適合人群
針對(duì)需要進(jìn)行考前集中培訓(xùn)、大幅提升應(yīng)考能力的學(xué)員;
針對(duì)英語基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、需要進(jìn)行全方位提升的學(xué)員;
針對(duì)缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)能力不足、需要督促及跟蹤的學(xué)員;
針對(duì)需要在短期內(nèi)提分、并可以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)員。
課程介紹
浸泡式學(xué)習(xí):
1、合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間:注重勞逸結(jié)合,合理安排各學(xué)習(xí)時(shí)段
2、科學(xué)分配學(xué)習(xí)內(nèi)容:注重知識(shí)的相關(guān)性、重視學(xué)員的薄弱點(diǎn)3、有效分配學(xué)習(xí)進(jìn)度:注重知識(shí)的復(fù)現(xiàn),通過“講-練-測(cè)-評(píng)“四個(gè)環(huán)節(jié),有效夯實(shí)學(xué)習(xí)弱點(diǎn),鞏固學(xué)習(xí)技能;
六方互動(dòng)式學(xué)習(xí)服務(wù):
1、課程前——專業(yè)課程顧問為學(xué)員量身定制課程計(jì)劃;
2、課程中——精業(yè)的授課教師為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué);
3、課程后——敬業(yè)的全科督導(dǎo)教師跟蹤記錄學(xué)員每天學(xué)習(xí)進(jìn)度與效果,及時(shí)反饋;課程中贈(zèng)送3次全真??技霸敿?xì)講解,出具權(quán)威??挤治鰣?bào)告,記錄學(xué)員飛躍軌跡。
課程特色
“浸泡營”采取小班上課,課程強(qiáng)度大,以聯(lián)想互動(dòng)式的教學(xué)方法使學(xué)習(xí)者在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,全方位、立體式地置身于英語語境之中,耳之所聞、口之所述、目之所及、手之所書,皆為英語,使浸泡于其中者,無時(shí)無刻不受英文熏陶。
教學(xué)服務(wù)
教學(xué)環(huán)境
學(xué)員
名師介紹
張廷虎 老師
科目:雅思寫作、托福寫作、GRE寫作、SAT寫作
美國華盛頓國際語言學(xué)院學(xué)士學(xué)位,美國天主教大學(xué)碩士學(xué)位,6年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾在美國天主教大學(xué)哲學(xué)學(xué)院擔(dān)任哲學(xué)助教,美國華盛頓華人團(tuán)體聯(lián)合會(huì)/翻譯兼英文教師 。豐富的美國留學(xué)和工作經(jīng)驗(yàn)不僅鑄造了他精湛的英語聽說讀寫能力,而且使他深諳美國的生活和文化。研究中美文化尤其是語言的差異是他關(guān)注的領(lǐng)域之一。他始終堅(jiān)信只要會(huì)講母語就會(huì)講外語,當(dāng)然正確的引導(dǎo)方法和技巧能使學(xué)生事半功倍。 授課內(nèi)容充實(shí),條理清晰。針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求進(jìn)行個(gè)性化授課,教學(xué)與練習(xí)的循環(huán)鞏固,不同程度的學(xué)生都會(huì)有相當(dāng)大的收獲。張老師獨(dú)特體系的教學(xué)方式,讓不同程度的學(xué)生快速掌握寫作要領(lǐng)。經(jīng)過培訓(xùn),91%的考生都能取得理想的寫作成績。