廣州機(jī)電一體化專業(yè)中專招生簡(jiǎn)章

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握機(jī)電專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門(mén)知識(shí)，具有從事專業(yè)實(shí)際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第 一線需要的，具備機(jī)電一體化技術(shù)基礎(chǔ)理論基本技能，掌握機(jī)械制造的加工工藝，能從事普通機(jī)床操作、數(shù)控機(jī)床操作與編程、機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)與工藝設(shè)計(jì)、車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)管理、機(jī)電產(chǎn)品銷售與售后服務(wù)以及機(jī)電設(shè)備的維修、安裝、操作等工作的高素質(zhì)技能型人才。

【教學(xué)特色】

1、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，軍事化教學(xué)

2、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn) ，專注實(shí)戰(zhàn)

3、階段教學(xué)，循序漸進(jìn)

4、科目化教學(xué) ，項(xiàng)目化考核

5、高薪專業(yè)，領(lǐng) 先全國(guó)

6、技能+中專學(xué)歷

【行業(yè)前景】

機(jī)電一體化是指在機(jī)構(gòu)得主功能、動(dòng)力功能、信息處理功能和控制功能上引進(jìn)電子技術(shù)，將機(jī)械裝置與電子化設(shè)計(jì)及軟件結(jié)合起來(lái)所構(gòu)成的系統(tǒng)的總稱.實(shí)操性人才缺乏，各企業(yè)高薪聘請(qǐng)機(jī)電一體化專業(yè)人才，在深圳地區(qū)例如：富士康、三星、華為、等一線企業(yè)擁有大量高薪職位就業(yè)前景十分廣闊。

【課程設(shè)置】

實(shí)踐為主理論為輔

主干課程：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、CAD、 電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電力拖動(dòng)、PLC、 變頻器技術(shù)、傳感器技術(shù)、電機(jī)與變壓器、單片機(jī)技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)等。

考取證書(shū)：維修電工中級(jí)、維修電工高級(jí)。

就業(yè)方向：從事機(jī)電一體化設(shè)備使用和維護(hù)工作，包括不限于實(shí)施、調(diào)試、保養(yǎng)、維護(hù)機(jī)電-體化系統(tǒng)、設(shè)備。

【就業(yè)優(yōu)勢(shì)】

就業(yè)優(yōu)勢(shì)、定向委培

學(xué)校周邊駐有111家世界500強(qiáng)企業(yè)、3700家高新企業(yè)。學(xué)校構(gòu)建全程、全員、全方位的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，多渠道為畢業(yè)生推薦就業(yè)，切實(shí)落實(shí)專業(yè)對(duì)口，實(shí)現(xiàn)高端實(shí)訓(xùn)、高薪就業(yè)。

【師資力量】

機(jī)電教研室主任-寧紅星

高級(jí)技師，廣東省職業(yè)技能鑒定考評(píng)員，優(yōu)秀教師，發(fā)表教學(xué)論文多篇。

教育感言：千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人

機(jī)械工業(yè)高級(jí)講師-劉雙全

數(shù)控車(chē)工高級(jí)技師，數(shù)控車(chē)工高級(jí)考評(píng)員教學(xué)督導(dǎo)員。發(fā)表論文多篇，自編校本教材《緊固件制造基礎(chǔ)》、《電工基礎(chǔ)》。

教育感言：教育是個(gè)慢功夫，欲速則不達(dá)。

【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】

1、教學(xué)優(yōu)勢(shì)

我校始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的辦學(xué)理念，符合新時(shí)代，新征程的發(fā)展戰(zhàn)略面向產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，以”新四好”理念為引領(lǐng)，培養(yǎng)新型廣州工匠為目標(biāo),打造金領(lǐng)中的技工，技工中的金領(lǐng)。

2、師資優(yōu)勢(shì)

全雙師型隊(duì)伍一 流的師資，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)歷優(yōu)勢(shì)

牽手國(guó)家一級(jí)名 牌大學(xué)造就高等學(xué)歷“學(xué)歷+技能”模式：

一份努力兩份收獲，榮獲一學(xué)雙證 1學(xué)歷證書(shū)+國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)，創(chuàng)四高：高素質(zhì)+高學(xué)歷+高技能+高薪酬。

4、就業(yè)優(yōu)勢(shì)

五重就業(yè)**，讓每位學(xué)子都能“好就業(yè)， 就好業(yè)”名企聯(lián)合定向委培,定制企業(yè)高薪英才。學(xué)校周邊駐有111家世界500強(qiáng)企業(yè)。

5、智慧校園

建一 流智慧校園，助力學(xué)生金領(lǐng)夢(mèng)想校，還建設(shè)了數(shù)字圖書(shū)館，多功能教室，未來(lái)教室，科技走廊燈先進(jìn)智慧。

6、設(shè)備優(yōu)勢(shì)

超越現(xiàn)有技術(shù)院校，企業(yè)5-10年尾標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)際接軌建成15個(gè)實(shí)訓(xùn)中心，55個(gè)實(shí)訓(xùn)室總投資1.56億領(lǐng) 先全國(guó)。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【學(xué)員風(fēng)采】

【招生對(duì)象】

當(dāng)年9月1日前滿14周歲的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，不招收有大面積紋身以及精神障礙學(xué)生。

【校園特色管理】

打造新型應(yīng)用技術(shù)教育院校為目標(biāo)，將”物聯(lián)網(wǎng) “軍口”軟件應(yīng)用系統(tǒng)平臺(tái)“整合一體，實(shí)現(xiàn)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全方位覆蓋整個(gè)校園環(huán)境，開(kāi)發(fā)智慧教育應(yīng)用系統(tǒng)，覆蓋教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)、生活全過(guò)程。學(xué)校還建設(shè)了數(shù)字圖書(shū)館、多功能教室、未來(lái)教室、科技走廊燈先進(jìn)智慧場(chǎng)所，為師生創(chuàng)造方便、快捷、人性化的校園生活。

【學(xué)校規(guī)?！?/b>

現(xiàn)自有土地 108 畝，建筑面積 10 萬(wàn)余平方米，學(xué)生現(xiàn)有床位 5000 個(gè)，在校生規(guī)模 4000人，在籍生合計(jì)約 5200 人。教職工約 220 人，其中本科以上學(xué)歷教職工占比超 89%。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

廣州市金領(lǐng)技工學(xué)校是經(jīng)廣州市人力資源和社會(huì)**局批準(zhǔn)成立的省一類技工學(xué)校，擁有中級(jí)技工、高級(jí)技工兩個(gè)辦學(xué)層次。學(xué)校緊扣廣州技工教育”273工程“高端引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)行兩校區(qū)聯(lián)動(dòng)模式，秉承“金領(lǐng)中的技工、技工中的金領(lǐng)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持”一個(gè)理念、兩個(gè)一 流、三個(gè)基地、四個(gè)引領(lǐng)”的人才培養(yǎng)模式，以智慧教育為手段、以實(shí)訓(xùn)設(shè)備為載體，打造廣州東新高技能匠人。

學(xué)校位于廣州國(guó)家經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)區(qū)——增城區(qū)，校區(qū)周邊綠樹(shù)成蔭、依山傍水、鬧中取靜。東校區(qū)是無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋校園，堅(jiān)持以“建一 流智慧校園、蘊(yùn)一 流工匠能力”為目標(biāo)，打造符合未來(lái)教育，適合學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)的智慧校園；打造廣州東部三大產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)基地，是莘莘學(xué)子求學(xué)成才的理想學(xué)校。

【學(xué)校環(huán)境】