北京中國結珠寶編織設計培訓課程

【課程介紹】

本課程針對珠寶編織愛好者精心設計，在深入了解學員學習訴求的基礎上，量身定制的系統(tǒng)化實戰(zhàn)型的課程，以應對日益激烈的競爭和多樣化的市場需求，突破行業(yè)壁壘，直達目標。

【適合對象】

適合珠寶首飾編織愛好者，欲踏入珠寶行業(yè)從業(yè)人員，欲開珠寶店等人士學習。

【授課方式】

采取啟發(fā)漸進式的教學方法，精品小班制授課模式，模塊化的課程設置，輔助案例講解及海量圖片編織練習。

【學習效果】

1、了解中國結的名稱；

2、熟練編織各種結藝；

3、掌握各種珠子與繩子的搭配方法；

4、掌握各種穿珠技巧。

【作品展示】

【課程內(nèi)容】

講 項鏈繩子的制作

1.單股麥穗繩和雙股鎖結繩手（項）鏈的制作

2.三股反緊繩、四股交叉繩、五股中包繩手（項）鏈的制作

3.圓形四線玉米結合方形四線玉米結的制作

第二講 各種項鏈手鏈繩子的制作

1.四線平結、三線輪結、兩線雀頭結、七寶結的制作

2.單項左右平結項鏈和手鏈、雙向左右扭編項鏈和手鏈

3.十字形扭編項鏈和手鏈、雙向平結項鏈和手鏈

4.六線并列平結的制作、八線雙向平結的制作

第三講 手鏈和項鏈結的制作

1.單線雙錢結、雙線蛇結、雙線雙聯(lián)結

2.單線密魯結、雙線吉祥結、雙線紐扣結

3.雙線金剛結、鳳尾結、攀緣結的制作

4.雙線同心結、雙線萬字結、雙線藻井結、酢漿草結的制作

第四講 線與結的綜合制作

1.三線、四線外編方形平編項鏈和手鏈的制作

2.五線外編、六線內(nèi)外編、七線方形平編項鏈和手鏈的制作

3.戒指繩、繞繩、菠蘿扣的制作

4.念珠繩、手鏈和項鏈松緊結的綜合制作

第五講 綜合搭配的制作

1.珠子與繩子的結合與搭配

2.繩子與繩子的交叉搭配的制作

第六講 綜合復習

【教學現(xiàn)場】

【專業(yè)導師】

課程指導 任老師

師資簡介：珠寶設計師、珠寶講師、ACIC考證部評審委員，有豐富的理論與實踐知識、有豐富的設計知識、多年的培訓講齡和教學經(jīng)驗、帶領并輔導學員參加各種首飾大賽獲得過多次大獎，對學生細心耐心和藹可親，深受學員喜愛！

【學校簡介】

北京泓尚卓韻珠寶設計中心是目前國內(nèi)專業(yè)珠寶設計培訓機構的領軍者，機構由專業(yè)的珠寶設計從業(yè)人員創(chuàng)辦，是亞洲珠寶協(xié)會下屬的珠寶設計師專業(yè)委員會，ACIC國際職業(yè)認證管理協(xié)會指定考試中心。

【學校環(huán)境】

【教學目標】

北京泓尚卓韻珠寶設計中心，品牌至創(chuàng)建以來，始終專注于珠寶教育的品質(zhì)，構建珠寶教育培訓、市場實踐和擇業(yè)就業(yè)一站式服務平臺。我們開創(chuàng)的教、學、練三位一體的獨特教育構架，經(jīng)過幾年的應用，得到學員，企業(yè)，院校的廣泛認可與推廣。課堂教學與市場實踐無縫對接，教學相長的培訓方式，更加有力地**學員高效率的吸收知識，更加自信的學有所成，學以致用。這也與我們一直秉承的“具行之有效的培訓方法，富實戰(zhàn)經(jīng)驗的培訓中心”的培訓理念，一脈相承。

【教學設置】

中心擁有國內(nèi)外豐富教學經(jīng)驗的珠寶設計師指導編寫的珠寶設計培訓教材，并聘請了具有豐富教學與實操經(jīng)驗的老師任教，包括珠寶手繪設計、金工制作、珠寶鑒定、軟件設計、琺瑯制作工藝等課程科目，涵蓋珠寶設計的多個知識領域，理論指導結合實際操作。同時，中心還配套提供先進完備的教學儀器和標本，專業(yè)的珠寶資料數(shù)據(jù)庫，供學員學習過程練習使用。中心獨特的教學方式將為學員們提供輕松愉悅的培訓環(huán)境，激發(fā)每位學員的設計潛能。

【教學特色】

中心根據(jù)每一位學員的知識背景，發(fā)展需求，提供有針對性的，啟發(fā)式的專項培訓課程，使每位學員都能發(fā)揮自己的潛能，并學以致用。同時，中心與國內(nèi)外各藝術類專業(yè)院校開展合作，并邀請珠寶設計大師與學員進行指導互動，整合各方資源，構筑一個豐富的珠寶專業(yè)人才和行業(yè)信息交流平臺，助力學員早日成就創(chuàng)業(yè)夢想。

【教學榮譽】

【教學體系】

北京泓尚卓韻珠寶設計中心是國內(nèi)首家運用定制化教育模式的珠寶設計培訓機構，同時首創(chuàng)了科學規(guī)范的學生綜合考評體系，對學員的學習進度提供詳盡的跟蹤反饋，考核分析，對每位學員的學習效果負責。

【教學文化】

教學使命：培養(yǎng)珠寶行業(yè)具有市場競爭力的專業(yè)型，全方位的綜合素質(zhì)人才。

教學愿景：讓更多的珠寶設計愛好者成為專業(yè)獨立的珠寶設計師，并走出國門，走向世界

價值觀：尊重每位學員對珠寶藝術的信仰和追求，鼓勵每位學員對珠寶設計的創(chuàng)新探索，享受珠寶設計的樂趣。