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杭州美國高中留學(xué)申請方案

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報讀該課程可在好學(xué)校領(lǐng)取返現(xiàn)獎勵135元。

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認(rèn)證等級

信譽良好,可安心報讀

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已獲好學(xué)校V2信譽等級認(rèn)證

信譽值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2019.12.12 崔*瑞 130*****580 咨詢了 上課時段
2019.12.04 盧*誠 137*****223 咨詢了 周邊交通
2019.11.16 孔*生 188*****562 咨詢了 招生對象
2019.11.06 張*敏 183*****317 咨詢了 招生對象
2019.11.01 吳*生 187*****467 咨詢了 周邊交通
2019.10.14 葉*孩 138*****818 咨詢了 開課校區(qū)
2019.08.03 鄭*士 153*****900 咨詢了 周邊交通
2018.08.04 吳*姐 135*****122 咨詢了 授課師資
2017.06.20 任*士 186*****951 咨詢了 周邊交通
2020.01.12 范*媞 189*****632 咨詢了 周邊交通
杭州美國高中留學(xué)申請方案

【規(guī)劃團隊】

1.海外文書寫作團隊

津橋留學(xué)在美國設(shè)有三個辦事處,分別位于紐約、芝加哥和加州。在英國,澳洲和加拿大也分別設(shè)有辦事處。津橋?qū)俚暮M飧叨宋臅鴮懽鲌F隊,是由常青藤學(xué)校在校生、畢業(yè)后留美工作的津橋往屆學(xué)子組成,對專業(yè)了解更深入,對學(xué)校喜好更明確,英文母語化,讓您的文書與眾不同。

2.學(xué)生留學(xué)服務(wù)團隊

在學(xué)生申請留學(xué)的過程中,每位學(xué)生都會有一個團隊來跟蹤服務(wù),主要包括:1名顧問+1名規(guī)劃顧問+1名文案主管+1名文書寫作顧問,1+1+1+1=精致服務(wù)。

3.簽證服務(wù)老師

一對一,多對一簽證。制定適合學(xué)生自己的個性簽證方案。美,英,澳,意首簽成功率,加拿大,法國拒簽案例解決專家。

【留學(xué)優(yōu)勢】

美國名校申請早班車,更有機會入讀名校;

語言能力提高,擁有國際化視野;

教學(xué)質(zhì)量,孩子得以全面培養(yǎng);

更早了解美國大學(xué)教育體制和模式。

【申請流程和時間規(guī)劃】

3月:◆制定留學(xué)計劃 ◆購買、搜集標(biāo)準(zhǔn)化考試復(fù)習(xí)材料,加強英語學(xué)習(xí) ◆家庭資金規(guī)劃

6月 :◆鎖定4-10所目標(biāo)學(xué)校(作為TOEFL和SSAT送分學(xué)校)◆注冊TOEFL考試

7月 :◆參加考試培訓(xùn)或自行集訓(xùn) ◆索取學(xué)校申請資料(通常考試后半個月出成績,可以根據(jù)考試成績確認(rèn)終申請學(xué)校名單) 9月 :◆注冊SSAT ◆參加TOEFL考試 ◆取得TOEFL分?jǐn)?shù)后確定要申請的學(xué)校

10月 :◆準(zhǔn)備填寫申請資料(父母表格、學(xué)生表格、推薦信)

11月 :◆參加SSAT考試 12月 :◆要求現(xiàn)在學(xué)的學(xué)校向申請校提供成績單 ◆交納申請費 ◆電話面試

次年1月 :◆后的跟進(jìn)(其他資料**在截止日期前收到)

次年2月 :◆2月1號確認(rèn)材料齊全 次年3月: ◆拿到學(xué)校錄取通知 ◆申請護(hù)照

次年4月 :◆簽訂入學(xué)合同 ◆繳納押金 ◆拿到I-20 ◆預(yù)定機票

次年5月: ◆預(yù)約簽證 ◆簽證準(zhǔn)備

次年6月: ◆簽證 ◆購買機票 次年7月 :◆收拾行李 ◆強化英語

次年8月 :◆好提前一周抵達(dá),調(diào)整時差,或者在學(xué)校規(guī)定的、有接機安排的時間抵達(dá)

