加拿大中學(xué)申請(qǐng)

【申請(qǐng)條件】

學(xué)歷要求：初中畢業(yè)或高中在讀生

學(xué)術(shù)要求：近三年中學(xué)期中期末各科平均成績(jī)80%，85%以上有競(jìng)爭(zhēng)力

語(yǔ)言要求：雅思5.5分以上，一些貴族中學(xué)會(huì)要求學(xué)生提供SSAT或SLEP等成績(jī)

【申請(qǐng)材料】

1、完整的申請(qǐng)表

2、學(xué)校申請(qǐng)費(fèi)

3、近三年中英文的成績(jī)單/在讀證明密封件

4、推薦信

5、個(gè)人陳述（如需要）

6、英語(yǔ)水平考試如需要

7、拿大移民局對(duì)留學(xué)生要求的資金擔(dān)保

8、免疫證明英文件

9、現(xiàn)場(chǎng)或電話/視頻面試如需要

10、護(hù)照或出生證明復(fù)印件

【申請(qǐng)流程】

前期準(zhǔn)備：衡量自身財(cái)政狀況，確保到時(shí)能提供確實(shí)的資金和“財(cái)產(chǎn)證明”，以**學(xué)費(fèi)。

入學(xué)前一年9-12月

1、初步確定適合的高中學(xué)校，收集可用資源，為留學(xué)文書準(zhǔn)備素材

2、重視在校平均成績(jī)，積極參加各類競(jìng)賽及課外活動(dòng)，充實(shí)專業(yè)背景

3、準(zhǔn)備申請(qǐng)材料、規(guī)劃文書寫作；寄送申請(qǐng)材料

入學(xué)當(dāng)年1-2月

1、利用寒假鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充實(shí)專業(yè)背景

2、綜合考慮學(xué)生語(yǔ)言水平，可提前進(jìn)行一些語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，有需要可參加相關(guān)英語(yǔ)考試

3、跟蹤申請(qǐng)狀態(tài)，補(bǔ)充學(xué)校所需額外材料，對(duì)有面試項(xiàng)目的同學(xué)進(jìn)行面試前輔導(dǎo)

入學(xué)當(dāng)年3-4月

1、跟蹤申請(qǐng)狀態(tài)，等待各高校錄取結(jié)果

2、收到學(xué)校正式通知書，幫助學(xué)生進(jìn)行錄取結(jié)果詳細(xì)分析，確定終入讀學(xué)校

入學(xué)當(dāng)年5-8月

1、整理簽證所需材料；學(xué)生進(jìn)行體檢

2、獲得簽證后，協(xié)助學(xué)生預(yù)定機(jī)票及宿舍；行前指導(dǎo)

【申請(qǐng)要點(diǎn)】

一、高中學(xué)制與學(xué)分

加拿大公立學(xué)校普遍實(shí)行中小學(xué)義務(wù)教育，從小學(xué)到高中一般共12年。各省的教育體制不盡一致，一般以六、三、三即6年小學(xué)、3年初中、3年高中為制。但安大略省從2003年起由原來的十三級(jí)改為十二級(jí)，六年小學(xué)，二年初中，四年高中，高中畢業(yè)共需12年。

學(xué)生正常每學(xué)年可修八個(gè)學(xué)分，每學(xué)期四個(gè)學(xué)分，四個(gè)學(xué)分也就是四門課。只上四門課，上下午各二堂，每堂課90分鐘，中間有十分鐘的休息時(shí)間?？颇窟x擇是學(xué)生自行按學(xué)校課表挑選，再由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃分配。

如九年級(jí)Grade9學(xué)生，上學(xué)期選了9年級(jí)的英文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)四堂課，則他每天都是這四門課，要上整個(gè)學(xué)期。下學(xué)期他的課可能變成上9年級(jí)的科學(xué)、地理、法文和現(xiàn)代工藝。而他的其他同學(xué)可能跟他完全顛倒，或也可能部分一樣，所以高中是按照科目分班。

學(xué)生每學(xué)期課程上課時(shí)間達(dá)到110學(xué)時(shí)，課后學(xué)習(xí)也達(dá)到110學(xué)時(shí)，且學(xué)期成績(jī)超過50分，即是及格并可取得1學(xué)分。所以一年可修得8 個(gè)學(xué)分credit，四年合計(jì)應(yīng)可輕松修足32學(xué)分。若有兩科不及格，只要不是必修科目，仍足夠30學(xué)分，并參加本省社區(qū)服務(wù)四十小時(shí)以上，可獲得畢業(yè)證書。對(duì)于不及格的科目，如果又是必修的，學(xué)生則需要利用暑假重修，或待新學(xué)年時(shí)重修該門課。

二、高中類型

1、公立教育局

加拿大重視教育，各省和地區(qū)都設(shè)立有公立教育局。各教育局下轄小學(xué)、中學(xué)或高中等。

特點(diǎn)：公立教育局的特點(diǎn)是政府出資建立，課程豐富多樣，學(xué)生功課壓力小，活動(dòng)多，引導(dǎo)學(xué)生追求感興趣的課程，課業(yè)壓力相對(duì)較小。

優(yōu)勢(shì)：原汁原味的北美教育，課程設(shè)置豐富多彩，除數(shù)學(xué)、物理、語(yǔ)文、歷史等學(xué)術(shù)課程外，也會(huì)開設(shè)房屋設(shè)計(jì)、木工、廚師、領(lǐng)導(dǎo)力等各類課程啟迪學(xué)生心智，培養(yǎng)學(xué)生興趣

