)課程體系進行一對一與團體式的教學(xué),提高兒童的社交、融合能力,為孩子自然融入幼兒園、小學(xué)打下堅實的融合準(zhǔn)備。
敏朗堅信,每個孩子都應(yīng)擁有科學(xué)的成長之路。15年來,敏朗累計服務(wù)家庭數(shù)量超25000戶,有統(tǒng)計的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)量已逾3000名。
【企業(yè)文化】
使命:為每個孩子找到科學(xué)的成長之路
品牌理念:教學(xué)為本,服務(wù)至上。
教學(xué)觀:密集專業(yè)高效
【機構(gòu)榮譽】