2022編導(dǎo)制作專業(yè)?？紗握屑?xùn)沖刺班

【課程體系】

校考面試：自我介紹，編講故事，回答考官提問等。

?？脊P試：大影評(píng)寫作，故事編寫，各類文稿寫作課程。

針對(duì)編導(dǎo)專業(yè)不同校考方向進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。

例如：廣播電視編導(dǎo)，戲劇影視文學(xué)，攝影攝像，導(dǎo)演，數(shù)字媒體藝術(shù)等。

單招院校課程例如有：廣播電視編導(dǎo)的影視廣告創(chuàng)意、影視攝影與制作的攝影圖片分析、戲劇影視導(dǎo)演的小品表演、藝術(shù)管理的影視、文化、演藝、會(huì)展等項(xiàng)目案例分析等。

【院校推介】

文化成績(jī)過統(tǒng)招一本線且專業(yè)成績(jī)過本科A段線的學(xué)生可沖刺一些重點(diǎn)大學(xué)，如：四川大學(xué)、湖南大學(xué)、武漢大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)、重慶大學(xué)、華東師范大學(xué)、四川師范大學(xué)、西南大學(xué)、上海大學(xué)等。

文化成績(jī)過統(tǒng)招二本線且專業(yè)成績(jī)過本科A段線的學(xué)生，可沖刺河南大學(xué)、武漢體育學(xué)院、重慶郵電大學(xué)、上海師范大學(xué)、河南師范大學(xué)等。

成績(jī)較好且專業(yè)知識(shí)優(yōu)異的同學(xué)可沖刺北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、中國(guó)戲曲學(xué)院等。

成績(jī)相對(duì)來說不是很占優(yōu)勢(shì)的學(xué)生，可以考慮單招一些單招院校，如：四川傳媒學(xué)院、四川音樂學(xué)院、四川電影電視學(xué)院、廣西民族大學(xué)、山東藝術(shù)學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、大連藝術(shù)學(xué)院、上海視覺藝術(shù)學(xué)院、河北傳媒學(xué)院等。

【就業(yè)方向】

傳統(tǒng)廣播電視臺(tái)、電臺(tái)有：記者、策劃、節(jié)目編導(dǎo)、攝像、編輯、撰稿、制片、后期制作、剪輯,乃至燈光、場(chǎng)記等。

更廣泛的還有：文化經(jīng)紀(jì)人、影視制片人、媒體策劃、文藝編導(dǎo)、文娛記者、雙語主持、影視編劇、影視導(dǎo)演或者各種應(yīng)時(shí)節(jié)目的助理等?？傊帉?dǎo)專業(yè)以幕后工作為主，個(gè)別能力極強(qiáng)的兼之臺(tái)前。

報(bào)社、出版社、雜志社、文化局、廣播電視局、宣傳部委、教科文衛(wèi)事業(yè)單位的策劃管理人員。到影視媒體、影視企業(yè)、劇院、廣告業(yè)、網(wǎng)絡(luò)行為、藝術(shù)院校等從事編導(dǎo)、企劃、策劃、宣傳、公關(guān)、文藝、藝術(shù)教師、編劇、攝像等工作。到電視臺(tái)、電影廠、劇院、影視公司、廣告公司等部門從事文學(xué)創(chuàng)作、編輯和理論研究等工作，也可參加公務(wù)員事業(yè)編考試，在國(guó)家機(jī)關(guān)、教學(xué)事業(yè)單位從事文化宣傳等工作。

【學(xué)習(xí)**】

一次性收費(fèi)，從學(xué)生報(bào)名一直負(fù)責(zé)到大學(xué)錄取通知書拿到手上為止

【教學(xué)目的】

通過藝考幫助學(xué)生考上理想大學(xué)

【師資力量】

閆雪

所授課程：編導(dǎo)

教齡：9年

授課模式：幽默風(fēng)趣、寓教于樂、聲情并茂 、深入淺出、舉一反三

教學(xué)心得：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，從教九年來，跟隨招考政策的不斷變化，課程體系也隨之變化。培養(yǎng)的學(xué)生多個(gè)考入專業(yè)類高等學(xué)府。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

鄭州市張茗程藝考工作室是一個(gè)以小班教學(xué)為特色，不單單針對(duì)于專業(yè)課學(xué)習(xí)，更注重學(xué)生“藝術(shù)生”性格培養(yǎng)的藝考工作室。以“德藝雙馨，茗程同行”為使命。

主打三大傳媒藝考專業(yè)：播音與主持藝術(shù)專業(yè)、編導(dǎo)制作專業(yè)、影視表演專業(yè)。并針對(duì)于該專業(yè)不同方向進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)，例如：播音主持專業(yè)雙語播音方向、文化禮儀方向、配音方向等；編導(dǎo)制作專業(yè)廣播電視編導(dǎo)方向、戲劇影視文學(xué)方向、數(shù)字媒體藝術(shù)方向、攝影方向等。

我們工作室與河南電視臺(tái)梨園春節(jié)目組、香香美食節(jié)目組以及鄭州經(jīng)典音樂廣播電臺(tái)等相關(guān)媒體具有長(zhǎng)期合作模式。會(huì)開展實(shí)體體驗(yàn)課以及實(shí)操課，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)際中，從而達(dá)到提升學(xué)生自身專業(yè)水平的能力。同時(shí)，會(huì)有來自中國(guó)傳媒大學(xué)、中國(guó)戲曲學(xué)院等院校客座教授為學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識(shí)講座，讓學(xué)生提前感受老師的魅力，為自己的藝考?jí)糁Γ?/p>

