【德語簡(jiǎn)介】
《歐洲語言學(xué)習(xí)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》(Cadre européen commun de référence pour les langues),簡(jiǎn)稱"歐標(biāo)"。是歐洲議會(huì)在2001年11月通過的一套建議標(biāo)準(zhǔn),為歐洲語言在評(píng)量架構(gòu)和教學(xué)指引、考試、教材等方面提供的參考基準(zhǔn)。
歐洲語言共同參考框架,有兩個(gè)首要的目的,一是建立在所有就讀者必須學(xué)習(xí)的共同知識(shí)的基礎(chǔ)上, 使法語的教學(xué)法協(xié)調(diào)一致;其次,詳細(xì)解釋和說明不同等級(jí)的水平,成為學(xué)習(xí)者定位自我水平的工具。
這個(gè)共同工具的設(shè)計(jì),是為了戰(zhàn)勝由不同的教育系統(tǒng)而產(chǎn)生的交流困難,也使測(cè)試結(jié)果的具有國際可比性。歐洲語言共同參考框架定義了三種類型的使用者或?qū)W習(xí)者,在情境不同的社會(huì)生活領(lǐng)域中,他們將被帶領(lǐng)實(shí)施不同的任務(wù)。
德語歐標(biāo)從入門到精通大致分為6級(jí)(A1, A2, B1, B2, C1, C2)
初級(jí)使用者:A1/A2,對(duì)語言的認(rèn)知非常有限
獨(dú)立使用者:B1/B2,有豐富的語言知識(shí)
熟練使用者:C1:高級(jí),有非常卓越的語言知識(shí)/C2:完善級(jí)別,對(duì)語言完美的認(rèn)知
【使用教材】
柏林廣場(chǎng)、新求精
【課程簡(jiǎn)介】
B2(高階級(jí))
詞匯量:7000-8000個(gè)
能理解復(fù)雜文章段落的具體和抽象主旨,包括技巧地討論自己專門的領(lǐng)域,可自然而流暢地和該語言的母語用戶進(jìn)行例行交互。可以針對(duì)廣泛的主題說出清晰、細(xì)節(jié)性的文本,并且可對(duì)于一個(gè)議題提出解釋與利弊分析或是各式各樣的想法。
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
寧波市海曙區(qū)歐揚(yáng)外語培訓(xùn)學(xué)校有限公司成立于2008年5月,是一家極具創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)力的專業(yè)外語培訓(xùn)公司。
公司核心管理和教學(xué)團(tuán)隊(duì)在外語教學(xué)領(lǐng)域沉淀8年,擁有深厚的底蘊(yùn)和豐富的德語、日語、法語及其他小語種的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在多年的教學(xué)實(shí)踐中,歐揚(yáng)外語核心教研團(tuán)隊(duì)本著“有教無類,因材施教”的教學(xué)宗旨,以一線課堂為指導(dǎo),自主研發(fā)教輔資料,取之于學(xué),用之于學(xué)。
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
【學(xué)員風(fēng)采】
【師資力量】