廣州日語(yǔ)0-N3直達(dá)課程

【招生對(duì)象】

1、日語(yǔ)零基礎(chǔ);

2、對(duì)日本文化，尤其是動(dòng)漫感興趣;

3、希望去日本留學(xué);

4、想去日本旅游;

5、希望去日企工作;

6、從事和對(duì)日業(yè)務(wù)有往來(lái)的工作

7、準(zhǔn)備考取日語(yǔ)三級(jí)

【課程內(nèi)容】

《大家的日語(yǔ)》初級(jí)、中級(jí)上

《大家的日語(yǔ)》的使用對(duì)象是在工作單位、家庭、學(xué)校、居住區(qū)內(nèi)需要用日語(yǔ)進(jìn)行交流的外國(guó)人。雖然是初級(jí)教材，但是登場(chǎng)的外國(guó)人和日本人進(jìn)行交流的場(chǎng)面盡量反映了日本風(fēng)貌和日本人的社會(huì)生活及日常生活。本書(shū)主要是以一般大眾為對(duì)象，當(dāng)然也可作為考入大學(xué)的預(yù)備課程，或?qū)？茖W(xué)校、大學(xué)的短期集訓(xùn)用教材而加以利用。

精選專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)集

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

鞏固初級(jí)語(yǔ)法體系，提升閱讀能力，能夠理解簡(jiǎn)單的文章；從零基礎(chǔ)到考取日語(yǔ)三級(jí)

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

【優(yōu)惠信息】

1、報(bào)名即送：全套教材+精美日語(yǔ)筆記本/日語(yǔ)書(shū)簽

2、連報(bào)多個(gè)級(jí)別享更大優(yōu)惠！

【備注信息】

免費(fèi)提供課程試聽(tīng)服務(wù)，歡迎隨時(shí)預(yù)約報(bào)名；

本校不定期組織豐富多彩的日本文化活動(dòng)，迄今為止舉辦了日本和服試穿會(huì)、日企文化與就業(yè)、日韓壽司節(jié)等活動(dòng)，深受學(xué)員好評(píng)。

上課時(shí)間：周六上、下午、周日晚 / 周六上、下午

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

快樂(lè)國(guó)際語(yǔ)言中心是廣州華莘云教育咨詢(xún)有限公司始創(chuàng)于2012年旗下品牌。經(jīng)過(guò)12年的高速發(fā)展，中心已經(jīng)成長(zhǎng)為珠三角地區(qū)大、專(zhuān)業(yè)、知名的小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。

截止目前，在廣州、珠海等城市擁有11個(gè)教學(xué)中心和超過(guò)百 名的專(zhuān)兼職教師，涵蓋各個(gè)級(jí)別的日語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、葡語(yǔ)、俄語(yǔ)、泰語(yǔ)課程，并開(kāi)展了企業(yè)委托培訓(xùn)、留學(xué)、游學(xué)、教材與教輔資料出版等相關(guān)業(yè)務(wù)。 12年來(lái)，快樂(lè)國(guó)際教育秉承“快樂(lè)學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念和“小班教學(xué)，精致授課”的教學(xué)特色，以提升廣大學(xué)員的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力為核心使命。快樂(lè)國(guó)際依托自身強(qiáng)大的專(zhuān)職教師團(tuán)隊(duì)以及中大、廣外、北外、上外等高校的專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班語(yǔ)、意大利語(yǔ)、葡語(yǔ)、俄語(yǔ)、泰語(yǔ)師資力量，為在校大學(xué)生、初高中生、社會(huì)職業(yè)人士提供了專(zhuān)業(yè)、貼心、高性?xún)r(jià)比的小語(yǔ)種培訓(xùn)服務(wù)，累計(jì)為社會(huì)輸送了超過(guò)30000名擁有“專(zhuān)業(yè)+小語(yǔ)種”或“專(zhuān)業(yè)+英語(yǔ)+小語(yǔ)種”的國(guó)際化、復(fù)合型、應(yīng)用型高端人才。

快樂(lè)國(guó)際語(yǔ)言中心還與多家學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和知名外企在華外企建立了廣泛的聯(lián)系，并與環(huán)球翔飛教育集團(tuán)、日中文化交流中心、嘉華世達(dá)等出國(guó)留學(xué)機(jī)構(gòu)建立了深度合作關(guān)系。優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和有機(jī)的資源整合，為廣大學(xué)員的國(guó)內(nèi)升學(xué)、海外留學(xué)、名企就業(yè)鋪平了道路。

【辦學(xué)優(yōu)勢(shì)】

一、這里有優(yōu)質(zhì)的品牌**

12年專(zhuān)注小語(yǔ)種培訓(xùn)，因?yàn)閷?zhuān)注，所以專(zhuān)業(yè)！學(xué)員參加JLPT、TOPIK、TCF、DAF等權(quán)威考試，均達(dá)90%以上高通過(guò)率。超過(guò)30000學(xué)員共同見(jiàn)證，在珠三角大學(xué)生中擁有極高的口碑。

二、這里有富激情的教學(xué)名師

課堂，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅僅是知識(shí)的傳播，更重要的是理念的傳承。我們希望每一位來(lái)到“快樂(lè)國(guó)際”的同學(xué)，都能獲得一種讓生命綻放的力量！

