【雅思】
雅思(International English Language Testing System)考試是一種用于評(píng)估非英語(yǔ)母語(yǔ)人士英語(yǔ)語(yǔ)言能力的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化考試。這項(xiàng)考試旨在衡量考生在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面的英語(yǔ)能力,并通常用于衡量他們是否有足夠的英語(yǔ)水平來(lái)在英語(yǔ)環(huán)境中學(xué)習(xí)或工作。
【班型】
一對(duì)一
【雅思學(xué)習(xí)的好處】
1、國(guó)際認(rèn)可: 雅思是全球范圍內(nèi)被廣泛認(rèn)可的英語(yǔ)語(yǔ)言水平考試,被許多國(guó)家和機(jī)構(gòu)作為評(píng)估非英語(yǔ)國(guó)家申請(qǐng)者英語(yǔ)水平的標(biāo)準(zhǔn)。
2、留學(xué)機(jī)會(huì): 許多國(guó)際大學(xué)和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)要求申請(qǐng)者提供雅思成績(jī)作為入學(xué)要求。通過(guò)取得較高的雅思分?jǐn)?shù),可以增加成功申請(qǐng)留學(xué)的機(jī)會(huì)。
3、職業(yè)發(fā)展: 在一些國(guó)家,雅思成績(jī)也是移民申請(qǐng)的一項(xiàng)要求。對(duì)于想要在英語(yǔ)為主要工作語(yǔ)言的國(guó)家工作或定居的個(gè)人來(lái)說(shuō),良好的雅思成績(jī)是職業(yè)生涯的重要資本。
4、語(yǔ)言技能提升: 雅思考試涵蓋聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)四個(gè)方面,因此雅思學(xué)習(xí)可以全面提升個(gè)人的英語(yǔ)語(yǔ)言技能,使其更具溝通和表達(dá)能力。
5、全球機(jī)會(huì): 通過(guò)雅思學(xué)習(xí),個(gè)人可以打開(kāi)更多國(guó)際機(jī)會(huì)。無(wú)論是在職場(chǎng)還是學(xué)術(shù)領(lǐng)域,具備良好的英語(yǔ)能力都能夠使個(gè)人在全球范圍內(nèi)更有競(jìng)爭(zhēng)力。
【老師介紹】
劉榕老師
爭(zhēng)途留學(xué)主講教師,教研負(fù)責(zé)人,北京理工大學(xué)碩士,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),曾任學(xué)而思國(guó)際教育托福教師,曾任新東方學(xué)校教師,在國(guó)內(nèi)頭部的兩家教培機(jī)構(gòu)都有多年的工作經(jīng)歷,講授托福和雅思劍橋系列課程。為人踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,具有耐心,對(duì)學(xué)生真誠(chéng)熱情。以過(guò)硬的專業(yè)能力以及高效的教學(xué)方式,得到了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,經(jīng)其教授的學(xué)生在英語(yǔ)成績(jī)和能力上有顯著地提升,為其打下扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)并養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
劉榕老師
爭(zhēng)途留學(xué)主講教師,教研負(fù)責(zé)人,北京理工大學(xué)碩士,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),曾任學(xué)而思國(guó)際教育托福教師,曾任新東方學(xué)校教師,在國(guó)內(nèi)頭部的兩家教培機(jī)構(gòu)都有多年的工作經(jīng)歷,講授托福和雅思劍橋系列課程。為人踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,具有耐心,對(duì)學(xué)生真誠(chéng)熱情。以過(guò)硬的專業(yè)能力以及高效的教學(xué)方式,得到了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,經(jīng)其教授的學(xué)生在英語(yǔ)成績(jī)和能力上有顯著地提升,為其打下扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)并養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
師資團(tuán)隊(duì)全部畢業(yè)于世界名校,采用一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)、小班教學(xué)為主的授課方式,同時(shí)可根據(jù)家庭需要靈活配備助教老師指導(dǎo)課、免費(fèi)校區(qū)自習(xí)答疑等服務(wù),為每位學(xué)生個(gè)性化深度定制學(xué)習(xí)規(guī)劃安排,細(xì)化到每天要完成的練習(xí)任務(wù)。團(tuán)隊(duì)重視教研,配有自主研發(fā)的教材,包含講義、習(xí)題冊(cè)、??荚嚲怼⒛?枷到y(tǒng)等。定期組織??季毩?xí)。教學(xué)設(shè)施齊全,配有多媒體設(shè)備和靜音自習(xí)倉(cāng),提供課程的試聽(tīng)。
