NKA學(xué)術(shù)寫作輔導(dǎo)班課

【課程名稱】

學(xué)術(shù)寫作班課

【學(xué)習(xí)周期】

12、1、2、5、6、7、8滾動(dòng)開(kāi)班

【學(xué)習(xí)費(fèi)用】

5000元

【課程亮點(diǎn)】

1、開(kāi)學(xué)預(yù)習(xí)先人一步

2、感受純正海外課堂

3、雙語(yǔ)授課縮小差距

4、提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)

5、提前適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境

6、適應(yīng)海外學(xué)習(xí)生活

【時(shí)間安排】

18課時(shí)中教雙語(yǔ)教學(xué)+2課時(shí)外教訓(xùn)練課(實(shí)現(xiàn)全面學(xué)術(shù)提升)

【授課形式】

1、精品線上班課課程

2、課后1V1批改作業(yè)

【課程設(shè)置】

【離境前】

1、系統(tǒng)化訓(xùn)練&提升

十節(jié)課(共20H)的課程安排讓學(xué)生系統(tǒng)化學(xué)習(xí)海外學(xué)術(shù)寫作的邏輯結(jié)構(gòu)和提分技巧，避免低級(jí)失分全面掌握“文獻(xiàn)搜索”竅門及“改寫與總結(jié)”的精品技巧,避免因文獻(xiàn)引用不當(dāng)和無(wú)效改寫陷入抄襲指控風(fēng)波。

2、針對(duì)性批改&鞏固

每節(jié)課后設(shè)置1v1作業(yè)評(píng)估批改環(huán)節(jié)，二次強(qiáng)化并檢驗(yàn)對(duì)當(dāng)節(jié)課堂知識(shí)要點(diǎn)的理解和掌握，在一次次作業(yè)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)查漏補(bǔ)缺和迅速提升。

【服務(wù)流程】

2000+精英導(dǎo)師保駕護(hù)航 教輔老師全程跟蹤督導(dǎo)

1、了解學(xué)生當(dāng)前基礎(chǔ)情況和學(xué)業(yè)疑難點(diǎn)，制定符合當(dāng)前階段訴求的輔導(dǎo)方案

2、簽約后，建立學(xué)習(xí)溝通群，教輔老師及時(shí)建立學(xué)生檔案并上傳相關(guān)輔導(dǎo)資料和課件

3、根據(jù)學(xué)生提供的課程資料匹配最適合學(xué)生的授課導(dǎo)師

4、授課老師完成備課后開(kāi)啟首節(jié)破冰課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行摸底后根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行后續(xù)課程規(guī)劃，每節(jié)課后更新上課反饋 &課程總結(jié)

5、教輔老師全程協(xié)助學(xué)生與導(dǎo)師進(jìn)行課后答疑，靈活排課，開(kāi)課提醒，考核項(xiàng)DDL前提醒等事宜

【關(guān)于GG畢學(xué)】

畢學(xué)教育自 2009 年成立于悉尼后，分別建立了印度，英國(guó)，美國(guó)和中國(guó)上海分公司，2017年起，將大中華區(qū)總部定于上海，并于 2023 年在長(zhǎng)沙建立產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)中心。

GG 為中國(guó)留學(xué)生提供了一系列深度服務(wù)，包含 GPA 管理、學(xué)業(yè)申訴、海外生活服務(wù)和背景提升等十多種項(xiàng)目服務(wù)。目前，GG 累計(jì)服務(wù)學(xué)生超過(guò) 30 萬(wàn)名，覆蓋本碩面試輔導(dǎo)、各類學(xué)科專項(xiàng)輔導(dǎo)、論文輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)申訴和博士 RP 輔導(dǎo)等，旨在讓每一個(gè)留學(xué)生真正做到行前安心、規(guī)劃安心、學(xué)業(yè)安心和未來(lái)安心。

【產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)】（及時(shí)響應(yīng)、高效專業(yè)、全程追蹤）

1.師資儲(chǔ)備：

500+全職講師，4000+兼職儲(chǔ)備講師。全部講師需經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔流程，信息內(nèi)部系統(tǒng)備案，記錄師資信息以及往期授課情況。

