魔鬼式訓練的營房
全封閉英語夏令營
營況介紹:
全封閉英語夏令營,針對學員的不同情況分為初級、中級和三個不同級別上課。初級班適應(yīng)于稍有英語基礎(chǔ)或是只有4—6年級英語水平的學生報讀,以《朗文國際英語》1、2為教材,從基礎(chǔ)講起,突破發(fā)音難關(guān),達到用英語進行簡單的日常交流的學習目的;中級班學員為有一定英語閱讀基礎(chǔ)或初中英語不牢固的學生,以《朗文國際英語》3、4為教材,提高學生的聽說能力,達到能進行一些專業(yè)話題討論的目的;班采用《環(huán)球英語》為教材,針對有相當英語基礎(chǔ)詞匯量的學生進行講解,達到全面提高聽、說、閱讀和寫作能力的目的。
全封閉英語夏令營,讓孩子們每天浸泡在純正英語的環(huán)境中,采用快樂互動的上課方式,并有輔導老師全程跟蹤指導,讓他們時刻感受到英語的提升和自信心的增強。高素質(zhì)的師資隊伍,封閉式的學習環(huán)境,科學的管理模式,讓孩子們快速形成英語思維,養(yǎng)成良好的學習習慣,在愉快而充滿樂趣的氛圍中,輕松學英語,快樂說英語!
特色介紹:
- 超小班教學,中外教師聯(lián)袂執(zhí)教,全英語環(huán)境;
- 不出國門,充分享受國外學習模式;
- 英語party,樂不思“暑”。
專家介紹:
Michael 新西蘭籍外教,深圳市新世界教育中心英語口語講師,畢業(yè)于美國加州大學,從事多年ESL課程,曾在韓國擔任過英語教育總顧問,首席英語講師。在中國任教英語口語多年,具有豐富的教學經(jīng)驗,課堂氣氛活躍,互動性強,學生積極性高。
行程介紹:
天
|
報到 領(lǐng)服裝
|
學習紀律 熟悉營員和老師
|
開營聯(lián)歡會
|
第二天
|
健全班委會 外教口語交流測試
|
快樂英語口語練習 自我介紹
|
英語Party
|
第三天
|
英語詞匯教學
|
國外生活漫談
|
自我才藝展示 培養(yǎng)學生自信心
|
第四天
|
互動式英語教學 情景對話
|
學習英文歌曲
|
趣味游戲
|
第五天
|
實戰(zhàn)口語展示 作業(yè)練習
|
國外文化漫談
|
英語故事會
|
第六天
|
專業(yè)話題討論
|
英語情景會話與表演
|
興趣圖書閱覽
|
第七天
|
聽力和閱讀訓練
|
開展戶外活動 球類比賽
|
觀看英文電影
|
第八天
|
日常生活情景對話
|
專家教育論壇
|
自習 隨時請教輔導老師
|
第九天
|
英語互動口語練習
|
英文歌曲比賽
|
寫營員日記
|
第十天
|
英語課程學習
|
英語沙龍
|
英語辯論賽
|
第十
|
英語寫作訓練
|
戶外團體游戲
|
樂觀自信、自我成話題討論
|
第十二天
|
英語俚語學習
|
國外風俗漫談
|
英語故事大比拼
|
第十三天
|
英語不同句型訓練
|
英語作文比賽
|
英文智力游戲
|
第十四天
|
分小組英語討論 培養(yǎng)集體榮譽感
|
英語角活動 個人口語和才藝展示
|
經(jīng)典美劇賞析
|
第十五天
|
英語演講指導課
|
名師勵志講壇
|
3分鐘英語演講比賽
|
第十六天
|
歐美禮儀講解
|
個人成果展示
|
英語勵志電影觀看
|
第十七天
|
英文話劇分析
|
英語短劇排演
|
營員心得分享
|
第十八天
|
英語閱讀較量 提升閱讀能力
|
戶外團體活動
|
班級節(jié)目排練
|
第十九天
|
英文課程口語與筆試測驗
|
電視主持人親自指導各班節(jié)目
|
觀看英文比賽視頻
|
第二十天
|
友情告別,營員互相祝福,合影留念
|
匯報演出 結(jié)營典禮
|
|
時間:7月17日-8月7日
費用:
初級班:6280元/人
中級班:6680元/人
班:6880元/人
參與對象:7—14歲青少年
英語訓練營學員感言
成長與快樂--李喆
暑假,踮著腳悄悄來到了。在這個充實的暑假中,我將有二十天是在夏令營里度過。但我來到這個陌生的地方后,我想家了。
天,我認識了兩個好朋友;第二天,我認識了五個好朋友;第三天。。。。。漸漸地,我們都熟悉了,老師、營員以及周圍的環(huán)境。
這里的課程豐富多彩,有中教也有外教。外教老師胖胖的,很活躍,同時也很可愛。他在教我們讀英文額同時,也會陪我們玩游戲,為這個課堂增添了色彩。中教老師是范老師,她很親切。在課堂上,你站起來回答問題,如若錯了,她會幫你糾正;如若對了,她會鼓勵并表揚你;如若你不會說,她會面帶微笑,輕輕地走來,一遍一遍地教你,直到你會說,說對了為止。
以前,我總是很害怕讀英語,并且不喜歡英語。我認為英語很枯燥,認為它不是主科,認為它是外國語,沒必要學,所以不重視。當我上小學后,每升一級,我據(jù)意識到了英語的重要性。當我不得不認真去學英語后,我才發(fā)現(xiàn)英語其實并沒有那么無趣,只是因為我不喜歡它,才認為它很枯燥的。只要用心去學,試著去接受它,它并非想象中那么難。
雖然我們只來了三天,短短的三天里,卻隱藏著許多喜怒哀樂,我漸漸適應(yīng)了多姿多彩的夏令營生活。在這里,我們所有事情都只能自己做。要學會獨立!在家時,都是家長寵我,疼我,幫我做事情,在這里只有自己。
我相信,在以后的日子里,這里會充滿更多地歡聲笑語,這個快樂的英語夏令營會在我的童年記憶里印下一道彩色的烙印。