蘇州哪里有CNC數(shù)控編程工程師培訓(xùn)班？教學(xué)內(nèi)容有哪些？

導(dǎo)讀：隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，社會(huì)對(duì)產(chǎn)品多樣化的要求日益強(qiáng)烈。數(shù)控技術(shù)是機(jī)械加工現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)與關(guān)鍵技術(shù)。具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性的特點(diǎn)，是當(dāng)代機(jī)械制造業(yè)的主流裝備。最近就有小伙伴想學(xué)習(xí)數(shù)控編程工程師方面的知識(shí)，詢問小編蘇州地區(qū)哪里有？小編最終給推薦了金伯樂教育的課程，教學(xué)內(nèi)容有哪些呢？下面跟著小編一起來了解一下吧~

招生對(duì)象——

1、入門：零基礎(chǔ)，想系統(tǒng)學(xué)習(xí)加工中心編程與操作的人員;

2、升級(jí)：目前在用其他軟件編程的師傅，想升級(jí)做大型模具或者提升編程速度和質(zhì)量的人員;

3、系統(tǒng)學(xué)習(xí)：自學(xué)遇到難點(diǎn)，缺乏學(xué)習(xí)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)進(jìn)度緩慢的人員。

課程大綱——

師資力量——

王為利

曾在煙臺(tái)三星、索尼維修站工作多年。

在山東煙臺(tái)工貿(mào)學(xué)院從事過多年的教學(xué)工作。

在煙臺(tái)艾歐特集團(tuán)從事PLC和單片機(jī)開發(fā)工作。

在青島紅樹林從事PLC項(xiàng)目和教學(xué)工作。

在蘇州奧鴻創(chuàng)從事PLC，主要是3C方面的PLC項(xiàng)目工作。

馮旭

擁有多年就業(yè)培訓(xùn)方面的工作經(jīng)歷，就業(yè)指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)豐富。先后在多家企業(yè)從事就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)培訓(xùn)方面的工作。

對(duì)制造業(yè)各項(xiàng)加工工藝非常了解，充分了解人才輸送到企業(yè)的流程，對(duì)就業(yè)指導(dǎo)有很高的認(rèn)知。先后對(duì)接了200+企業(yè)招聘事宜。

學(xué)員反饋——

課程特色——

CNC(數(shù)控機(jī)床)是計(jì)算機(jī)數(shù)字控制機(jī)床(Computer number control)的簡(jiǎn)稱，是一種裝有程序控制系統(tǒng)的自動(dòng)化機(jī)床。主要以三菱法蘭克新代系統(tǒng)作為教學(xué)起點(diǎn)，運(yùn)用G代碼M代碼實(shí)現(xiàn)人機(jī)對(duì)話。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)——

CNC行業(yè)前景——

中國(guó)目前已經(jīng)超過德國(guó)成為世界第 一大機(jī)床市場(chǎng)，數(shù)控機(jī)床已成為機(jī)床消費(fèi)的主流，未來數(shù)控機(jī)床市場(chǎng)巨大。隨著中國(guó)制造2025計(jì)劃的推進(jìn)，在人力資源和社會(huì)保障部、工業(yè)和信息化部的聯(lián)合發(fā)布的《制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指南》的報(bào)告中預(yù)測(cè)。到了2025年，中高 檔的數(shù)控機(jī)床相關(guān)領(lǐng)域的青年人才缺口將高達(dá)150萬(wàn)，目前好多公司年薪15萬(wàn)-20萬(wàn)都招不到人，高中以上學(xué)歷的有志青年進(jìn)入大有可為。

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)——

機(jī)構(gòu)介紹——

定制+實(shí)踐+生產(chǎn)”的培訓(xùn)模式，做專業(yè)技術(shù)人才推薦。蘇州金伯樂教育科技有限公司是一家種類齊全、設(shè)備先進(jìn)、功能完善的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，位于長(zhǎng)江三角洲城市群重要中心城市之一的蘇州，專注智能制造和新工科人才培養(yǎng)領(lǐng)域，為社會(huì)培訓(xùn)專業(yè)專向性人才。公司與多家高等院校和企業(yè)交流合作，擁有專業(yè)教學(xué)水平的高素質(zhì)師資團(tuán)隊(duì)，具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科研水平。主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為UG數(shù)控編程、自動(dòng)化PLC編程項(xiàng)目、模具編程、機(jī)器人視覺速成培訓(xùn)、智能制造技術(shù)等。另外，公司擁有專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)支持，為學(xué)員的就業(yè)問題保駕護(hù)航!

機(jī)構(gòu)環(huán)境——