【課程內(nèi)容】
一、景觀CAD繪圖
鞏固大家的基礎(chǔ)操作,讓CAD軟件在項(xiàng)目中運(yùn)用更加靈活,表達(dá)更加清晰,學(xué)習(xí)從--張草圖到一份總圖的推敲為下面的彩平圖,SU推敲,和施工圖提供符合要求的圖紙
二、PS彩平圖繪制
讓大家熟練掌握從一張CAD線稿到一張彩色平面圖的制作,提升大家彩平圖的圖面表達(dá)
三、SU高級建模
熟練了解與掌握SU建模技巧,及各類插件的使用技巧;學(xué)習(xí)推敲的思路;能夠靈活的在項(xiàng)目中推敲空間,推敲材質(zhì),推敲細(xì)節(jié)。
四、V-Ray3.4forsketchup渲染
將設(shè)計方案高效率,高品質(zhì)的呈現(xiàn);給甲方,把模型用逼真的材質(zhì);光線合理的展現(xiàn)角度,結(jié)合后期。
五、PS出效果圖
PS后期處理及方案文本制作;了解景觀設(shè)計中的分析圖及其繪制方法,以能用不同的形式來完整清晰的表達(dá)出設(shè)計思路和意圖;培養(yǎng)工作習(xí)慣和美學(xué)素養(yǎng)。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
讓學(xué)員熟練掌握景觀設(shè)計所需軟件CAD、SU、PS、文本制作VRay3.4forsketchup等結(jié)合項(xiàng)目跟著專業(yè)老師學(xué)習(xí)最實(shí)用最有價值的部分,使學(xué)員能快速地勝任工作中的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。
【適合人群】
在校大學(xué)生;在職設(shè)計師;業(yè)余興趣愛好者。
【教學(xué)現(xiàn)場】
【老師介紹】
瞿老師
亞當(dāng)設(shè)計教育創(chuàng)始人/講師/景觀設(shè)計師
曾任職于泛亞國際景觀設(shè)計有限公司
其手繪作品和設(shè)計作品曾多次獲得過大獎,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)生遍布各大高校及眾多知名設(shè)計單位;多次應(yīng)邀赴各院校做設(shè)計表達(dá)學(xué)術(shù)交流。參與了眾多實(shí)際項(xiàng)目,教學(xué)、設(shè)計經(jīng)驗(yàn)豐富。
【作品展示】
【學(xué)校簡介】
亞當(dāng)設(shè)計教育是一家經(jīng)政府部門批準(zhǔn),擁有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的教育機(jī)構(gòu),經(jīng)過年的發(fā)展積淀,建立了涵蓋手繪·軟件·考研·就業(yè)等全方位設(shè)計教育綜合性服務(wù)平臺,助力考研學(xué)子雁塔題名,為眾多高等院校及設(shè)計公司輸送源源不斷的高素質(zhì)人才。
亞當(dāng)一路發(fā)展而來,從最初的籍籍無名到如今的頗具規(guī)模,始終秉承‘以藝建樹’‘以人為本’的辦學(xué)理念,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)定位,高師資配置,高質(zhì)量育人。近年來,越來越多的設(shè)計師,高校教師,藝術(shù)家,總監(jiān)等行業(yè)精英共同參與到設(shè)計教學(xué),不斷提供新潮設(shè)計理念與國際思維,共同推動行業(yè)發(fā)展。
【學(xué)校環(huán)境】
【學(xué)校優(yōu)勢】
南昌亞當(dāng)教育咨詢有限公司經(jīng)過十多年的發(fā)展積淀,旗下兩大設(shè)計品牌——“亞當(dāng)設(shè)計手繪”“亞當(dāng)設(shè)計軟件”主要以“設(shè)計手繪·考研快題·方案設(shè)計·室內(nèi)設(shè)計·景觀園林設(shè)計·建筑規(guī)劃設(shè)計·工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計·平面設(shè)計·設(shè)計軟件”為教學(xué)目標(biāo)的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),現(xiàn)有師大瑤湖校區(qū)、南大前湖校區(qū)及農(nóng)大下羅校區(qū)。亞當(dāng)一路發(fā)展而來,從最初的籍籍無名來如今的頗具規(guī)模,依托于亞當(dāng)教育對“專注設(shè)計、專業(yè)精神”的執(zhí)著追求,近年來,越來越多一線青年設(shè)計師、知名手繪師、設(shè)計公司總監(jiān)共同參與到設(shè)計教學(xué),不斷提供新潮設(shè)計理念與國際思維,幫助許多學(xué)子順利考取向往的高校,為眾多設(shè)計公司及設(shè)計院輸送了大量優(yōu)秀人才。
100%滿意度
南昌亞當(dāng)手繪設(shè)計工作室
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0