【培訓對象】
1、高中英語水平較者或大學英語四級左右水平的學員
2、托福1年內成績或入學測試托福成績在50-60分左右學員
【學習內容】
聽力
熟悉托福聽力場景,積累基礎主題聽力詞匯,培養(yǎng)正確聽力筆記習慣,輔以大量練習
口語
美式語音語調訓練,托福學術類話題素材積累,美式思維能力培養(yǎng),輔以大量練習
閱讀
初級托福閱讀核心詞匯學習,長難句分析講解,基礎閱讀技能訓練,輔以大量練習
寫作
初級托福語法講解與應用,常用寫作句型及寫作素材積累,聽力材料摘要訓練,基礎寫作技能訓練,輔以大量練習
【課程特色】
螺旋式上升教學理念,構建完整學習生態(tài)體系
課程設計基于托??荚囍R圖騰,雙向提升語言水平與考試技能
自適應診斷測試,切片化標記語言能力為個性化解決方案提供依據
【學員心得】
這次八月十一日的托??荚?,感覺題目還是中規(guī)中矩,難度正常,沒有偏離TPO試題的難度范圍,甚至說是比TPO要簡單一些,因為TPO試題中有很多奇奇怪怪的、指代不明的或是劍走偏鋒的題目,這個做過TPO的同學應該都懂。而分開具體科目來說的話,個人感覺只有口語是比TPO平均水平難一些。下面說一下我的各項得分吧:閱讀30,聽力30,口語26,寫作24。
閱讀部分我遇到了加一題的加試,四篇文章的內容分別是研究外星生命存在的條件與可能性,美國伐木產業(yè)的發(fā)展……(其他兩篇忘了)題目做起來很舒服,沒有什么故意設置的障礙,與TPO30左右的題目比較接近。所以總結一句話:練好TPO就是王道。其實閱讀方面,我本身就有比較好的基礎,從初中開始就有閱讀英文的報刊的習慣,開始是訂閱《Newsweek》,后來是《The Economist》。一直堅持摘抄上面的新聞,查單詞,朗讀摘抄段落什么的,所以算是打了比較好的基礎。在啟德上課,主要是學到了技巧性的東西,如,快速閱讀,快速分析句子成分和一些具體題目的小技巧等等。另外啟德Emma老師也給予了我很大的幫助,在此要跟她老人家說一聲謝謝!
詞匯量是很重要的一部分。背單詞是很無聊枯燥的,但對應試來說,卻是重要基礎的工作。我認為如果有心出國留學的話,必須要提早開始背單詞,若是等到在培訓機構上課或是托福考試報名之后再開始背單詞,就會比較被動了,一是來不及補充足夠的詞匯量,二是這段時間,會有其他備考項目擠占背單詞的時間。因此,越早開始準備詞匯,就對托??荚囋接欣?。
聽力部分個人感覺與閱讀部分差不多,難度正常,貼近TPO題庫的練習,而且沒有為難考生,出題點都在能夠聽的清楚的地方,語速過快和內容瑣碎的部分沒有出題。遇到經典加試,考題網上有,一模一樣,所以就不多說了。聽力與詞匯類似,聽力水平需要的是長時間的沉淀積累,不是說短短一兩個月之內就可以大幅提升的。在這里也很感謝啟德FeiFei老師在聽力上的指導,教會了我很多實用的方法和技巧。
與閱讀和聽力不同,口語的訓練比較不方便,我個人而言也練習得相對比較少。之前有看過好幾次的考題預測后,把每一條題的答題思路都寫了下來,也算是一種準備吧。然后考前三天拿到了小馬的口語預測,也有認真看,但是考試的時候發(fā)現(xiàn)一點用都沒有,這就是命??紙錾衔揖椭雷约旱囊弧⒍}沒答好,尤其是題。可能是因為我屬于那種慢熱型的考生,題有些緊張,影響了發(fā)揮,不過更多的應該歸咎于我沒有認真準備過一二題這一原因,所以這一部分只拿到了FARE,雖然不滿意,但也活該??谡Z其他部分相較而言技巧性比較強,比如說要快速抓住短文中心句子和做筆記,我練得比較多,所以還算是拿到一個好分數(shù)。另外,口語部分的聽力相較于真正的聽力部分來說其實不難,只要用心在聽力部分訓練好,口語的聽力是沒問題的。
這次寫作分數(shù)低,我也沒有預料到,寫完之后還是比較有信心的,估計能拿個26左右,結果只有24,也許是我一直輕視寫作的緣故吧。感覺寫作沒什么好說的,水平不夠的,就一定要聽老師的話,按照規(guī)矩去寫,就一定不會有難看的分數(shù)。在這里要跟給予啟德悉心教導的Lily姐道個歉了,我辜負了您老的期望。
綜上所述,還是那一句,TPO才是王道。另外,托福考的不是臨考前那兩三個月的臨陣磨槍,而是長時間的準備。如果本身就有底子,然后再去培訓機構接受考試訓練,就必然能夠有一個令人滿意的成績。
【師資特色】
羅秀敏/吉林大學管理和法學雙學士
多年雅思托福教學經驗。態(tài)度和藹,平易近人。精通雅思托??谡Z和寫作。主張創(chuàng)新教學,以學生為中心,能夠靈活運用教材,激發(fā)學生學習興趣。