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
【辦學(xué)優(yōu)勢(shì)】
1.現(xiàn)階段每年只深度輔導(dǎo)30-40組國(guó)際路線方向家庭,把每一位學(xué)員的教學(xué)服務(wù)都能做精做透,對(duì)于學(xué)員的學(xué)習(xí)規(guī)劃更加關(guān)注,深度定制學(xué)習(xí)計(jì)劃并持續(xù)跟蹤,讓每一位學(xué)員都能被關(guān)注到位,出分提升更加有保證。
2.師資(創(chuàng)始人):創(chuàng)始人邵帥老師仍然在一線講授部分課程,創(chuàng)始人親自關(guān)注學(xué)生整體的學(xué)習(xí)規(guī)劃。邵帥老師畢業(yè)于美國(guó)南加州大學(xué)(美國(guó)前30大學(xué)),曾擔(dān)任北京新東方國(guó)際教育教研組長(zhǎng)、優(yōu)秀教師、新東方國(guó)際教育托福賽課第二名。曾擔(dān)任前北京市公辦校國(guó)際部和國(guó)際學(xué)校教師,持劍橋CELTA、TKT、高中教師資格證。不僅在教學(xué)上面有豐富的經(jīng)驗(yàn),也具備豐富的留學(xué)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)。為人親和實(shí)在,不僅能夠傳授學(xué)生知識(shí),還能潛移默化作為學(xué)生的榜樣。
3.師資(團(tuán)隊(duì)):團(tuán)隊(duì)老師大部分畢業(yè)于美國(guó)名校和世界名校,比如美國(guó)TOP30院校哥倫比亞大學(xué)、美國(guó)南加州大學(xué)、美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)等,英國(guó)華威大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等名校,或曾在新東方、學(xué)而思擔(dān)任教師,授課經(jīng)驗(yàn)豐富。而且對(duì)于學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步都特別關(guān)心負(fù)責(zé)。
4.能夠?yàn)榧彝ヌ峁﹪?guó)際路線的系統(tǒng)化的課程規(guī)劃解決方案,不僅能夠講授幾乎99%國(guó)際學(xué)校家庭需要學(xué)習(xí)的課程,也能夠?yàn)閷W(xué)生做長(zhǎng)線的學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃、擇校規(guī)劃。
5.團(tuán)隊(duì)除了富有經(jīng)驗(yàn)的老師講授正課,也配有極強(qiáng)的助教團(tuán)隊(duì)講授一對(duì)一的助教指導(dǎo)課,助教團(tuán)隊(duì)老師平均托福分?jǐn)?shù)110分,是北京市最強(qiáng)的留學(xué)課程助教團(tuán)隊(duì)之一。針對(duì)孩子的英語(yǔ)能力薄弱項(xiàng)目做專項(xiàng)訓(xùn)練,帶領(lǐng)學(xué)生閱讀精讀訓(xùn)練、聽(tīng)力精聽(tīng)訓(xùn)練、陪練寫(xiě)作和口語(yǔ),還有自習(xí)課和助教老師跟盯答疑,階段??嫉确?wù)配套完善。
6.團(tuán)隊(duì)投入教學(xué)研發(fā)非常多,關(guān)注教學(xué)核心,踏踏實(shí)實(shí)地把課講好的團(tuán)隊(duì),把學(xué)生帶出分的團(tuán)隊(duì),教研體系每年持續(xù)升級(jí),更新迭代。
【反饋情況】
反饋情況
反饋情況
反饋情況
【學(xué)費(fèi)】
一對(duì)一每課時(shí)750-800元。一對(duì)一課時(shí)包一般在15000-24000元(20-30小時(shí)1vs1)。
【機(jī)構(gòu)介紹】
爭(zhēng)途留學(xué)是一家精品國(guó)際課程備考工作室,秉持著專業(yè)、靠譜、實(shí)在的服務(wù)精神,用精益求精的教學(xué)服務(wù),做有溫度和結(jié)果的國(guó)際課程備考培訓(xùn)。每年我們深度服務(wù)幾十組國(guó)際路線家庭,提供用心的培訓(xùn)及規(guī)劃方案。創(chuàng)始人邵帥老師,曾擔(dān)任北京新東方學(xué)校國(guó)際教育教研組長(zhǎng)、優(yōu)秀教師,畢業(yè)于美國(guó)南加州大學(xué),曾獲新東方國(guó)際教育托福賽課第二名,曾任北京市重點(diǎn)公辦校國(guó)際部和國(guó)際學(xué)校教師。
【環(huán)境優(yōu)勢(shì)】
環(huán)境優(yōu)美舒適,教室寬敞明亮,干凈整潔,共有教室7間,配備了用于學(xué)生自習(xí)和練習(xí)聽(tīng)力口語(yǔ)的靜音倉(cāng)1間。
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
機(jī)構(gòu)環(huán)境
教室環(huán)境
上課環(huán)境
小教室環(huán)境
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