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MAT/STEP/AMC數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)

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認(rèn)證等級

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

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MAT/STEP/AMC數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)

【課程標(biāo)題】

數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)

【課程類別】

競賽類

【課程內(nèi)容】

MAT/STEP/AMC

【教學(xué)目標(biāo)】

根據(jù)學(xué)生具體情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,基礎(chǔ)拔高同時(shí)進(jìn)行,拓展相應(yīng)的進(jìn)階知識及方法

【收費(fèi)參考】

800/課時(shí)

【課程優(yōu)勢】

數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)的優(yōu)勢在于它能夠提供高度個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn),以下是一些主要的優(yōu)勢:

1. **個(gè)性化教學(xué)**:教師可以根據(jù)學(xué)生的具體需求、學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力水平制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。

2. **集中關(guān)注**:學(xué)生能夠獲得教師的全部注意力,有助于提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

3. **即時(shí)反饋**:學(xué)生在解決問題時(shí)可以立即獲得反饋,有助于快速糾正錯(cuò)誤和加深理解。

4. **強(qiáng)化弱點(diǎn)**:教師可以識別并專注于學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),通過有針對性的練習(xí)和講解來加強(qiáng)這些領(lǐng)域。

5. **增強(qiáng)自信**:在一對一的環(huán)境中,學(xué)生可以在沒有同伴壓力的情況下學(xué)習(xí),有助于建立自信。

6. **靈活的時(shí)間安排**:輔導(dǎo)可以根據(jù)學(xué)生和教師的時(shí)間表進(jìn)行安排,使得學(xué)習(xí)更加靈活和方便。

7. **定制化教學(xué)材料**:教師可以根據(jù)學(xué)生的需求和進(jìn)度選擇或創(chuàng)建定制的教學(xué)材料和練習(xí)。

8. **提高解題技巧**:一對一輔導(dǎo)可以幫助學(xué)生掌握特定的解題技巧和策略,提高解決問題的能力。

9. **培養(yǎng)批判性思維**:教師可以鼓勵(lì)學(xué)生提出問題、探索概念,并發(fā)展批判性思維技能。

10. **情感支持**:教師不僅可以提供學(xué)術(shù)支持,還可以提供情感支持,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)障礙和挑戰(zhàn)。

11. **適應(yīng)性教學(xué)**:教師可以根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)和理解程度即時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和速度。

12. **目標(biāo)導(dǎo)向的學(xué)習(xí)**:一對一輔導(dǎo)可以幫助學(xué)生設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的具體步驟。

13. **跟蹤進(jìn)度**:教師可以密切跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并根據(jù)需要調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。

14. **考試策略**:教師可以幫助學(xué)生準(zhǔn)備考試,包括時(shí)間管理、考試技巧和應(yīng)對考試焦慮的策略。

15. **溝通和理解**:在一對一的環(huán)境中,教師可以更深入地了解學(xué)生的理解程度,確保教學(xué)內(nèi)容被有效吸收。

這些優(yōu)勢使得一對一輔導(dǎo)成為提高數(shù)學(xué)成績和理解的有效方式,尤其適合那些需要額外幫助或希望在數(shù)學(xué)上取得優(yōu)異成績的學(xué)生。

【學(xué)校詳情介紹】

與思行出國留學(xué)是一家面向中學(xué)生提供學(xué)術(shù)與職業(yè)生涯規(guī)劃,個(gè)人與團(tuán)隊(duì)國際學(xué)術(shù)競賽輔導(dǎo)。主做牛劍精品課程,小班課以及一對一,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定教學(xué)計(jì)劃課后針對性輔導(dǎo)。

【師資介紹】

李老師

數(shù)學(xué)老師

畢業(yè)院校:KCL

專業(yè):數(shù)學(xué)哲學(xué)

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

多年班課一對一經(jīng)驗(yàn),

Alevel A*率 90%,近兩年學(xué)生Step成績均保持在1及以上,

Mat成績75+,TMUA 7.5+

個(gè)人特色

喜歡深挖數(shù)學(xué)知識點(diǎn)背后的歷史以及邏輯鏈條。善于從數(shù)學(xué)基礎(chǔ)思維邏輯啟發(fā)學(xué)生,深入淺出,帶動(dòng)學(xué)生數(shù)學(xué)積極性。熟悉各考試考察思路,對學(xué)生的痛點(diǎn)提出針對性解決方案,更好地備考。

教育主張

寓教于樂,啟迪思維

【課程教材】

開班信息

學(xué)時(shí)
學(xué)費(fèi)
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