【教學(xué)內(nèi)容】
梳理熱門(mén)考點(diǎn),增強(qiáng)快速閱讀能力,讓你短期突破美國(guó)歷史的學(xué)習(xí)瓶頸
【適合人群】
想提升申請(qǐng)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力, 目標(biāo)瞄準(zhǔn)美國(guó)前40名校的學(xué)員:
【師資力量】
飛渡教育現(xiàn)在已經(jīng)擁有50多名精英教師,他們包括ETS官方認(rèn)證的培訓(xùn)師,常春藤名校的畢業(yè)生,加州伯克利認(rèn)證的留學(xué)顧問(wèn)、國(guó)內(nèi)知名大學(xué)的博士、博士后、訪問(wèn)學(xué)者和生長(zhǎng)在異國(guó)他鄉(xiāng)的外籍教師。憑借著的團(tuán)隊(duì)力量,飛渡已經(jīng)成為武漢乃至華中地區(qū)具影響力的出國(guó)考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。我們密切關(guān)注新的考試動(dòng)態(tài),苦心分析過(guò)往的考試規(guī)律,權(quán)威預(yù)測(cè)未來(lái)的考試方向。我們?yōu)槊恳粋€(gè)學(xué)生提供完備的指導(dǎo)規(guī)劃,權(quán)威的精品課程和嚴(yán)格的效果監(jiān)管。在飛渡培訓(xùn)過(guò)的學(xué)生不僅在學(xué)業(yè)上有了飛躍,也在人格、品行和習(xí)慣上有了本質(zhì)的改變,他們變的更,更成熟,更自律也更有責(zé)任感。
【教學(xué)環(huán)境】
【學(xué)員風(fēng)采】
【服務(wù)流程】
【SAT2美國(guó)歷史具體復(fù)習(xí)計(jì)劃】
Part1
從McGraw Hill入手是好不過(guò)的了,也就是新東方引進(jìn)的那本。敘述不是很特別枯燥,比較易懂,每天少兩個(gè)節(jié),我后來(lái)就三個(gè)章節(jié)地看了,每章都有兩三道題目,還不錯(cuò)。我每章都記筆記,鞏固記憶。個(gè)人覺(jué)得這本書(shū)戰(zhàn)爭(zhēng)的細(xì)節(jié)講太多了,戰(zhàn)爭(zhēng)部分有個(gè)大致的概念就好。
然后就是Peterson, 這書(shū)非常相當(dāng)?shù)膽?yīng)試!8個(gè)章節(jié),每章都很厚信息量很大,前因后果也蠻清楚的,一章,一定要仔細(xì)看,并對(duì)照著McGraw Hill 和筆記查缺補(bǔ)漏。個(gè)人覺(jué)得題目偏難,可以錯(cuò)很多題,千萬(wàn)別灰心,它的題目講解特別詳細(xì),很有幫助。它每個(gè)Section后都有一串Key People/events,大部分沒(méi)有寫(xiě)他們到底是干什么的, 記得要把這些東西搞清楚,我考試的時(shí)候就考了Clara Barton是干嘛的,只有復(fù)習(xí)過(guò)的人大概才知道她是美國(guó)紅十字會(huì)的創(chuàng)始人吧。
Sparknotes是我沖刺的時(shí)候看的,花了兩天半時(shí)間。18個(gè)章節(jié),配合著utoyxc大給出的AP復(fù)習(xí)提綱,一邊整理一邊有詳有略地學(xué),挺有效率的。
Part2
其實(shí)看完McGrawHill的3/4的時(shí)候, 模擬題可以開(kāi)始做起來(lái)了,一星期一兩套的樣子,仔細(xì)分析錯(cuò)在哪里。美國(guó)初期的地圖變換,法院的重要案件判決,十九世紀(jì)的N次妥協(xié),N次戰(zhàn)爭(zhēng)的前因后果,羅斯福新政幾個(gè)重要項(xiàng)目,還有整個(gè)美國(guó)史的大致走向,實(shí)在太多了要記住了……但是相信你看了三本參考書(shū)后,也不用太刻意的去背所有細(xì)節(jié)(枯燥了?。。┮?yàn)?,它們已?jīng)下意識(shí)的印入了你的腦袋,碰到題目自然就會(huì)輸出。
【教學(xué)理念】
教育理念:我們?cè)缇筒辉偈且粚?duì)一,在你身后是三個(gè)團(tuán)隊(duì)。飛渡教育國(guó)內(nèi)首創(chuàng)“三對(duì)一”理念,由飛渡三大團(tuán)隊(duì)全方位打造精英人才,我們分別有以下三個(gè)團(tuán)隊(duì):咨詢團(tuán)隊(duì):為每一個(gè)飛渡學(xué)員量身制定學(xué)習(xí)、考試及整個(gè)留學(xué)規(guī)劃,為他們指明通往名校的道路,合理的安排課程進(jìn)度,優(yōu)利用學(xué)生通向成功的一分一秒。