北京奢侈品鑒賞培訓(xùn)課程

【就業(yè)前景】

奢侈品最近幾年在中國發(fā)展挺快，專業(yè)人才緊缺，人才需求量大，所以就業(yè)前景還不錯(cuò)。而且，中國奢侈品市場有著不同于歐美等成熟市場的消費(fèi)購買行為，國際奢侈品牌在中國的營銷過程中，對(duì)本土人才的需求很大，所以，你懂的。

【課程內(nèi)容】

完美時(shí)尚的頂 級(jí)服裝

時(shí)尚界的經(jīng)典——香奈兒

驚世駭俗的性感與華麗——范思哲

自由自在的奢華——普拉達(dá)

中性風(fēng)格的典范——卡文克萊

永恒的優(yōu)雅——瓦倫蒂諾

富麗精致的代表——紀(jì)梵希

優(yōu)雅的意大利雄鷹——阿瑪尼

華麗與高雅的代名詞——迪奧

性感浪漫的時(shí)尚精品——克洛伊

巧奪天工的尊貴珠寶

珠寶商的皇帝——卡地亞

愛情純貞的象征——施華洛世奇

鉆石之 王——蒂芙尼

標(biāo)準(zhǔn)的奢侈品——梵克雅寶

凌駕奢華的王朝——寶格麗

永不落伍的奢華名表

名品至 尊典范——百達(dá)翡麗

尊貴的“珠寶計(jì)時(shí)器”——伯爵

高貴的標(biāo)準(zhǔn)象征——?jiǎng)诹κ?/p>

無可替代的腕上精品——江詩丹頓

經(jīng)典和高貴的代名詞——?dú)W米茄

“精確”及“創(chuàng)新”的象征——積家

鐘表中的璀璨珠寶——寶璣

享譽(yù)全球的時(shí)尚箱包

奢侈品中的奢侈品——路易*威登

女性永恒的朋友——愛馬仕

華麗與自在共存——瑟琳

時(shí)髦的第 一創(chuàng)造者——巴黎世家

皮革世家的奢華傳奇——芬迪

不可抗拒的經(jīng)典誘惑——古琦

俊逸的英倫之風(fēng)——登喜路

【教學(xué)環(huán)境】

【學(xué)校簡介】

北京泓尚卓韻珠寶設(shè)計(jì)中心，品牌至創(chuàng)建以來，始終專注于珠寶教育的品質(zhì)，構(gòu)建珠寶教育培訓(xùn)、市場實(shí)踐和擇業(yè)就業(yè)一站式服務(wù)平臺(tái)。我們開創(chuàng)的教、學(xué)、練三位一體的獨(dú)特教育構(gòu)架，經(jīng)過幾年的應(yīng)用，得到學(xué)員，企業(yè)，院校的廣泛認(rèn)可與推廣。課堂教學(xué)與市場實(shí)踐無縫對(duì)接，教學(xué)相長的培訓(xùn)方式，更加有力地**學(xué)員高效率的吸收知識(shí)，更加自信的學(xué)有所成，學(xué)以致用。這也與我們一直秉承的“最 具行之有效的培訓(xùn)方法，最富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)中心”的培訓(xùn)理念，一脈相承。中心擁有國內(nèi)外豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的珠寶設(shè)計(jì)師指導(dǎo)編寫的珠寶設(shè)計(jì)培訓(xùn)教材，并聘請(qǐng)了具有豐富教學(xué)與實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的老師任教，包括珠寶手繪設(shè)計(jì)、金工制作、珠寶鑒定、軟件設(shè)計(jì)、琺瑯制作工藝等課程科目，涵蓋珠寶設(shè)計(jì)的多個(gè)知識(shí)領(lǐng)域，理論指導(dǎo)結(jié)合實(shí)際操作。同時(shí)，中心還配套提供先進(jìn)完備的教學(xué)儀器和標(biāo)本，專業(yè)的珠寶資料數(shù)據(jù)庫，供學(xué)員學(xué)習(xí)過程練習(xí)使用。中心獨(dú)特的教學(xué)方式將為學(xué)員們提供輕松愉悅的培訓(xùn)環(huán)境，激發(fā)每位學(xué)員的設(shè)計(jì)潛能。

【學(xué)員管理體系】

北京泓尚卓韻珠寶設(shè)計(jì)中心是國內(nèi)首家運(yùn)用定制化教育模式的珠寶設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，同時(shí)首創(chuàng)了科學(xué)規(guī)范的學(xué)生綜合考評(píng)體系，對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度提供詳盡的跟蹤反饋，考核分析，對(duì)每位學(xué)員的學(xué)習(xí)效果負(fù)責(zé)。

【使命、愿景與價(jià)值觀】

使命：培養(yǎng)珠寶行業(yè)具有市場競爭力的專業(yè)型，全方位的綜合素質(zhì)人才。

愿景：讓更多的珠寶設(shè)計(jì)愛好者成為專業(yè)獨(dú)立的珠寶設(shè)計(jì)師，并走出國門，走向世界

價(jià)值觀：尊重每位學(xué)員對(duì)珠寶藝術(shù)的信仰和追求，鼓勵(lì)每位學(xué)員對(duì)珠寶設(shè)計(jì)的創(chuàng)新探索，享受珠寶設(shè)計(jì)的樂趣。