注意：公立教育局適合中上游，學(xué)生初二結(jié)束去加拿大高中讀9年級(jí)，初三畢業(yè)后去加拿大高中讀10年級(jí)，高一畢業(yè)后，去加拿大高中讀11年級(jí)的人數(shù)多。

2、國(guó)際學(xué)校

主要招收國(guó)際學(xué)生的學(xué)校，學(xué)校的學(xué)生基本由國(guó)際生組成，所以叫國(guó)際學(xué)校特點(diǎn)：國(guó)際學(xué)校的特點(diǎn)是可以住校，對(duì)學(xué)生課余生活的管理更嚴(yán)格，使學(xué)生更多精力放在功課上。

優(yōu)勢(shì)：大學(xué)升學(xué)率較高，課程設(shè)置和開課時(shí)間都是圍繞如何使國(guó)際學(xué)生順利進(jìn)入加拿大大學(xué)設(shè)計(jì)的，因?yàn)閷W(xué)校需要保持升學(xué)率這條學(xué)校存活的生命線，所以對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)方法、生活都會(huì)照顧得更多些，這有利于學(xué)生在學(xué)校取得成績(jī)，終申請(qǐng)到加拿大的大學(xué)。

注意：國(guó)際學(xué)校下中上游都適合，國(guó)際學(xué)校的主要學(xué)生群體是國(guó)內(nèi)高一以后的學(xué)生，他們希望去國(guó)際學(xué)校讀高二或高三，并盡快在國(guó)際學(xué)校畢業(yè)，進(jìn)入加拿大的大學(xué)。

3、教會(huì)學(xué)校

教會(huì)出資建立，主要服務(wù)于學(xué)校周邊會(huì)友子女的學(xué)校。

特點(diǎn)：教會(huì)中學(xué)的特點(diǎn)是學(xué)風(fēng)好，教師強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心共同成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)相比品德倒在其次，老師對(duì)每名學(xué)生的思想、身體、生活都非常關(guān)注，由于管理?xiàng)l例嚴(yán)格，教會(huì)畢業(yè)的學(xué)生往往可以得到加拿大中學(xué)教育的精髓，并更容易適應(yīng)大學(xué)生活和加拿大生活。

優(yōu)勢(shì)：教會(huì)中學(xué)的大優(yōu)勢(shì)是，相比國(guó)際學(xué)校更強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，相比公立學(xué)校更強(qiáng)調(diào)學(xué)生品行修為。

注意：教會(huì)學(xué)校適合中上游，教會(huì)中學(xué)的學(xué)生主要是附近教友的子女以及希望孩子接受到嚴(yán)格、慈愛教育的國(guó)內(nèi)生家庭。

4、私立學(xué)校

私立學(xué)校代表了加拿大中學(xué)高的教育質(zhì)量。

特點(diǎn)：在私立學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活成本往往是公立學(xué)校2倍或以上，錄取要求要較為嚴(yán)格，遠(yuǎn)非公立學(xué)校、國(guó)際學(xué)校和私立教會(huì)學(xué)?？杀龋@直接導(dǎo)致其生源整體質(zhì)量代表加拿大中學(xué)生中等偏上水準(zhǔn)。

優(yōu)勢(shì)：北美的中學(xué)教育水平，部分學(xué)?？梢宰⌒＃顒?dòng)豐富多彩，學(xué)習(xí)有趣，同學(xué)的文化和素養(yǎng)水平普遍高，幾乎的畢業(yè)生入讀大學(xué)和名校。

注意：私立學(xué)校上游學(xué)生更為適合，針對(duì)國(guó)內(nèi)初二初三學(xué)生，申請(qǐng)加拿大私立學(xué)校9和10年級(jí)。

三、注意事項(xiàng)

1、外語(yǔ)以及自理能力是基本

加拿大是一個(gè)雙語(yǔ)，留學(xué)加拿大，好有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，滿足在加拿大的學(xué)習(xí)和生活，以便盡快適應(yīng)全新的學(xué)習(xí)生活。高中去加拿大留學(xué)就是學(xué)生獨(dú)立成長(zhǎng)的開始，能否具備豐富的生活知識(shí)和能力，是**加拿大留學(xué)生活質(zhì)量的關(guān)鍵。

對(duì)于加拿大留學(xué)的高中生來說，這關(guān)乎他們?cè)诩幽么蟮牧魧W(xué)能否順利完成相應(yīng)課程，能否升入后期的課程。獨(dú)立的生活能力、學(xué)習(xí)適應(yīng)能力、語(yǔ)言能力和較成熟的心智，是**高中生留學(xué)取得效果的必要條件。

2、申請(qǐng)時(shí)間是關(guān)鍵

加拿大公立高中一般為每年的1月、9月開學(xué)，9月開學(xué)的課程申請(qǐng)截止日期雖然一般為每年5月，但好的中學(xué)很快名額就滿了，所以要盡快申請(qǐng)理想的學(xué)校。

加拿大公立高中申請(qǐng)受理周期一般為2周～1個(gè)月不等。雖然私立高中的開學(xué)期靈活，但不錯(cuò)的私立中學(xué)也是有名額限制的，早申請(qǐng)，早錄取。

3、課程選擇重中之重

高中生留學(xué)加拿大，對(duì)于已決定出國(guó)去加拿大留學(xué)的學(xué)生來說，選擇學(xué)習(xí)的課程是至關(guān)重要的。高中起進(jìn)入選課學(xué)分制度。學(xué)生在四年內(nèi)要修足30個(gè)學(xué)分，畢業(yè)時(shí)才能得到高中畢業(yè)證書。沒有修足學(xué)分的學(xué)生需要修足欠缺的學(xué)分才能得到高中畢業(yè)證書。