我們工作室的播音教室一比一還原河南省統(tǒng)考現(xiàn)場(chǎng)，沒有過多的浮夸設(shè)計(jì)，為的就是讓學(xué)生在日常訓(xùn)練中達(dá)到省統(tǒng)考的考試要求。在每個(gè)階段會(huì)進(jìn)行階段性測(cè)試，按照正規(guī)考試流程和打分規(guī)則。不論是上鏡視頻還是試卷批改完全還原考試，讓學(xué)生在每個(gè)學(xué)習(xí)階段直面自己的優(yōu)缺點(diǎn)，為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

師資是我們的**，成績(jī)是我們的優(yōu)勢(shì)。給孩子美好未來！還家長(zhǎng)最美心愿！

我們不培養(yǎng)天才，而在創(chuàng)造“地才”。努力就會(huì)成功，If you think you can，you will be the best！

【特色優(yōu)勢(shì)】

一、精準(zhǔn)的入學(xué)專業(yè)測(cè)評(píng)

選擇藝考，是高中生人生中的一次重要決定。不同于其他藝考機(jī)構(gòu)對(duì)所有學(xué)生都照單全收的不負(fù)責(zé)任的方式。我們?cè)谌雽W(xué)之前，會(huì)有專業(yè)課授課老師根據(jù)學(xué)生意向?qū)I(yè)、自身?xiàng)l件、文化課成績(jī)、專業(yè)潛力等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的專業(yè)測(cè)評(píng)，全面檢測(cè)學(xué)生是否適合該專業(yè)。如在測(cè)試過程中出現(xiàn)不適合學(xué)習(xí)的因素，本著對(duì)考生負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們將會(huì)明確告知，并不予接收該學(xué)生。

二、 精品小班特色教學(xué)模式

本工作室采用“6-8人小班特色教學(xué)模式”，嚴(yán)格控制每班人數(shù)，**每班最多8人。在一個(gè)課時(shí)中，平均到6-8位同學(xué)身上的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于大班流水線教學(xué)。因?yàn)槲覀冎饕龅木褪墙虒W(xué)和成績(jī)，**每個(gè)學(xué)生成為課堂中的主角，讓學(xué)生能夠快速提升專業(yè)水平。我們接受各位家長(zhǎng)和同學(xué)的監(jiān)督和檢查。

三、強(qiáng)有力的師資力量

我們教師教研團(tuán)隊(duì)均為全職老師，畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、中國(guó)戲曲學(xué)院、杭州師范大學(xué)、四川傳媒學(xué)院等專業(yè)類、綜合類大學(xué)，并配備知名院?？妥v師進(jìn)行名校藝考技巧講座。我們看重的是老師的專業(yè)水平、教學(xué)能力、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、做人品格、人格魅力等方面。不會(huì)讓三本學(xué)歷、大專學(xué)歷、沒有代課經(jīng)驗(yàn)的老師加入教師團(tuán)隊(duì)。我們上課不會(huì)使用已出版的通用型教材，教研團(tuán)隊(duì)會(huì)根據(jù)每年藝考動(dòng)態(tài)和政策變化優(yōu)化更新課件以及講義，讓學(xué)生學(xué)到最實(shí)用、最 新鮮的藝考知識(shí)。

四、專業(yè)的藝考助力團(tuán)隊(duì)

我們的團(tuán)隊(duì)是一只充滿活力的團(tuán)隊(duì)，因?yàn)楝F(xiàn)在的藝考主要考的是“高中生”這個(gè)人，17、18歲應(yīng)該有的狀態(tài)，所以，我們除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外也要注重藝考生的“性格培養(yǎng)”，讓學(xué)生成為“評(píng)委老師喜歡的樣子”。無論從授課老師、顧問老師到班主任老師，都是資深的教育學(xué)研究者，兼顧“權(quán)威性”“專業(yè)性”以及“人性”。

五、階段性測(cè)試及回訪

在每個(gè)階段學(xué)習(xí)結(jié)束后，會(huì)根據(jù)正規(guī)藝考流程進(jìn)行一比一模擬測(cè)試。不論是出題方向、考試流程、打分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)、考試流程嚴(yán)格按照正規(guī)考試進(jìn)行。并在考試后做出點(diǎn)評(píng)，將學(xué)生該階段學(xué)習(xí)的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，方便在下一階段學(xué)習(xí)中進(jìn)行修正。如果遇到該階段學(xué)習(xí)不達(dá)標(biāo)者，將及時(shí)進(jìn)行該階段的查缺補(bǔ)漏。

六、個(gè)性化考學(xué)設(shè)定

傳媒藝考專業(yè)在?？紩r(shí)會(huì)有明確的專業(yè)方向考試。我們會(huì)在考前集訓(xùn)中，根據(jù)學(xué)生文化課成績(jī)、個(gè)人興趣點(diǎn)、專業(yè)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行專業(yè)分支教學(xué)。因?yàn)橛行I(yè)分支在考試中的競(jìng)爭(zhēng)不是很大，但是很多機(jī)構(gòu)的老師往往會(huì)按照最籠統(tǒng)的教學(xué)任務(wù)進(jìn)行，忽略掉這些“易考方向”。并且，也會(huì)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行一對(duì)一?？荚盒Ｍ扑]。在學(xué)生高考出分后也會(huì)進(jìn)行一對(duì)一的高考志愿填報(bào)，助力學(xué)生順利進(jìn)入理想大學(xué)。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】