【教學(xué)對象】
《自信當(dāng)眾講話》是您一生中都至少要上一次的課程,如果符合以下條件,那就更迫切需要《自信當(dāng)眾講話》的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練:
1.講話缺乏條理、辭不達(dá)意、心跳加速、面紅耳赤
2.講話手心冒汗、雙腿發(fā)軟、面部僵硬、雙手發(fā)抖
3.講話頭腦空白、無法思考、不敢看觀眾、聲音發(fā)顫
4.害怕開會講話、害怕面對上級或客戶、害怕開會發(fā)言、害怕參加聚會、害怕跟陌生人打交道
5.親和力不強(qiáng)、溝通不暢、難以拉近距離、難以建立信賴、人際關(guān)系惡劣
6.自卑內(nèi)向、自信不足、個性孤僻、遇事退縮
7.想成為講師、演說家,想幫助別人成功的熱心人士
8.想要學(xué)習(xí)、傳播智慧的社會各界人士
【教學(xué)目標(biāo)】
驅(qū)除緊張怯場心里,建立自信心,充滿講話熱情,熱愛當(dāng)眾講話;
掌握五何公式、五覺公式、魔術(shù)公式等表達(dá)技巧;
學(xué)會聲音的運(yùn)用,表情、眼神、手勢的運(yùn)用,學(xué)會在臺上“講”,也學(xué)會在臺上“演”;
學(xué)會條理公式,思路清晰,講話更有邏輯性、條理性;
學(xué)會酒宴祝詞,再各種飯宴、酒宴、喜宴上發(fā)表營造氣氛的講話;
學(xué)會當(dāng)一名主持人,主持各種會議、晚會、活動等;
學(xué)會清晰地進(jìn)行工作匯報;學(xué)會競聘、獲獎、合作等場合的自我介紹;
學(xué)會各種講話與溝通的技巧,自如應(yīng)對提問,學(xué)會即席演講;
演講吸引聽眾,具有號召力、說服力、感染力、影響力。
【課程安排】
【學(xué)習(xí)現(xiàn)場】
【教學(xué)特色】
1、有效的學(xué)習(xí)投資
學(xué)習(xí)需要投資什么?努力+時間+金錢,喬吉拉德寒冬里每天早上起來的時候說:“一定要有人為我在這么寒冷的天氣里面還這么早起床而付出代價?!奔热晃覀兪莵韺W(xué)習(xí)的,就必須**效果?!蹲孕女?dāng)眾講話》的科學(xué)設(shè)計讓每位學(xué)員的付出達(dá)到大的價值,讓您在這里學(xué)習(xí)2小時等于3小時、5小時,甚至更多,讓您的努力有大的收獲,讓您的時間與金錢投資得到大的回報。
2、實用的體驗課堂
很多課堂只是教會學(xué)員知識,沒有運(yùn)用的鍛煉,所以課程效果大大打折。這個時代的我們并不缺少知識,而是缺少行動。在《自信當(dāng)眾講話》的課堂上有60%的時間是學(xué)員自己去體驗與訓(xùn)練,老師教了學(xué)員方法以后立刻就要求學(xué)員在課堂上實踐,任何人都要上臺演講,在課堂里面立刻獲得提升。避免學(xué)員只學(xué)到“知識”而沒提升“能力”,**學(xué)習(xí)的效果,并且持續(xù)進(jìn)行復(fù)訓(xùn)、沙龍的鞏固,讓學(xué)員的能力穩(wěn)步提升。
3、和諧的人際環(huán)境
在的課堂里面涵蓋了善良與積極上進(jìn)的人士,在學(xué)習(xí)過程里面每個人相互鼓勵,相互挖掘優(yōu)點,形成“欣賞文化”,來這里學(xué)習(xí)不僅僅使自己成長,也在幫助別人成長。每一位報名學(xué)習(xí)者都可以免費復(fù)訓(xùn),成為會員后也可以免費參加的沙龍活動。在的“講授+體驗+訓(xùn)練”三位一體的互動教學(xué)環(huán)境下,和更多的學(xué)員成為和諧的、一輩子的好朋友,讓人生更精彩!
【學(xué)員】
2014年11月15日學(xué)員代琴榮獲2014屆清華大學(xué)總裁班全國演講比賽總!
【教學(xué)形式】
訓(xùn)練《自信當(dāng)眾講話》的課堂主要以以下幾種形式進(jìn)行:
講解:老師講授講話的方法、技巧、公式以及相關(guān)注意事項
示范:老師和助教對講授的講話公式、演講方法進(jìn)行示范,讓學(xué)員更容易明白
練習(xí):學(xué)員聽完后立刻進(jìn)行臺下的練習(xí),**學(xué)以致“用”的效果
訓(xùn)練:只有訓(xùn)練,當(dāng)眾講話能力才可以得到實質(zhì)性的提高,通過訓(xùn)練讓個人得到實戰(zhàn)經(jīng)驗
點評:老師對演講者進(jìn)行專業(yè)點評,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足,給予方法明確方向
總結(jié):老師引領(lǐng)著大家進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié),進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)效果,提高對演講口才與自身的認(rèn)識
設(shè)計演講訓(xùn)練的游戲使上課形式更為多樣化,在歡聲笑語當(dāng)中提升能力和諧、互助的課堂氣氛讓每一位學(xué)員都能夠輕松學(xué)習(xí),自信成長30%講解示范 + 60%練習(xí)訓(xùn)練 + 10%專業(yè)點評 = 的演講口才
【主講老師】
鄭俊杰老師,當(dāng)眾講話教練, 世界一家教育總監(jiān),體驗式互動訓(xùn)練教練,口才創(chuàng)富實踐者,實戰(zhàn)口才培訓(xùn)導(dǎo)師,潛能激發(fā)導(dǎo)師。
【活動風(fēng)采】