【課程介紹】
藝考副項專業(yè)的培訓通常是為了在主項專業(yè)之外展示考生的其他藝術(shù)才能或技能。根據(jù)不同的藝考專業(yè)和招生要求,副項專業(yè)的選擇可以多樣化,旨在全面提高考生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。
【主要內(nèi)容】
音樂類副項專業(yè)
在音樂類專業(yè)中,副項專業(yè)的選擇非常豐富。例如,考生可以選擇聲樂作為主項,長笛作為副項,這樣的組合不僅可以展示考生在主項領(lǐng)域的才華,還能在副項中展示其在其他樂器上的技能。副項專業(yè)的培訓通常會針對該樂器的特定技能進行,包括但不限于演奏技巧、音樂理論、曲目練習等。
舞蹈類副項專業(yè)
對于舞蹈類專業(yè),雖然主要集中在舞蹈技巧和個人表現(xiàn)力上,但考生也可以選擇一些相關(guān)的副項來增強自己的藝考競爭力。例如,舞蹈編導專業(yè)的考生可能會選擇劇本創(chuàng)作或舞蹈理論作為副項,以增加自己的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
美術(shù)類副項專業(yè)
在美術(shù)類專業(yè)中,考生可以選擇與主項相關(guān)的其他藝術(shù)形式作為副項。例如,如果主項是純美術(shù),考生可以選擇書法或中國畫作為副項,以增加自己的藝術(shù)修養(yǎng)和技法多樣性。
【課時】
2課時/周
【單節(jié)收費】
800/節(jié)
【全程收費】
6400元
【課程目標】
通過系統(tǒng)的聲樂培訓,幫助學生提升聲樂技能和表演能力,使其順利通過藝考并取得優(yōu)異的成績。培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)和自信心,為他們?nèi)蘸髮I(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
【班級配置】
10-20人
【師資介紹】
杜菡
音樂校區(qū)副校長
浙江音樂學院流行音樂系碩士研究生
從事音樂藝考、考研行業(yè)多年,具有豐富教學經(jīng)驗,教學成績裴然。善于引導學生主動學習、根據(jù)學生特點進行考學規(guī)劃,對接音樂學院名師、教授師資等
吳祖東
音樂校區(qū)校長
浙江音樂學院聲樂歌劇系碩士研究生
青少年音樂家培養(yǎng)計劃區(qū)域展演優(yōu)秀指導教師
德國威斯巴登國際音樂大賽教育貢獻獎
從事音樂藝考教育近十年,培養(yǎng)上百名音樂藝考生考入國內(nèi)外各大音樂學院、重點綜合類大學等高校。
【學員風采】
團建
團建
【校區(qū)優(yōu)勢】
校區(qū)坐落于杭州之江香山文化創(chuàng)意園內(nèi),最高點區(qū)域占地面積達一萬平方米,配備有獨立庭院和籃球場,校區(qū)環(huán)境優(yōu)雅宜人?,F(xiàn)校區(qū)分為:泓善堂國書院、美術(shù)空間(繪畫、設(shè)計、圖媒)、音樂空間三大板塊,校內(nèi)教室光線充足,整體裝修風格大氣而不失簡約,處處洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。
【校區(qū)環(huán)境】
教學樓外景
浴室
休息室
籃球場
大門
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