成都國際室內(nèi)軟裝設(shè)計技巧與品鑒高研課

【課程背景】

您是否有如下“困惑”？

1、為什么有人一接項目就是幾百萬，甚至上千萬，而有些人卻只能接幾萬，十幾萬的項目？

2、為什么有的人喝著咖啡，打著高爾夫，輕松接單，而有些人請人吃飯，唱K喝酒傷害身體卻一事無成呢？

3、為什么有些人能跟客戶談天說地，專業(yè)知識娓娓道來，彰顯才華，客戶連連點頭，而有些人只能聽客戶這樣的要求，那樣的要求而無處插言呢？

4、為什么有些人能準確的定位客戶精神訴求，抓住客戶，而有些人卻終是在改方案，整的焦頭爛額呢？

5、為什么有的人從業(yè)多年卻原地踏步，進步很小，收入不漲，而有些人平步青云，大客戶不斷，雄霸一方？

太多的為什么，太多的不解之謎

《國際軟裝產(chǎn)品選配高研課》將為你揭開此中謎團

讓你徹底從貧困的邊緣自救

從此遠離客戶折磨

輕松走上致富之路

無論你現(xiàn)在是軟裝設(shè)計師、硬裝設(shè)計師、軟裝相關(guān)從業(yè)者

學習之后你都能獲得質(zhì)的提升！

當然，這不是普通的軟裝設(shè)計知識，也不是什么秘訣

它是通過對空間美學的表達

軟裝產(chǎn)品的文化解析

給客戶營造高品質(zhì)生活環(huán)境設(shè)計技巧

從不同角度為客戶解決所需

【適合人群】

硬裝設(shè)計師、軟裝設(shè)計師、家具店、飾品店、掛畫、窗簾壁紙等老板和銷售，軟裝愛好者；

【課程內(nèi)容】

1軟裝設(shè)計思維方法與學習軟裝的方法

2空間設(shè)計過程分析

3空間軟裝設(shè)計過程與分析與空間軟裝分類

4空間軟裝分類與空間類型分析

5空間類型分析

6空間設(shè)計技巧法

7空間設(shè)計技巧法

8空間設(shè)計技巧法

9空間設(shè)計技巧法

10空間人機數(shù)據(jù)精要

11空間人機數(shù)據(jù)精要和界面設(shè)計方法

12空間材料設(shè)計

13空間材料設(shè)計和軟裝色彩設(shè)計

14軟裝色彩設(shè)計應(yīng)用和品鑒平面美術(shù)派

15品鑒平面美術(shù)派的軟裝應(yīng)用

16品鑒現(xiàn)代家具與風格

17品鑒現(xiàn)代家具與風格

18品鑒中式家具與風格

【教學師資】

李劍曦老師

JHL設(shè)計事務(wù)所項目設(shè)計總監(jiān)

清華大學美術(shù)學院培訓中心授課教師

清華大學美術(shù)學院室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計研修教師

北大資源學院特聘講師

國際商業(yè)美術(shù)師認證特聘專業(yè)教師

中國建筑學會室內(nèi)設(shè)計分會會刊及中國室內(nèi)裝飾協(xié)會會刊雜志編輯、翻譯。

中國建筑學會會刊特約撰稿人.

易配者軟裝學院特約專家老師

【學習方式】

QQ群和微信班級群交流

在正式開課前，我們提前通知大家，同時讓大家在交流的氣氛中熟悉彼此，積累人脈；

YY語音在線學習和手機端微信學習

下載YY語音軟件或者手機微信端聽課，通過YY現(xiàn)場直播授課或者微信手機端直播，隨時與老師現(xiàn)場互動提問，現(xiàn)場解答；

【授課特色】

1、網(wǎng)絡(luò)學習，學習時間靈活，無時間、空間限制。一次學習投入，享受終身學習；

2、現(xiàn)場直播授課，隨時與老師現(xiàn)場互動提問，現(xiàn)場解答；

3、落下課程隨時學，開發(fā)視頻中心，拉下課程隨時進入補課，學會為止，

【課程要求】

完成老師布置的作業(yè)；

【畢業(yè)答辯及證書】

學習結(jié)束、參加畢業(yè)答辯，可以由易配者軟裝學院代理申請：軟裝設(shè)計師證書

【學員風采】

【關(guān)于我們】

易配者軟裝學院，是經(jīng)中國軟裝協(xié)會（CSOA）授權(quán)的軟裝設(shè)計師技能在線培訓與交流專業(yè)機構(gòu)，是軟裝設(shè)計師培訓行業(yè)的“互聯(lián)網(wǎng)+”的典范,是目前國內(nèi)專業(yè)、學員人數(shù)多的軟裝設(shè)計師技能培訓與交流機構(gòu)，國內(nèi)家實現(xiàn)O2O教學模式的軟裝設(shè)計師培訓機構(gòu)（線下短期實操培訓+線上系統(tǒng)提升），是國內(nèi)軟裝設(shè)計師的搖籃。

學院以“互聯(lián)網(wǎng)+”的模式，堅持走在時代的前端，致力于打造低價、質(zhì)優(yōu)的萬人O2O學習與交流的互動平臺，以推動軟裝行業(yè)的進步、發(fā)展。