【課程亮點(diǎn)】
以實(shí)操為導(dǎo)向,在講解原理的基礎(chǔ)上,手把手地教會(huì)學(xué)員如何利用ArcGIS進(jìn)行空間數(shù)據(jù)處理、空間模式表達(dá)和空間權(quán)重矩陣構(gòu)建,以及利用Matlab進(jìn)行空間橫截面數(shù)據(jù)和面板數(shù)據(jù)的各種模型分析。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
在學(xué)完本課程后,學(xué)員能獨(dú)立完成從數(shù)據(jù)到結(jié)果的一系列過程,提高研究質(zhì)量和效率。
【學(xué)習(xí)周期】
24課時(shí)
【招生對(duì)象】
零基礎(chǔ)學(xué)員
【上課時(shí)間】
周一到周日9-18點(diǎn)
【上課模式】
現(xiàn)場+遠(yuǎn)程
【課程內(nèi)容】
01章空間數(shù)據(jù)分析原理
01-01空間數(shù)據(jù)概念
01-02空間權(quán)重矩陣
01-03空間自相關(guān)(全局空間自相關(guān),局域空間自相關(guān))
01-04空間計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型設(shè)定、估計(jì)及其檢驗(yàn)(橫截面空間數(shù)據(jù)模型(SAR、SEM、SAC、SDM等),面板空間數(shù)據(jù)模型(包括動(dòng)態(tài)面板))
02章ArcGIS空間數(shù)據(jù)分析操作
02-01 空間數(shù)據(jù)處理 shape文件數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 坐標(biāo)系統(tǒng)及其轉(zhuǎn)換 要素和屬性表的編輯 專題地圖制作
02-02生成空間權(quán)重矩陣及其格式轉(zhuǎn)換
02-03空間統(tǒng)計(jì)分析 分析空間模式 聚類分布制圖 度量地理分布
02-04地理加權(quán)回歸
03章Matlab空間計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型分析
03-01Matlab操作基礎(chǔ)(操作界面, 數(shù)據(jù)對(duì)象,常用操作,函數(shù)的使用與創(chuàng)建)
03-02空間橫截面數(shù)據(jù)模型(基本模型(SAR等七種),貝葉斯回歸模型,限值因變量模型,空間效應(yīng)分析:直接效應(yīng)與間接效應(yīng))
03-03空間面板數(shù)據(jù)模型(標(biāo)準(zhǔn)模型(固定效應(yīng)、隨機(jī)效應(yīng)),模型估計(jì)、比較與選擇,固定和隨機(jī)系數(shù)模型,多水平模型)
03-04動(dòng)態(tài)空間面板數(shù)據(jù)模型
03-05空間計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型在研究中的應(yīng)用(結(jié)合Elhorst等人的相關(guān)文獻(xiàn))
【師資力量】
辛立偉
擅長數(shù)據(jù)架構(gòu)、數(shù)據(jù)分析
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)20年
CDA數(shù)據(jù)分析研究院講師
SUN中國社區(qū)會(huì)員
趙仁乾
擅長數(shù)據(jù)架構(gòu)、數(shù)據(jù)分析
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)7年
北京郵電大學(xué)管理科學(xué)與工程碩士
北京電信規(guī)劃設(shè)計(jì)院
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
【發(fā)展歷程】
2006年 開展數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、計(jì)量實(shí)戰(zhàn),學(xué)術(shù)研究等相關(guān)培訓(xùn)視頻和現(xiàn)場班
2007年 開展數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)分析相關(guān)培訓(xùn)班
2011年 隨著大數(shù)據(jù)熱潮的來臨,依托累計(jì)上萬類共享資料,多年沉淀師資團(tuán)隊(duì),論壇召集多位專家,研發(fā)CDA數(shù)據(jù)分析師體系
2013年CDA數(shù)據(jù)分析師品牌成立,提供系統(tǒng)化的大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分析人才培養(yǎng)和認(rèn)證
2014年 CDA INSTITUTE 成立 ,并推出第 一屆全國CDA數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證考試
2015年第 一屆中國數(shù)據(jù)分析師行業(yè)峰會(huì)(CDAS)在9月11日成功舉辦,參會(huì)人數(shù)逾3000人
2016年 CDA匯聚海內(nèi)外大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分析專家上千人,推出就業(yè)班、數(shù)據(jù)科學(xué)家訓(xùn)練營、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、CDA俱樂部等多個(gè)項(xiàng)目
2017年整合論壇與CDA數(shù)據(jù)分析師業(yè)內(nèi)資源,形成數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域生態(tài)圈,并進(jìn)一步升級(jí)CDA企業(yè)內(nèi)訓(xùn)體系,正式推出大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室
2018年北上廣深等多個(gè)城市均有校區(qū);擁有200多位專業(yè)師資;培養(yǎng)學(xué)員超過3萬人,每年6月/12月全國28個(gè)城市舉辦CDA認(rèn)證考試
2019年已舉辦九屆數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證考試,得到業(yè)界廣泛認(rèn)可,學(xué)員遍布各大知名企業(yè)。人工智能產(chǎn)品“好學(xué)AI”問世,引領(lǐng)DT時(shí)代新一波技術(shù)培訓(xùn)浪潮
【機(jī)構(gòu)榮譽(yù)】
IBM大學(xué)戰(zhàn)略合作伙伴
電子工業(yè)出版社 優(yōu)秀合作者
教育管理信息化專業(yè)委員會(huì)理事單位
2018年度職業(yè)教育人才培訓(xùn)品牌機(jī)構(gòu)
2018年度大數(shù)據(jù)影響力先鋒企業(yè)
2018入選教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目
網(wǎng)易云課堂2017年度最 佳服務(wù)獎(jiǎng)
2017年度中國互聯(lián)網(wǎng)+ 最 佳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)
中國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)生態(tài)聯(lián)盟理事單位
【機(jī)構(gòu)簡介】
目前,CDA已與國內(nèi)100多所高校進(jìn)行了戰(zhàn)略合作,建立了CDA數(shù)據(jù)分析師考試中心及人才培養(yǎng)基地;已出版30多本CDA數(shù)據(jù)分析師系列叢書,市場發(fā)行量數(shù)萬冊(cè);已進(jìn)行500多期線上線下數(shù)據(jù)分析及大數(shù)據(jù)培訓(xùn)課程,培養(yǎng)學(xué)員10萬+人次;已在全國70+城市舉辦15屆CDA數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證考試,報(bào)考考生數(shù)萬人;已開展了四屆中國數(shù)據(jù)分析師行業(yè)峰會(huì)(CDA SUMMIT),每屆參會(huì)人數(shù)3000多人;中國數(shù)據(jù)分析師俱樂部(CDA CLUB)每周舉辦各類型線上線下沙龍會(huì)議、公開課等活動(dòng)共1000多期。
【教學(xué)現(xiàn)場】