【課程概括】
深圳產(chǎn)后康復(fù)專業(yè)培訓(xùn)課程主要學(xué)習(xí)專門(mén)針對(duì)產(chǎn)后媽媽的各種生理及心理變化,提供的各項(xiàng)修復(fù)護(hù)理的整體方案,包括體質(zhì)的調(diào)理和各種產(chǎn)后癥狀的修復(fù),幫助產(chǎn)后媽媽更好的調(diào)理修護(hù)。
【市場(chǎng)前景】
產(chǎn)后康復(fù)針對(duì)每個(gè)產(chǎn)后媽媽個(gè)性化需求,制訂體檢、評(píng)估、解決方案、療程安排、動(dòng)態(tài)過(guò)程監(jiān)測(cè)等完整的流程,自二胎政策全面開(kāi)放以來(lái),關(guān)于新生媽媽的產(chǎn)后修復(fù)中心便在國(guó)內(nèi)迅速崛起,遍地開(kāi)花。面對(duì)這樣的龐大市場(chǎng),一些有眼光的創(chuàng)業(yè)人員都紛紛投入產(chǎn)后修復(fù)服務(wù)行業(yè),以求事業(yè)的成功,修復(fù)市場(chǎng)巨大,就業(yè)前景可期。
【適合人群】
對(duì)目前狀況不滿意,想學(xué)一門(mén)長(zhǎng)久技術(shù)的人群
想學(xué)中醫(yī)調(diào)理自己和家人健康的人
0基礎(chǔ),對(duì)產(chǎn)后康復(fù)有愛(ài)好的人群
技能不吃香,想長(zhǎng)久發(fā)展的人群
想高薪人群,尋找更好就業(yè)的人群
想開(kāi)門(mén)店,增加項(xiàng)目或者學(xué)技術(shù)的人群
有中醫(yī)基礎(chǔ),想進(jìn)一步提升的人群
【師資力量】
楊廣軍
臨床工作經(jīng)驗(yàn)22年
脊椎病因?qū)W專家-轉(zhuǎn)業(yè)軍醫(yī)
師承國(guó)醫(yī)圣手、中央保健局成員、新醫(yī)正骨創(chuàng)始人
空軍總醫(yī)院副院長(zhǎng)馮天有門(mén)下
廣州軍區(qū)總醫(yī)院龍層花教授:龍氏正骨傳承人
圣手教育教務(wù)主任中共黨員
一九九八年畢業(yè)于廣州軍區(qū)第 一軍醫(yī)大學(xué)附屬衛(wèi)訓(xùn)隊(duì)
原廣州軍區(qū)一九一醫(yī)院針推科醫(yī)生
廣安堂脊柱健康創(chuàng)始人
廣州廣仁門(mén)診針推科主任
圣手教育集團(tuán)創(chuàng)始人
圣手連鎖中醫(yī)門(mén)診創(chuàng)始人
圣手教育集團(tuán)中國(guó)共產(chǎn)黨支部書(shū)記
袁善新
副主任醫(yī)師
中醫(yī)臨床工作經(jīng)驗(yàn)四十年
四代中醫(yī)傳人,1982年畢業(yè)于新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院中華醫(yī)學(xué)會(huì)治未病協(xié)會(huì)理事
亞健康執(zhí)業(yè)技能水平等級(jí)鑒定考評(píng)員
國(guó)家老齡協(xié)會(huì)老年人才信息中心專家委員會(huì)特聘專家中醫(yī)量診遠(yuǎn)程診療系統(tǒng)專利技術(shù)發(fā)明人中醫(yī)精準(zhǔn)醫(yī)療的奠基人,三項(xiàng)國(guó)家專利
在失眠抑郁、婦科雜癥等治療方面,有較高的造詣和建樹(shù)。發(fā)表論文數(shù)十篇
2018年7月6日應(yīng)解放軍301總醫(yī)院邀請(qǐng)參加了由衛(wèi)健委主辦,在國(guó)家會(huì)議中心舉行的“第五屆國(guó)際遠(yuǎn)程醫(yī)療應(yīng)用大會(huì)”并在會(huì)上做了“中醫(yī)量診遠(yuǎn)程系統(tǒng)在未病中的應(yīng)用”專題報(bào)告
【課程優(yōu)勢(shì)】
三甲醫(yī)院退休教授帶隊(duì)面對(duì)面授課
轉(zhuǎn)業(yè)軍醫(yī)手把手教學(xué),師資力量雄厚
教學(xué)面積2000平方米,學(xué)習(xí)期間包吃包住,終身免費(fèi)復(fù)訓(xùn),終身推薦高薪就業(yè)
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
【機(jī)構(gòu)介紹】
圣手教育集團(tuán)專注中醫(yī)教培行業(yè)三十年,主營(yíng)品牌——圣手國(guó)醫(yī)大講堂、圣手中醫(yī)門(mén)診,集團(tuán)以推動(dòng)大健康技術(shù)傳播和提升天下人健康為己任,致力于培養(yǎng)中醫(yī)大健康理療人才和研究、創(chuàng)新中西融合療法,為有意再就業(yè)和職場(chǎng)轉(zhuǎn)型人群、以及熱衷于學(xué)習(xí)和傳承優(yōu)秀中醫(yī) 理療古法的國(guó)人創(chuàng)造了更多可能,真正踐行了傳播中醫(yī)文化
【學(xué)校環(huán)境】