2.包課制產(chǎn)品與課時(shí)制產(chǎn)品：

包課制不限制課時(shí)，學(xué)生不用擔(dān)心耗課，根據(jù)需求定制學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃合理排課，詳細(xì)解析課程關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)。一個(gè)老師完整帶下來(lái)，真實(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度及情況，查缺補(bǔ)漏，相互配合，從而達(dá)到比較滿意的效果。對(duì)于學(xué)生不確定入學(xué)后課視需求量的情況可以選報(bào)課時(shí)制產(chǎn)品，計(jì)算課時(shí)數(shù)。而且教輔老師會(huì)全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果，線上對(duì)接專業(yè)老師為學(xué)生答疑解惑。

3. 授課講師大都修習(xí)過(guò)所授課程或相似課程，

可以根據(jù)考試時(shí)間來(lái)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，歸納課件材料，分析課程重難點(diǎn)，推測(cè)考試重點(diǎn)，幫助學(xué)生找知識(shí)漏洞，針對(duì)性進(jìn)行練習(xí)指導(dǎo)，梳理考試答題思路 。

4.申訴服務(wù)：

免費(fèi)分析可行性，針對(duì)性解決方案，加急處理，合理化建議，成功率可達(dá) 85%

【嚴(yán)格的師資與教學(xué)管理】（嚴(yán)格篩選優(yōu)質(zhì)師資·精選教輔全程跟蹤協(xié)助·全流程師資質(zhì)檢-巡課與檢課）

1. 精英師資

導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)層層篩選，以低于 5%的錄取率進(jìn)行錄取。授課導(dǎo)師均為全球 TOP50 名校

畢業(yè)生，就讀期間專業(yè)排名前 5%,并通過(guò)多次【模擬課堂試講】后最終完成簽約。

2. 巡課與檢課

嚴(yán)格的師資管理細(xì)化到每一節(jié)課堂的課后回放，由教輔老師和師資運(yùn)營(yíng)部門共同巡檢以確保

授課質(zhì)量和學(xué)生滿意度。

3. 師資系統(tǒng)

強(qiáng)大的【師資排課系統(tǒng)】來(lái)確保導(dǎo)師課前的備課工作。上課前，導(dǎo)師必須上傳【規(guī)范授課課

件】才能解鎖排課功能并開(kāi)始下一節(jié)課的授課。

4. 精選教輔全程追蹤

選拔自海外優(yōu)秀碩士畢業(yè)生， 全程一對(duì)一協(xié)助學(xué)生解決學(xué)業(yè)上大大小小的問(wèn)題，根據(jù)學(xué)生

和導(dǎo)師時(shí)間進(jìn)行靈活排課并同步課后反饋和課程總結(jié)，根據(jù)學(xué)生輔導(dǎo)進(jìn)度調(diào)整當(dāng)周排課表和

后續(xù)輔導(dǎo)規(guī)劃。

【銷售話術(shù)&溝通切入點(diǎn)】

1. 海外院校與國(guó)內(nèi)學(xué)校的唯考試分?jǐn)?shù)論截然不同的是學(xué)生各個(gè)學(xué)習(xí)階段都更加重視考核的全面性，多維度、全方位的考核標(biāo)準(zhǔn)。

大多數(shù)學(xué)生在不熟悉考核形式，也缺乏專業(yè)老師的幫助的情況下，會(huì)出現(xiàn)如課程聽(tīng)不懂，有問(wèn)題不解決，考前抱佛腳、論文不會(huì)寫等多種困難，甚至引發(fā)學(xué)術(shù)誠(chéng)信等一系列的學(xué)術(shù)問(wèn)題。需要專業(yè)老師提前規(guī)劃、預(yù)習(xí)課程重難點(diǎn)，開(kāi)學(xué)后快速融入課堂。

2.各地區(qū)學(xué)業(yè)問(wèn)題不一。

以香港地區(qū)為例，掛科以后不一定會(huì)給補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，而且在所有課程已經(jīng)通過(guò)但是 GPA 不夠的情況下，沒(méi)有辦法正常畢業(yè)。澳加的學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中考核量極大，一不小心就會(huì)有被退學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)。

3.國(guó)外會(huì)有很多輔導(dǎo)、申訴&論文代寫群，質(zhì)量參差不齊，風(fēng)險(xiǎn)極大。

（案例：之前有服務(wù)過(guò)的學(xué)生反饋，在境外貪便宜找代寫結(jié)果 AI 率達(dá)超級(jí)離譜的 90%，被判定為學(xué)術(shù)不端）