三、這里有貼心的學(xué)員服務(wù)

我們?yōu)槊恳晃粚W(xué)員訂制科學(xué)、詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助你取得每一次的進(jìn)步。參加JLPT、TOPIK、TCF、DAF等權(quán)威考試學(xué)員，都能得到專(zhuān)門(mén)的考試指導(dǎo)。自習(xí)室免費(fèi)開(kāi)放，教師、班主任隨時(shí)答疑，微信、QQ等與老師實(shí)時(shí)互動(dòng)。

四、這里有專(zhuān)業(yè)的發(fā)展規(guī)劃

專(zhuān)業(yè)的留學(xué)規(guī)劃師，為有意向留學(xué)的學(xué)員提供一對(duì)一的海外升學(xué)指導(dǎo)！

專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃師，為有需求的學(xué)員提供個(gè)性化的生涯規(guī)劃指導(dǎo)！

【名師介紹】

日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)，多次擔(dān)任廣交會(huì)、企業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)會(huì)議翻譯。曾擔(dān)任本田，索尼等知名日企員工日語(yǔ)培訓(xùn)，獲得一致好評(píng)。擁有6年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)任快樂(lè)國(guó)際廣州分校日語(yǔ)主管。

多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主辦過(guò)多場(chǎng)日語(yǔ)公開(kāi)課，熟悉日語(yǔ)能力考考點(diǎn)和考情，擅長(zhǎng)教授0~N1不同水平的課程。教學(xué)風(fēng)格有趣活躍與治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)并存。

【學(xué)員感言】

趙荻

日語(yǔ)N2：180分

一開(kāi)始看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候我自己也不敢相信自己的眼睛，因?yàn)閯傞_(kāi)始播放聽(tīng)力的時(shí)候我走神了，大約有四道題左右其實(shí)是蒙的。結(jié)果成績(jī)出來(lái)了，可以說(shuō)是出乎意料地好，可見(jiàn)運(yùn)氣也是考試路上不可或缺的一環(huán)。

N2的準(zhǔn)備時(shí)間正好撞上期末，在此之前我很難分心學(xué)語(yǔ)言，而等期末作品上交后離N2考試還有兩周左右。只有兩周的時(shí)間，面對(duì)一整本單詞書(shū)，想要全背下來(lái)是不太可能的。我單獨(dú)抽出一些自認(rèn)為比較重要的單詞背下來(lái)，其余的每天粗略瀏覽，以便考試碰碰運(yùn)氣。文法也大致如此。之后便是真題，選擇的是時(shí)間新的五套。每套做完后認(rèn)真對(duì)答案，檢查錯(cuò)題即可。

兩周時(shí)間能做的其實(shí)不算很多，因此平時(shí)上課時(shí)打下的基礎(chǔ)顯得格外重要。我非常感謝肖夫老師，他講課深入淺出，各種復(fù)雜的語(yǔ)法都能一一解釋清楚，也很有趣味性；課堂間放的各種視頻也非常有意思。雖然考試的時(shí)候不需要口語(yǔ)，但在肖老師的提倡下我們也做了非常多的口語(yǔ)練習(xí)，相信對(duì)以后的幫助是非常大的。

后，感謝快樂(lè)國(guó)際語(yǔ)言學(xué)校的各位美麗可愛(ài)的老師們：小魚(yú)老師，小蓮老師，咩咩老師，麗娟老師，思揚(yáng)老師等等，在課堂內(nèi)外都給我很多幫助。

以上是我的感想。如果對(duì)其他人有所啟發(fā)，我會(huì)感到非常榮幸^^

孫浩翔

日語(yǔ)：N1 140分

在進(jìn)去快樂(lè)國(guó)際學(xué)習(xí)日語(yǔ)之前，我在日語(yǔ)方面完全是零基礎(chǔ)，就連日劇與動(dòng)漫也沒(méi)有看幾部。開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)的契機(jī)是我的研究生專(zhuān)業(yè)要求，于是我在比較了幾家語(yǔ)言學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)后報(bào)了快樂(lè)國(guó)際零基礎(chǔ)到n1的課程。日語(yǔ)與中文有許多相似之處，這是中國(guó)人學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)所在，譬如許多日語(yǔ)漢字的音形義我都能很快記住。然而某種程度上日語(yǔ)與中文的相似也是我們的劣勢(shì)，如有許多日語(yǔ)字詞與中文詞匯是一模一樣的，使用起來(lái)的意思卻天差地別。除此以外，日語(yǔ)語(yǔ)速極快，語(yǔ)法繁多，學(xué)起來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。但好在快樂(lè)國(guó)際的老師一直用心負(fù)責(zé)，將完全不懂日語(yǔ)的我領(lǐng)入了門(mén)，不知不覺(jué)中便來(lái)到了n1的階段。過(guò)去兩年的學(xué)習(xí)過(guò)程除了日語(yǔ)，更開(kāi)心的是認(rèn)識(shí)到了一群同樣抱有熱忱的日語(yǔ)學(xué)生與親切的機(jī)構(gòu)老師。真誠(chéng)感謝一路走來(lái)的老師與同學(xué)，考過(guò)n1雖然意味著我在快樂(lè)國(guó)際課程的結(jié)束，但也是我日后繼續(xù)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的新開(kāi)始。