留學生課程預習輔導培訓

產(chǎn)品簡介 

根據(jù)學生的學校、專業(yè)和選擇的課程，以及學生的學習基礎，匹配相關專業(yè)的導師，對開學后將要學習的科目進行預先學習，構建學科知識框架，讓學生在開學后的學習更輕松。 

用戶痛點 

無法適應全英授課

我是新留學生，完全沒有經(jīng)歷過真實的海外全英授課，整堂課如同聽天書:每個教授的教學風格都有所不同，有的語速快，有的還可能有口音，別說聽懂了，聽清都成問題。

基礎薄弱，跟不上課程進度

我的專業(yè)底子比較差，課上老師全程輸出專業(yè)詞匯。如果一節(jié)內容沒有跟上，可能導致這門課學得暈頭轉向，考試當然也一塌糊涂。

學習效率低下

我確實花很多時間在圖書館學習，可知識和內容就是進不去腦子，一合上書就忘光了，根本抓不住學習重點。

學習興趣缺乏

我對于自己的學術水平和語言能力都不是太自信，專業(yè)課程這么深奧晦澀，我沒有興趣更沒有信心，很快學習就開始了惡性循環(huán)。  

產(chǎn)品收獲

預習抓重點，聽講無障礙、作業(yè)有思路，全面提升學習效率。

贏在起跑線上，成績一路領跑，從源頭一次性解決學業(yè)惡性循環(huán)。

解決學習問題，提升學習興趣與自信，成為小組學習中當之無愧的大腿

產(chǎn)品優(yōu)勢 

Top100碩博師資

7年留學生輔導經(jīng)驗

1V1定制化授課

3V1定制服務  

什么樣的學生可能需要課程預習? 

好學生，有升學需求，需要高GPA

有學業(yè)障礙和困難的學生(掛科，需要補考或者重修: 被學術警告)

學習主動性和自主學習效率不高

學校排名考前或專業(yè)內容比較難，擔心跟不上或者學習吃力

非本專業(yè)背景，跨專業(yè)學習的學生，基礎較為薄弱  

客戶畫像

大一/研一/預科：

尚未開始學習/專業(yè)不對口/對適應國外的教學模式不太自信  

大二/大三：

在前序學習中意識到自己的薄弱環(huán)節(jié)，或者還有一學期就要畢業(yè)/升學，希望在這學期開始前做出調整，提升GPA 

遇到學業(yè)問題：

掛科后需要補考或者重修/被要求重讀/因為身體原因休學導致無法跟上節(jié)奏等

服務流程

服務流程

服務流程

服務對接表

【機構簡介】

梧未教育，2017年創(chuàng)始團隊于美國萊特州立大學，以留學生互幫互助為初心，成立了"校內華人學習團體"。歷經(jīng)7年的積累與沉淀，我們不斷打磨教學體系，精進教研師資團隊。始終以結果為導向，把客戶體驗放在第一位。2024年于國內建立并完善了運營中心。梧未教育以"專注留學輔導，助力留學生未來"為使命，持續(xù)為留學生在海外學習階段提供全方面、個性化的輔導與幫助。

梧未教育作為國際教育優(yōu)秀品牌，致力于為留學生提供卓越的教育支持和輔導服務，助力全球留學生在學術和個人成長道路上取得成功。已幫助眾多留學生解決在學業(yè)中遇到的面試、課程、作業(yè)、論文、考試及留學申訴等問題。在7年的國際教育經(jīng)驗中，憑借完善的教學體系、3V1的細致服務、7×24h無時差的溝通回復。收獲了頗多留學生的好評，在行業(yè)內積累寶貴的口碑。

目前梧未教育已覆蓋美國、英國、澳洲、加拿大、中國香港、新加坡等眾多英語授課的國家與地區(qū)。涉及商科、金融、經(jīng)濟、財會、理科、計算機、法律、醫(yī)學、藝術等500+專業(yè)課程。同時我們匯集了全球QS前100的優(yōu)秀碩博導師，持續(xù)培訓與精進自身，為留學生提供中英雙語授課的環(huán)境，讓輔導用成績和結果說話。

【機構文化】

公司使命：

專注留學輔導，助力留學生未來

公司愿景：

塑造國際教育橋梁，成為留學生信賴的優(yōu)選伙伴

公司價值觀：

以留學生為中心，以教育者為本

熱愛學習，每日精進

高效協(xié)作，真誠利他

彼此信任，擁抱變化

追求卓越，結果導向

品牌意義：

梧未教育始終以結果為導向，把客戶體驗放在第一位。

其中"梧"代表堅韌與成長。我們希望猶如梧桐樹一樣，幫助留學生克服學業(yè)困難，堅持到底，實現(xiàn)個人成長和學術目標的達成。

"未"代表引領未來，我們不局限于提高留學生成績和學術水平，我們更注重對學生個人品質的塑造，培養(yǎng)自我管理能力和創(chuàng)新思維，使學生能夠在全球化的時代背景下，不斷適應和引領未來的發(fā)展。