課程設(shè)置
女裝打版、男裝打版、服裝工藝、推版放碼、立體裁剪、服裝款式圖設(shè)計
招收對象
1、初、高中應屆、往屆畢業(yè)生、企業(yè)在職人員。
2、大專、本科在讀或畢業(yè)生(本專業(yè)或非本專業(yè))
3、考研考前培訓(本專業(yè)或非本專業(yè)考服裝專業(yè)研究生)
4、出國留學(本專業(yè)或非本專業(yè)考國外服裝服裝院校)
5、企業(yè)在職主管,經(jīng)理專業(yè)培訓。
課程內(nèi)容
結(jié)合人體工程學,分析服裝平面衣片與三維人體之間關(guān)系,通過靈活手工制版和立體裁剪等手法制作裙裝、上裝、下裝原型,以及男、女裝中分季節(jié)性的成衣結(jié)構(gòu)設(shè)計。能從事工廠樣品開發(fā)及成衣款式的表達能力,掌握服裝結(jié)構(gòu)、面料、工業(yè)樣板、工業(yè)推版技術(shù),掌握男、女裝打版和服裝縫制工藝。熟練掌握從個人設(shè)計創(chuàng)意(款式圖)、照片、看樣→版型制作(立體裁剪)→工業(yè)版樣→推版放碼→小樣制作→版型校正→成衣制作整套流程
入學條件
凡具有初中以上文化程度者均可報名入學(不受年齡、地區(qū)的限制),免試入學。
班級人數(shù)
8人
上課時間安排
每周5天
教學環(huán)境
畢(結(jié))業(yè)與就業(yè)
經(jīng)考試合格,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,同時考試合格后可獲得中華人民共和國相關(guān)部門頒發(fā)的職業(yè)資格證,學校免費推薦就業(yè)。
教學特色
1、培訓中心周邊有多所開設(shè)藝術(shù)及服裝設(shè)計的高等院校,學術(shù)氛圍濃厚。中心定期安排學生參加周邊高校校藝術(shù)展演,增進學術(shù)交流,啟發(fā)學生思維。
2、嚴格實行高等職業(yè)技能培訓所必須的小班授課模式,每個班級根據(jù)所設(shè)置的教學內(nèi)容確定人數(shù)。中心根據(jù)每個學生實際情況制定教學計劃,在學生學習過程中適度調(diào)整教學內(nèi)容,注重因材施教。
3、21門服裝設(shè)計專業(yè)課程聘請11名高校教師授課,其中一部分教師是特聘武漢紡織大學(原武漢科技學院、全國4大服裝名校之首、連續(xù)11年服裝專業(yè)排名)的教授、、講師(理論教學)授課。另專門從服裝企業(yè)聘請多名有著豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗服裝設(shè)計師、版型師(實踐教學)授課。
4、每年特邀知名品牌服裝公司CEO、設(shè)計總監(jiān)、版型總監(jiān)、陳列設(shè)計師來培訓中心開展主題講座,講解國內(nèi)外服裝行業(yè)發(fā)展狀況及流行趨勢。
教學場景
就業(yè)前景
服裝業(yè)要發(fā)展強大、提高競爭力、創(chuàng)造更多的,首先就得擁有一支在國內(nèi)享有盛名的服裝設(shè)計師隊伍,不過實際情況卻不盡如人意,據(jù)了解,服裝設(shè)計一直是中國服裝企業(yè)的軟肋,中國的服裝設(shè)計水準還遠較國際上落后,眾多企業(yè)還是以抄襲仿版為主,很難形成自己的產(chǎn)品風格,使得中國的服裝設(shè)計水準很難提升到一個新臺階。在設(shè)計人才方面,企業(yè)不僅需要大批在一線的設(shè)計人員,還需要更高層次的、把握企業(yè)總體設(shè)計思路又不乏個性獨立思想的設(shè)計總監(jiān)與首席設(shè)計師。