招生對(duì)象
針對(duì)有平面軟件基礎(chǔ)的學(xué)員,或者平面設(shè)計(jì)從業(yè)人員的提高培訓(xùn)。
培訓(xùn)目標(biāo)
經(jīng)典創(chuàng)想平面設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)提高班包含平面設(shè)計(jì)各大專業(yè)設(shè)計(jì)課程,注重培養(yǎng)學(xué)員在專題設(shè)計(jì)領(lǐng)域的創(chuàng)意理念和設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。課程由國(guó)內(nèi)4A廣告公司的首席設(shè)計(jì)及創(chuàng)意總監(jiān)講解,全實(shí)戰(zhàn)作業(yè)訓(xùn)練,學(xué)員可參加設(shè)計(jì)項(xiàng)目方案競(jìng)標(biāo),更有可能進(jìn)入合作機(jī)構(gòu)帶薪實(shí)習(xí),高薪就業(yè)**。
課程概述
本課程是經(jīng)典創(chuàng)想課程,采用“美術(shù)原理+設(shè)計(jì)理論+專業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐+ 實(shí)習(xí)就業(yè)”一體化教學(xué)方案,包括所有平面設(shè)計(jì)與實(shí)踐技術(shù)知識(shí)。
課程內(nèi)容
部分 電腦設(shè)計(jì)原理課程
本課程能夠從設(shè)計(jì)基礎(chǔ)原理和電腦美術(shù)知識(shí)入手,讓你的思維飛翔起來(lái)!擺脫平庸和常規(guī)思維,理解平面設(shè)計(jì)是做什么?怎么做?設(shè)計(jì)與美術(shù)的關(guān)系,認(rèn)識(shí)不足和發(fā)掘設(shè)計(jì)潛力,帶你進(jìn)入設(shè)計(jì)狀態(tài)!
學(xué)習(xí)內(nèi)容
視覺(jué)藝術(shù)原理;創(chuàng)意思維與想象;設(shè)計(jì)流程;數(shù)字色彩;色彩情態(tài);數(shù)字圖像;圖案構(gòu)成;蘋果機(jī)基礎(chǔ)。
第二部分 書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程
書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)是平面設(shè)計(jì)中重要的設(shè)計(jì)門類之一。該專業(yè)是藝術(shù)性和宣傳性相結(jié)合的藝術(shù)門類。本課程培訓(xùn)主要講解書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)方案的全部使用技術(shù),使學(xué)生具備專業(yè)的書(shū)刊設(shè)計(jì)技能和素養(yǎng),能夠在出版行業(yè)獨(dú)立從事書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)工作。
課程內(nèi)容
書(shū)籍發(fā)展與文化;書(shū)籍題材分類和特點(diǎn);書(shū)籍裝幀的作用;紙張開(kāi)本與書(shū)籍開(kāi)本的關(guān)系;書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)要素分析;不同題材書(shū)籍的設(shè)計(jì)原理;書(shū)籍設(shè)計(jì)流程:經(jīng)典案例分析;實(shí)戰(zhàn)作業(yè)等。
第三部分 廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程
課程概述本課程牽涉到平面廣告設(shè)計(jì)中所有關(guān)聯(lián)的技術(shù)知識(shí),從設(shè)計(jì)原理到創(chuàng)意思維,甚至心理學(xué),幾乎無(wú)所不包。無(wú)論對(duì)于學(xué)過(guò)設(shè)計(jì)的同學(xué)還是沒(méi)有任何設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)員,都會(huì)得到極大的收獲和提升。
課程內(nèi)容
廣告設(shè)計(jì)原理;廣告分類、特質(zhì)、表現(xiàn)形式;設(shè)計(jì)流程;文案寫(xiě)作;廣告心理學(xué);廣告行業(yè)發(fā)展和展望;國(guó)際廣告流行趨勢(shì);廣告策劃書(shū);廣告客戶提案;廣告媒體分析;經(jīng)典案例分析;實(shí)戰(zhàn)作業(yè)等。
第四部分 包裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程
該班由經(jīng)典創(chuàng)想主講教師主講,主要講解包裝設(shè)計(jì)原理和設(shè)計(jì)理念和實(shí)踐技術(shù)。
課程內(nèi)容
包裝設(shè)計(jì)制作(包裝裝潢原理、包裝工藝和制作技術(shù)、制作流程和后期加工;經(jīng)典案例分析;實(shí)戰(zhàn)作業(yè)等。
第五部分 企業(yè)形象(VIS)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程
該班由經(jīng)典創(chuàng)想首席主講教師主講,主要講解VIS設(shè)計(jì)原理和應(yīng)用實(shí)踐技術(shù)。
課程內(nèi)容
CIS設(shè)計(jì)系統(tǒng)理論;VIS整體戰(zhàn)略策劃;VIS基礎(chǔ)部分;VIS應(yīng)用部分設(shè)計(jì)講析;經(jīng)典案例分析;實(shí)戰(zhàn)作業(yè)等。
第六部分 印刷設(shè)計(jì)制作培訓(xùn)課程
該班由經(jīng)典創(chuàng)想首席主講教師主講,主要講解印刷品設(shè)計(jì)制作和實(shí)踐技術(shù)。
課程內(nèi)容
軟件組合與注意要點(diǎn);印刷工藝分類;印刷品設(shè)計(jì)制作流程;印刷品常見(jiàn)尺寸設(shè)置;印刷制版知識(shí);印刷刀版與模切;印前技術(shù)與輸出校色;紙張開(kāi)本;印刷報(bào)價(jià);輸出陷阱、出片打樣等。
第七部分 蘋果電腦應(yīng)用與維護(hù)
該班由經(jīng)典創(chuàng)想首席主講教師主講蘋果電腦操作和系統(tǒng)維護(hù)、管理等技術(shù)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
Mac OS X系統(tǒng)操作與管理;Mac OS X系統(tǒng)維護(hù);Mac OS X系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與常見(jiàn)故障;Mac周遍設(shè)備應(yīng)用;影象精度控制技術(shù);掃描精度控制校色;Mac OS X程序安裝等。
學(xué)習(xí)環(huán)境
資格證書(shū)
在經(jīng)典創(chuàng)想考取ACPE和ACCD平面設(shè)計(jì)師資格證書(shū)。
教學(xué)**
培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)
學(xué)員介紹
林雪梅
年薪14萬(wàn)
只有高中文化文化程度的林同學(xué)一直很羨慕那些在辦公樓里的白領(lǐng),可因自己的文化程度,只能白羨慕,后來(lái)了解到經(jīng)典創(chuàng)想培養(yǎng)平面設(shè)計(jì)方面的人才,就來(lái)了,通過(guò)老師的辛勤培養(yǎng)和自己的刻苦學(xué)習(xí),她成績(jī)非常優(yōu)異,后來(lái)她去了一家公司做平面設(shè)計(jì),幾年下來(lái),公司給她漲了好幾次薪水,現(xiàn)在她是所在公司的首席設(shè)計(jì)師。蘇同學(xué)說(shuō),當(dāng)初她想都不敢想的事沒(méi)想到現(xiàn)在變成了現(xiàn)實(shí)。