4.需要申訴的情況

①掛科：不及格或二次補(bǔ)考掛科

②學(xué)術(shù)表現(xiàn)差

GPA 達(dá)不到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，出勤率過(guò)低

③學(xué)術(shù)不誠(chéng)信

考試作弊、論文抄襲、代寫代考

④未按時(shí)提交

未按時(shí)提交作業(yè)、論文，未按時(shí)出席考試

⑤停學(xué)、退學(xué)

因身體、心理等原因不能按時(shí)完成學(xué)業(yè)

5.未及時(shí)申訴的后果

①警告處分

學(xué)生出現(xiàn)掛科、出勤率低等情況,介于初次犯錯(cuò),學(xué)校會(huì)給予警告處分

②留校察看

學(xué)生屢次掛科、涉嫌抄襲、出現(xiàn)學(xué)術(shù)不端等行為,學(xué)校會(huì)給予學(xué)生處罰并記入檔案

③停課休學(xué)

學(xué)生違紀(jì)行為嚴(yán)重,將會(huì)受到更高一級(jí)的處罰,這時(shí)學(xué)生將會(huì)被要求離境

④開(kāi)除勸退

學(xué)生違紀(jì)行為非常嚴(yán)重,如掛科嚴(yán)重到學(xué)校認(rèn)為無(wú)法正常完成學(xué)業(yè)學(xué)生會(huì)被學(xué)校開(kāi)除勸退

⑤延遲畢業(yè)

學(xué)分不夠,掛科太多導(dǎo)致的無(wú)法按時(shí)畢業(yè)

⑥無(wú)學(xué)位證

畢業(yè)論文被掛或 GPA 過(guò)低就會(huì)影響畢業(yè),拿不到畢業(yè)證

【師資介紹部分】

Diamond

帝國(guó)理工學(xué)院

PHD in Statistics MSc.Mathematics

ClassBro數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)

曾獲校級(jí)“數(shù)據(jù)科學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)’

國(guó)際統(tǒng)計(jì)協(xié)會(huì)“博士生研究獎(jiǎng)

授課經(jīng)驗(yàn)：

主講課程:高階統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)值分析、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)邏輯、數(shù)學(xué)分析

深耕數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)科輔導(dǎo),積極拓展多學(xué)科教學(xué)能力;精于梳理證明,數(shù)據(jù)和理論分析,教學(xué)過(guò)程中更注重理論與方法的指導(dǎo)

帶過(guò)100+全球的課程輔導(dǎo)學(xué)員,具備豐富的課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。善于運(yùn)用定量、定性和混合研究方法及運(yùn)用各種數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)軟件解決復(fù)雜問(wèn)題。注重理論與方法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考,深入掌握理解知識(shí)點(diǎn)

Eureka

墨爾本大學(xué)

PHD in Marketing MSc.Marketing

ClassBro師資運(yùn)營(yíng)&供應(yīng)經(jīng)理

曾任經(jīng)管類專項(xiàng)教研組組長(zhǎng)

連續(xù)多年輔導(dǎo)均分榜第

授課經(jīng)驗(yàn)：

主講課程:市場(chǎng)營(yíng)銷管理、消費(fèi)者行為學(xué)、數(shù)字市場(chǎng)營(yíng)銷、品牌管理、市場(chǎng)營(yíng)銷分析、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、社交媒體營(yíng)銷、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新市場(chǎng)營(yíng)銷

精通營(yíng)銷方案設(shè)計(jì)以及市場(chǎng)研究報(bào)告寫作,同時(shí)具備優(yōu)秀的畢業(yè)大論文輔導(dǎo)能力，1V1論文輔導(dǎo)學(xué)員100+,畢業(yè)論文輔導(dǎo)均分70+

擅長(zhǎng)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)科的各類輔導(dǎo),并積極拓展多學(xué)科教學(xué)能力,有較豐富的數(shù)字營(yíng)銷、品牌管理、市場(chǎng)研究等實(shí)踐與論文輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)

Leslie

華威大學(xué)

MSc. Accounting and Finance

專業(yè)年級(jí)排名第1

CPA持證人

曾在德勤擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理

授課經(jīng)驗(yàn)：

主講課程:投資與投資組合管理、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、業(yè)財(cái)融合、全面預(yù)算管理、內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)管理等財(cái)會(huì)金融類課程

一線授課經(jīng)驗(yàn)5年+,共計(jì)授課4000h+,培訓(xùn)線下和線上學(xué)生近5000人;具有豐富的ACCA實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生成功上岸。