【杭州津橋環(huán)境】

杭州津橋留學(xué)教育學(xué)校環(huán)境
杭州津橋留學(xué)教育咨詢室環(huán)境

【留學(xué)顧問】

津橋留學(xué)美加部顧問周煉煉老師

周煉煉 LILY:

津橋留學(xué)美加部顧問,普??焖偕暾埥?jīng)驗,無數(shù)美國拒簽疑難案例終結(jié)者,熟知美國本科,高中,研究生高端院校錄取要求法則,為客戶的特殊需求提供了專業(yè)化,高水準(zhǔn)的留學(xué)咨詢服務(wù),善于發(fā)掘?qū)W生的閃光點,快速制定切實可行的背景提升方案。根據(jù)學(xué)生的自身情況、結(jié)合留學(xué)時政為學(xué)生設(shè)計留學(xué)方案,深度挖掘每一位學(xué)生潛力,能夠在短的時間內(nèi)提高學(xué)生硬件、軟件實力,沖擊理想院校!

幫助學(xué)生成功申請到哥倫比亞大學(xué) MIT 芝加哥大學(xué) 康納爾大學(xué) 約翰霍普金斯大學(xué) 加州大學(xué)伯克利分校 加州大學(xué)洛杉磯分校 杜克大學(xué) 多倫多大學(xué) 滑鐵盧大學(xué)等眾多名校。

【美國藍(lán)帶高中學(xué)校介紹

美國藍(lán)帶高中的精英院校,是美國大學(xué)的搖籃,這也造就了美國藍(lán)帶高中申請難度大、競爭越來越激烈的現(xiàn)狀。美國藍(lán)帶中學(xué)(Blue Ribbon School)是指在領(lǐng)導(dǎo)、課程、教學(xué)、學(xué)生成就和家長參與等方面具有杰出表現(xiàn)而接受表揚的卓越學(xué)校,美國藍(lán)帶高中是美國政府給予美國中小學(xué)校的至高榮譽。

1、勞倫斯伍德米爾中學(xué)(LawrenceWoodmere Academy)

勞倫斯伍德米爾學(xué)校源于1891年建校的勞倫斯日校和1912年建校的伍德米爾學(xué)院,至今已有百年歷史。這兩所受人尊重的學(xué)校于1990年合并,成為長島南岸具資源優(yōu)勢的私立中學(xué),也就是如今的勞倫斯伍德米爾學(xué)校。

2、羅格斯中學(xué)(RutgersPreparatory School)

羅格斯中學(xué)位于新澤西州薩摩賽特市,距離紐約曼哈頓不足1個小時車程。距離的普林斯頓大學(xué)25分鐘車程,與羅格斯大學(xué)(Rutgers University)一墻之隔,學(xué)生可去大學(xué)選修課程。羅格斯學(xué)校是新澤西古老的學(xué)校,1766年與女王學(xué)院在同一個章程下同時成立。學(xué)校希望學(xué)生發(fā)展對于學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,并從強烈的成就感中獲得回報。學(xué)校重視激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和建立良好個人品質(zhì)。強調(diào)出色的學(xué)術(shù)項目,注重合作與團體互動,欣賞文化之美,關(guān)心健康的情感和身體成長。

3、費城教友會中學(xué)(FriendsSelect School)

費城教友會中學(xué)的使命是提供一個具有挑戰(zhàn)性的大學(xué)預(yù)科教學(xué)方案的學(xué)校,以多樣化的形式培養(yǎng)每一位未來的成功英精們。學(xué)校以實現(xiàn)并改善每個人通過簡單、和平的解決辦法,尋求真理的方針路線,運用現(xiàn)有的價值觀,對學(xué)生的教育提供豐富的多樣性。學(xué)校尋求正確的方式方法來教導(dǎo)學(xué)生們,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師也是很努力的做到這一點,貫徹建校以來的方針和價值觀。致力于培養(yǎng)學(xué)生們的文化和意識課程,鼓勵和增強學(xué)生們應(yīng)對全球問題和事件的能力,讓他們走在同齡孩子中的前列,發(fā)揮積極的作用。

