廣州高一體驗(yàn)階段傳媒藝考培訓(xùn)班

【課時(shí)設(shè)置】

經(jīng)典文藝作品鑒賞分析：選擇有代表性的影片，專業(yè)教師帶學(xué)生邊看邊講解。

精美古詩詞誦讀：通過精美古詩詞誦讀，讓學(xué)生提高對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知、領(lǐng)悟能力。

普通話考級訓(xùn)練：普通話等級考試，是從事語言、文字等工作的必備等級證書。

形體訓(xùn)練：加強(qiáng)形體訓(xùn)練，可以提高學(xué)生的外在氣質(zhì).再加上其他專業(yè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)才可以真正達(dá)到內(nèi)外兼修的效果。

大咖講座：傳媒行業(yè)的大咖們，會(huì)用他們的經(jīng)歷告訴這些渴望成長的孩子們，外面的世界是什么樣子的！

傳統(tǒng)技藝觀摩領(lǐng)悟：我們培養(yǎng)的學(xué)生未必能達(dá)到：上知天文，下曉地理，中通人和。

課外拓展寒暑假各一次，不包含在常規(guī)課時(shí)內(nèi)：①走進(jìn)高等學(xué)府，體驗(yàn)別樣精彩。②深入媒體一線，領(lǐng)悟傳媒魅力。③踏足名山大川，融會(huì)自然精華。

【課時(shí)總量】

每周一次，每次三節(jié)課(60分鐘/節(jié)，共計(jì)180分鐘)

全年32次(96節(jié))左右(8人成班，每班不超過12人)

【藝考目標(biāo)】

完成字音、形體的基本教學(xué)工作，達(dá)到藝考認(rèn)知。

【教學(xué)目的】

觀世界，才有世界觀。讓學(xué)生知道外面的世界有多精彩進(jìn)而樹立正確的世界觀、人生觀。讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)是為誰而學(xué)，當(dāng)學(xué)生主觀能動(dòng)性發(fā)揮了作用，無論是文化成績，還是專業(yè)成績，又將會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

【教學(xué)原則】

寓教于樂，告別呆板課堂，回歸教育本質(zhì)。讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，愛上專業(yè)！

【師資力量】

葉子

播音與主持藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)。曾獲《喜迎十九大,共筑中國夢》朗誦大賽二等獎(jiǎng),河南省廣播電視臺法制頻道《向陽花開》晚會(huì)“最 佳編導(dǎo)獎(jiǎng)”。曾參演《大別山上蒼松翠》紅色主題系列等多部話劇作品,并參與江西省廣播電視臺《我是聯(lián)想王》節(jié)目錄制。從事教育工作三年,對專業(yè)培訓(xùn)有獨(dú)到的見解,主張發(fā)揚(yáng)學(xué)生的內(nèi)在個(gè)性,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定不同的培養(yǎng)方案。

林瑋

粵語播音與主持藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)。曾獲廣州體育學(xué)院校園英語演講比賽第三名。擁有兩年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長即興評述、雙語播音教學(xué)。主張培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)掘?qū)W生內(nèi)在潛力，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定不同的教學(xué)方案。

唐越濤

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)，深圳市廣播電視臺在職人員，所撰著作《王陽明傳：越是艱難處，越是修心時(shí)》由國內(nèi)知名出版社發(fā)行上市。

【教學(xué)現(xiàn)場】

【學(xué)員風(fēng)采】

【一站式服務(wù)】

1、入學(xué)測評，認(rèn)識自己

2、升學(xué)規(guī)劃，精準(zhǔn)定位

3、樹人立志，建立目標(biāo)

4、專業(yè)授課，系統(tǒng)學(xué)習(xí)

5、統(tǒng)考?？?，全程陪同

6、文化輔導(dǎo)，高考無憂

7、志愿填報(bào)，針對指導(dǎo)

8、金榜題名，圓夢大學(xué)

9、職業(yè)規(guī)劃，就業(yè)清晰

【語藝誓言】

學(xué)藝在即，吾于此立誓：絕不迷床榻之溫暖，對教室以薄情；絕不貪手機(jī)之娛樂，對專業(yè)以罔聞！吾輩非思想之巨人，行動(dòng)之豎子，吾夢之高遠(yuǎn)，堪比鴻鵠驥驁。故，吾必竭力而求之，不負(fù)歲月之辛勞。寥寥數(shù)日，必自省吾身，叩拜父母，再謝厚土。定不負(fù)高堂之囑托，定不違己夢之所念。道雖邇，不行不至事雖小，不為不成。為夢之所達(dá)，恭請嚴(yán)親、恩師監(jiān)之管之，如吾乃言而無信宵小之人，實(shí)不配傳播泱泱中華之文化也！貪圖享樂，請走他路：只說不做，莫入此門！

【學(xué)校優(yōu)勢】

與眾不同的課程設(shè)置:我們的課程設(shè)置以高中生三年為時(shí)間線。即 :高一“初入江湖”的體驗(yàn)階段；高二“小試牛刀”的感悟階段；高三“漸露崢嶸”應(yīng)試階段。三個(gè)階段循序漸進(jìn)，卻又相互獨(dú)立。針對不同天賦的學(xué)生，可以增加或減少各階段內(nèi)容。注重體驗(yàn)、感悟過程不拘泥于框架形式，結(jié)果在看似不經(jīng)意間而水到渠成，讓我們的學(xué)員都成為快樂的追夢人!

【學(xué)校簡介】

語藝飛飛(廣州)教育咨詢有限責(zé)任公司(簡稱語藝教育)。系廣東省朗誦協(xié)會(huì)戰(zhàn)略合作伙伴。志在共同推廣傳媒類藝術(shù)的發(fā)展。目前，語藝教育下轄少兒語言藝術(shù)和高中生傳媒(播音、編導(dǎo))藝考培訓(xùn)兩部分。教學(xué)場地分布在；越秀、海珠、白云、天河、番禺、南沙六大區(qū)域。目前教培總部設(shè)在番禺，場地面積1000多方。同時(shí)，語藝教育還與海珠區(qū)文化館、越秀區(qū)文化館、星海演繹集團(tuán)，以及公辦、民辦高中均有不同形式地深入合作。加上團(tuán)隊(duì)十多年的藝考經(jīng)驗(yàn)，為高中生量身定制了一條：專業(yè)學(xué)習(xí)、舞臺實(shí)踐、大咖親授等別具一格的藝考成功之路。語藝教育，與眾不同的傳媒藝考體驗(yàn)，可以讓高三的你，收獲夢寐以求的本科通知書，更可以讓高一高二的你，完成人生的蛻變！語藝教育，讓我們的學(xué)員成為:快樂的追夢人！

【創(chuàng)始人】

郭金恒

語藝教育創(chuàng)辦人

廣東省朗誦協(xié)會(huì)理事

廣州市海珠區(qū)文化館民樂團(tuán)分館館長

江西電視臺王 牌節(jié)目《光說網(wǎng)事》首席策劃人

江西陽光文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長

2010年搜狐網(wǎng)全國主持人大賽、最 佳主持人獎(jiǎng)

金恒有話說：一個(gè)從135斤到190斤，從主持到編導(dǎo)的傳媒人!歲月可以改變我的體態(tài)容顏，卻無法改變我對傳媒的那份執(zhí)著！歲月可以讓我對外在形象減少自信，卻加深了我對播音、編導(dǎo)的認(rèn)知與修為!傳媒的本質(zhì)是：“悟” ! 我愿意帶你一起“悟”出聲音的魅力，“悟”出文字的味道!

【學(xué)校環(huán)境】