授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,思路清晰,極具親和力,認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待每一位同學(xué)。答疑風(fēng)格邏輯清晰,能結(jié)合重難點(diǎn)實(shí)務(wù)授課,深入淺出善于挖掘?qū)W生個(gè)性,因材施教

Liam

昆士蘭大學(xué)

PHD in Applied Economic MSc.Economics

ClassBro教研、師資培訓(xùn)經(jīng)理

知識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

曾任經(jīng)濟(jì)學(xué)教研組長(zhǎng)

授課經(jīng)驗(yàn)：

主講課程:高級(jí)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、高級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、高級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融機(jī)構(gòu)與管理、可持續(xù)商業(yè)發(fā)展、國(guó)際財(cái)務(wù)管理、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)

深耕商科專業(yè)輔導(dǎo),精通各級(jí)別宏、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),擅長(zhǎng)結(jié)合Stata和FineBl進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,及Python等編寫代碼進(jìn)行數(shù)據(jù)分析

具備豐富的課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),在校多次擔(dān)任課程tutor,同時(shí)在海外線下機(jī)構(gòu)擔(dān)任講師。擅長(zhǎng)結(jié)合實(shí)際生活剖析理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生在知識(shí)應(yīng)用領(lǐng)域的敏感度，旨在讓學(xué)生充分理解專業(yè)知識(shí)

Linda

悉尼大學(xué)

MSc.Accounting

諾丁漢大學(xué)

BSc.Finance and Accounting

ClassBro會(huì)計(jì)&稅法教研組長(zhǎng)

2018年獲“畢業(yè)課題學(xué)術(shù)研究獎(jiǎng)

CPA持證人

授課經(jīng)驗(yàn)：

主講課程:高級(jí)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、澳洲稅法、國(guó)際商務(wù)策略、數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計(jì)、商業(yè)分析、定量分析

擁有豐富的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷,多年會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等專業(yè)課程的教學(xué)經(jīng)歷,并積極拓展多學(xué)科教學(xué)能力;擅于結(jié)合使用EViews以及R studio進(jìn)行數(shù)據(jù)分析

擅長(zhǎng)理論研究和生活實(shí)例相結(jié)合,幫助學(xué)生掌握課程重難點(diǎn)。能夠根據(jù)學(xué)生的能力和需求制定有針對(duì)性的考前準(zhǔn)備計(jì)劃。用生活中的例子闡述理論,讓學(xué)生身臨其境地在參與課堂

Mandy

巴斯大學(xué)

PHD in Finance 金融學(xué)博士

MRes.Finance 金融學(xué)碩士

上海財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)士

ClassBro CFA課程體系負(fù)責(zé)人

CFA持證人、FRM持證人

授課經(jīng)驗(yàn)：

主講課程:衍生品、金融建模、金融風(fēng)險(xiǎn)管理、貨幣與銀行、高級(jí)計(jì)量、國(guó)際財(cái)務(wù)管理、高級(jí)金融估值、隨機(jī)微分和數(shù)學(xué)金融、行為金融等

8年一線授課經(jīng)驗(yàn)，對(duì)各學(xué)科專業(yè)知識(shí)有非常深的理解，精準(zhǔn)把握考點(diǎn)難點(diǎn)。幫助同學(xué)們花最少的時(shí)間,獲得高的分?jǐn)?shù)

重視課堂教學(xué)質(zhì)量,能夠有效的把握學(xué)生的知識(shí)漏洞,并精準(zhǔn)的給出學(xué)習(xí)方案。幫助上千名同學(xué)取得了理想的成績(jī)

Poney

哥倫比亞大學(xué)

PHD in Finance MSc.Finance

ClassBro商科教研組長(zhǎng)

讀博期間曾任哥大Tutor

CFA持證人

授課經(jīng)驗(yàn)：

主講課程:金融衍生品市場(chǎng)、金融機(jī)構(gòu)與管理、高級(jí)公司金融、高級(jí)投資與組合管理、投資評(píng)估、高級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、高級(jí)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)

深耕高級(jí)公司金融學(xué)、投資學(xué)專業(yè),具有豐富的金融投資領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析,利用邏輯復(fù)盤幫助學(xué)生剖析重難點(diǎn)

全能班長(zhǎng)資深畢業(yè)論文輔導(dǎo)講師,金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)論文學(xué)生300+,滿意度高達(dá)98%,輔導(dǎo)考生均分高達(dá)70+。注重將解題思路融入到課件的典型例題中,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,能夠靈活應(yīng)對(duì)各種題目