4、斯泰頓島中學(xué)(StatenIsland Academy)

斯泰頓島中學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)術(shù)氛圍濃厚,學(xué)校嚴(yán)格控制班級人數(shù),實行小班教學(xué),以此**學(xué)生能夠得到更多的關(guān)照,讓每一位學(xué)生都有自己的一位導(dǎo)師。

5、莫斯布朗學(xué)校(MosesBrown School)

莫斯布朗學(xué)校教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良,除學(xué)術(shù)要求嚴(yán)格外,更注重學(xué)生道德,心靈的培養(yǎng),希望學(xué)生們都能夠品學(xué)兼優(yōu)。

6、惠勒學(xué)校(TheWheeler School)

惠勒學(xué)校是一所男女混合全日制大學(xué)預(yù)科學(xué)校,包含藝術(shù),社區(qū)活動,雄鷹項目。年級:N-12。成立于1889年。位于郊區(qū)的校園占地5英畝,有8所建筑??傋匀藬?shù)801人。高中部平均每班15人,師資比例1:6。高中學(xué)生每年上學(xué)165天,每周上學(xué)5天,每天6小時25分。

7、阿秉堂教友會中學(xué)(AbingtonFriends School)

美國藍(lán)帶中學(xué)阿秉堂教友會中學(xué)是強調(diào)思考和理性的基督教學(xué)校,阿秉堂教友會中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量普遍高于其他天主教和宗教學(xué)校,宗教課程相對較少。

8、墨爾本中央天主高中(MelbourneCentral Catholic High School)

墨爾本中央天主高中成立于1961年,位于佛羅里達(dá)州墨爾本市,美國藍(lán)帶高中墨爾本中央天主高中為學(xué)生創(chuàng)造良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在學(xué)生的成長過程中留下難以忘懷的記憶。

9、圣拉菲爾高中(SaintRaphael Academy)

圣拉菲爾高中是一個天主教徒學(xué)校,該學(xué)校是在學(xué)術(shù),經(jīng)濟和文化上面多樣性的機構(gòu),通過以基督教的價值觀,努力學(xué)習(xí)的精神,學(xué)校旨在提供一個安全的環(huán)境,在相互尊重和自律方面全面提高,致力于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,領(lǐng)導(dǎo)能力和服務(wù)社會的能力。

10、哈德里根男子中學(xué)(BishopHendricken High School)

哈德里根男子中學(xué)1959年以普羅維登斯的首位大主教托馬斯.哈德里根命名建校,招收的批學(xué)生就達(dá)到了350人。由于強大的師資團隊和過硬的教學(xué)質(zhì)量以及各方面優(yōu)越的條件使得學(xué)校的學(xué)生質(zhì)量和入學(xué)人數(shù)一直保持在很高的水平。美國藍(lán)帶中學(xué)哈德里根男子中學(xué)是羅德島地區(qū)乃至新英格蘭地區(qū)的男子學(xué)校之一。

11、塞拉峽谷中學(xué)(SierraCanyon School)

塞拉峽谷中學(xué)是一所優(yōu)質(zhì)大學(xué)學(xué)術(shù)預(yù)備學(xué)校,致力于為學(xué)生打造實現(xiàn)其佳智力、道德和體育前景的環(huán)境。學(xué)校擁有大學(xué)預(yù)修課程、具有競爭優(yōu)勢的團隊,以及現(xiàn)代新型校園。更重要的是,教職人員教育每位學(xué)生終身學(xué)習(xí)并積極參與社會公益活動。

12、圣瑪麗女子學(xué)校(SaintMary's School)

圣瑪麗女子學(xué)校成立于1842年,是新英格蘭地區(qū)早的女子學(xué)校之一。學(xué)?,F(xiàn)有274名來自美國12個州及世界上6個不同文化背景的學(xué)生,45%寄宿,55%走讀。師生比例為1:7.8,班級人數(shù)在3-20之間。教師平均教學(xué)經(jīng)驗14年,75%的教師擁有美國大學(xué)的高等學(xué)位。

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