長沙土建造價預(yù)算實操培訓(xùn)班

教學(xué)目的：

工程未動，預(yù)算先行”隨著建筑工程行業(yè)在全國迅猛發(fā)展，我國目前工程預(yù)算師處于緊缺狀態(tài)，眾多從事建設(shè)工程領(lǐng)域的公司，爭相以高薪酬、高福利爭奪“工程預(yù)算師”這一人才。本課程目的是為了解決目前以至將來社會對此行業(yè)的人才需求，也為了提高該行業(yè)人員的專業(yè)技能和實際工作能力。

培訓(xùn)內(nèi)容：

1.使學(xué)員從基礎(chǔ)知識開始學(xué)習(xí)，能獨(dú)立完成一般建筑工程和裝飾工程的計量和組價（預(yù)決算）。

2.熟悉施工圖的內(nèi)容、表達(dá)方式，建筑各組成部分的構(gòu)造方法。

3.熟悉并掌握工程造價的構(gòu)成、計價方法和依據(jù)、建設(shè)項目各階段造價的確定與控制，具備參加工程的招投標(biāo)工作的能力。

4.幫助學(xué)員達(dá)到全國建設(shè)工程造價員土建專業(yè)編制或?qū)徍藱?quán)的考試要求。

課程特點(diǎn)：

(一)系統(tǒng)培訓(xùn)，從基礎(chǔ)識圖開始講起，工程量的計算，定額的套用，軟件(廣聯(lián)達(dá))的使用，招標(biāo)與投標(biāo)相關(guān)事宜。

(二)注重土建預(yù)算實際操作，實現(xiàn)將通用知識、實務(wù)案例、實踐技能模塊化、知識化、技能化教學(xué)，強(qiáng)調(diào)土建預(yù)算實務(wù)和實踐，以“培訓(xùn)內(nèi)容和崗位需求零距離”為教學(xué)目標(biāo)，手把手教會做預(yù)算。

培訓(xùn)對象：

1.跨行業(yè)發(fā)展做預(yù)算的學(xué)員

2.零基礎(chǔ)，要學(xué)習(xí)預(yù)算課程的學(xué)員

3.基礎(chǔ)薄弱要學(xué)習(xí)預(yù)算課程的學(xué)員

4.大學(xué)的時候?qū)W的太理論，看不懂圖紙，無法進(jìn)行實際預(yù)算工作的學(xué)員

5.想系統(tǒng)的學(xué)習(xí)完整的一套實際預(yù)算的學(xué)員

行業(yè)前景：

隨著市場經(jīng)濟(jì)的建立與飛速發(fā)展，土建預(yù)算師的地位也在不斷提高。從目前把握的國內(nèi)外資料看，土建預(yù)算師執(zhí)業(yè)資格的社會地位和經(jīng)濟(jì)地位是隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)育程度而成正比提高的。我國目前土建預(yù)算師處于緊缺狀態(tài)，眾多從事建設(shè)工程領(lǐng)域中介服務(wù)的公司，爭相以高薪酬、高福利爭奪“土建預(yù)算師”這一人才，那些有著多年工作經(jīng)驗及大型商業(yè)項目操作經(jīng)驗的土建預(yù)算師、監(jiān)理師及項目經(jīng)理都是企業(yè)希望找到的人才。土建預(yù)算師的身價一路攀升，眾多企業(yè)開出的土建預(yù)算師年薪達(dá)到10萬元以上。在所有房地產(chǎn)、建筑行業(yè)人才需求中，土建預(yù)算師是搶手的“香餑餑”，土建預(yù)算師也被建筑行業(yè)譽(yù)為“精英人才”。同時，也有明文規(guī)定，一個土建預(yù)算師只能接受一個單位的聘請，只能在一個單位為本單位或委托方提供工程土建預(yù)算專業(yè)服務(wù)。這也就成了土建預(yù)算師極度缺乏的一個重要因素。所以說從現(xiàn)在和將來一段時間來看，土建預(yù)算師的市場需求量將是十分龐大的。

學(xué)校簡介:

長沙市中青教育成立2000年5月，前期致力于企業(yè)管理咨詢、企業(yè)員工培訓(xùn)，一直以來受到企事業(yè)單位的高度認(rèn)可和贊美，在學(xué)校發(fā)展之際，中青教育引進(jìn)廣東、上海、浙江等地教學(xué)管理精英，研發(fā)實用課程，為了響應(yīng)廣大學(xué)員求知的心聲、現(xiàn)面向社會全面招生。

長沙中青教育是經(jīng)勞動和社會**部批準(zhǔn)成立的一家大型、職業(yè)、全面、綜合、教育多元化的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。先后和國內(nèi)多所高校建立起廣泛的合作關(guān)系，引進(jìn)高校先進(jìn)和成熟的實用專業(yè)，為廣大學(xué)員提供力所能及的幫助，為社會提供急需的人才而做出自己的貢獻(xiàn)。

中青教育在多年的實踐中逐步建立起全方位、多功能、一體化的培訓(xùn)平臺。全力打造華中地區(qū)特色教育品牌。努力讓每位學(xué)員成為高技能、高學(xué)歷、高職位的社會需求人才。

中青教育理念：

企業(yè)愿景：華中地區(qū)教育品牌，全國教育機(jī)構(gòu)

企業(yè)目標(biāo)：華中教育連鎖品牌，全國連鎖教育機(jī)構(gòu)

企業(yè)理想：學(xué)員身邊教育培訓(xùn)專家，全國教育機(jī)構(gòu)

企業(yè)精神：熱愛學(xué)習(xí)、熱愛創(chuàng)新、熱愛生活、熱愛中青

企業(yè)使命：拓展學(xué)員隨聲技能，增強(qiáng)學(xué)員社會競爭力

企業(yè)口號：“中青”成就高技能，“教育”改變?nèi)嗣\(yùn)

經(jīng)營理念：用心服務(wù)每位學(xué)員、助推學(xué)員高技能就業(yè)

核心價值觀：教學(xué)質(zhì)量優(yōu)于一切，學(xué)員安全高于一切

教學(xué)情景：