南京德語APS面簽一對一培訓(xùn)班

【課程介紹】

針對短期內(nèi)即將參加APS面試的學(xué)員，讓學(xué)員在約半小時的面試中表現(xiàn)的更好，由經(jīng)驗豐富的教師執(zhí)教培訓(xùn)。針對學(xué)員個人實際情況結(jié)合相應(yīng)的輔助面試材料，進行一對一的個性化技巧強化和模擬面試，使學(xué)員輕松應(yīng)對和通過APS面試。

【課程特色】

APS面簽特點及應(yīng)對技巧。完全根據(jù)APS、面簽流程，將其分解成各個環(huán)節(jié)，逐一講解重點突破，使學(xué)員順利通過德語APS面簽，在德語整體上得到提高

【使用教材】

《交際德語教程》 《TestDAF Training》《德?？荚嚫叻滞黄啤贰兜赂８哳l3000詞匯》《德福沖刺寶典》

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

通過APS面簽

【上課時間段】

總課時:16課時

【師資介紹】

Raymond Yan

全歐德語教研組組長，曾獲DAAD獎學(xué)金赴德國杜大進修，第七屆全國高校德語專業(yè)大學(xué)生辯論賽亞軍，持有德語C2大語言證書，德語專業(yè)八級。課堂氣氛輕松活潑，并能以寓教于樂的方式與學(xué)生完美地進行互動。擅長詞匯語法的教學(xué)，力求讓每一位學(xué)生能夠在較短的時間內(nèi)全面系統(tǒng)地掌握德語的語法規(guī)律與知識體系，構(gòu)筑好德語語言的基礎(chǔ)知識，鍛煉德語思維，從而讓學(xué)生能夠從容不迫地一步一步扎扎實實學(xué)習(xí)德語。

Mondsichel

南京師范大學(xué)英語德語雙學(xué)位，德語C1大語言證書、德語英語專八，持有專業(yè)課德語教師資格證，任教10年以上經(jīng)驗。擅長教授歐標(biāo)及德福課程。精通雙語，代入學(xué)生視角，教學(xué)耐心，化繁為簡，深受學(xué)生喜愛。

Wang

畢業(yè)于南京大學(xué)德語系，曾任南京大學(xué)外國語學(xué)院外國語學(xué)院國際教育中心德語教學(xué)主管。

德語專業(yè)八級，德語高級C1證書

編寫A1-B2以及B2考沖階段全套測試教材。以及歌德考試改版后的教學(xué)研究。

精通德語分項教學(xué)，各項能力均衡?？蓱?yīng)對各個等級和各種班級形式的德語教學(xué)。親和的課堂，注重語言能力與語法策略的共同傳授，教學(xué)上堅持原創(chuàng)，授課風(fēng)格注重實用，易懂且不失幽默。尤其擅長德語基礎(chǔ)教學(xué)階段的快速入門和提高。

Franz Liu

德國慕尼黑工業(yè)大學(xué)電子學(xué)碩士，中國地區(qū)第23位通過APS考試的考生?，F(xiàn)任EAU全歐語言中心天津分中心教學(xué)校長。曾任教于德國慕尼黑翻譯學(xué)院，主管德語語法課程。以十幾年德國生活經(jīng)歷和德語教學(xué)經(jīng)驗，為學(xué)員量身打造個性化德語學(xué)習(xí)方案和留德生涯規(guī)劃。課堂氛圍幽默風(fēng)趣，廣聞博覽，利用數(shù)百年德意志文化和風(fēng)土人情，通過德語學(xué)習(xí)為學(xué)員打開一扇了解德國的窗口。

【機構(gòu)簡介】

EAU全歐語言中心是從事(德、意、法、西、俄、葡)專業(yè)歐洲語言培訓(xùn)及研究和歐洲國家留學(xué)的專業(yè)機構(gòu)。旗下新全亞教育從事日語韓語教學(xué)。中外教雙師教學(xué)團隊、官方語言等級考試考點，為學(xué)生提供語言學(xué)習(xí)。一站式服務(wù)。

全歐語言中心是美國教育集團AACG旗下權(quán)威的專業(yè)小語種培訓(xùn)基地。在北京、上海、南京、天津、西安擁有五大核心教學(xué)基地，形成完善的全國教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系，開設(shè)各語種在線課程支持全國一二線城市的20個校區(qū)。

【語言培訓(xùn)流程】

1. 入學(xué)測試，成績評估

官方真題筆試，明星導(dǎo)師親自口語測試，入學(xué)測試后，專業(yè)導(dǎo)師對學(xué)員的成績進行評估。

2. 制定方案，規(guī)劃課程

根據(jù)入學(xué)測試成績，為學(xué)員制定個性化的提升方案，規(guī)劃后續(xù)的具體課程內(nèi)容。

3. 專業(yè)導(dǎo)師，全程輔導(dǎo)

在學(xué)員的學(xué)習(xí)過程中，導(dǎo)師針對學(xué)員的薄弱項進行輔導(dǎo)，幫助學(xué)員突破弱項，全面提升自身的學(xué)習(xí)能力。

4. 跟蹤反饋，實時掌握

把控學(xué)員的學(xué)習(xí)進程，以積極交流的心態(tài)和學(xué)員溝通近期學(xué)習(xí)狀態(tài)，驅(qū)散學(xué)員因成績等原因所產(chǎn)生的消極感。

5. 階段模擬，查漏補缺

定期進行全真模擬測試，對語言知識和口語的掌握程度有直觀了解，實現(xiàn)查漏補缺。

6. 定期調(diào)整，贏得高分

根據(jù)全真模擬結(jié)果，為學(xué)員制定針對性的提升方案，實現(xiàn)高分突破。