導(dǎo)讀:隨著生活水平的提高,越來越多的年輕人選擇通過藝術(shù)陶養(yǎng)情操,放慢生活節(jié)奏,家長(zhǎng)則選讓孩子多掌握一門技能,提高以后的競(jìng)爭(zhēng)了。那深圳哪里有美術(shù)、書法培訓(xùn)班?小編在這里先毛推自薦深圳沁畫苑不僅有少兒課程也有成人課程,同時(shí)滿足不同群體的需要,那先出發(fā)看看具體情況吧!
美術(shù)課程體系——
一、美術(shù)造型藝術(shù)成人培訓(xùn)班
課程內(nèi)容:
素描、色彩(丙烯、油畫、水彩、彩鉛任選)、插畫、手繪、戶外寫生。
課程介紹:該課程針對(duì)成人考學(xué)、工作和興趣愛好進(jìn)行課程設(shè)置?;A(chǔ)不限,零基礎(chǔ)可入學(xué)。有輕松、開放的體驗(yàn)教學(xué),也有系統(tǒng)專業(yè)的基礎(chǔ)教學(xué)。結(jié)合學(xué)員需求,進(jìn)行一對(duì)一課程設(shè)置。更多的是在交流與分享中共同進(jìn)步。
招生對(duì)象:18歲及以上學(xué)員
二、美術(shù)造型基礎(chǔ)銜接培訓(xùn)班
課程介紹:主要針對(duì)以往有過兒童繪畫學(xué)習(xí)經(jīng)歷并對(duì)繪畫有持續(xù)興趣的學(xué)員而設(shè)置。課程主要圍繞觀察、想象與動(dòng)手制作的方式來引導(dǎo)學(xué)員,讓學(xué)員探索嘗試多種造型語言來表達(dá)。小班教學(xué),因材施教,鼓勵(lì)為主。
招生對(duì)象:8-10歲學(xué)員
課程內(nèi)容:創(chuàng)意素描(寫生+聯(lián)想)二維綜合材料繪畫表現(xiàn)、三度空間綜合材料創(chuàng)作、戶外寫生實(shí)踐。
三、少兒視覺藝術(shù)(幼齡)培訓(xùn)班
課程介紹:以培養(yǎng)創(chuàng)造力、觀察力為主,培養(yǎng)孩子創(chuàng)意思維習(xí)慣,讓他們從藝術(shù)啟蒙過渡到獨(dú)立創(chuàng)作。引導(dǎo)孩子在不斷探索中感知藝術(shù),課程多元化,以廣泛的材料和多種藝術(shù)表現(xiàn)手法,讓孩子創(chuàng)意潛能得到激發(fā),創(chuàng)作出自己的藝術(shù)世界。
招生對(duì)象:3-6歲學(xué)員
課程內(nèi)容:色彩表現(xiàn)、綜合材料運(yùn)用、多種視覺藝術(shù)表現(xiàn)手法探索、DIY手工、戶外寫生、藝術(shù)賞析。
四、少兒視覺藝術(shù)(進(jìn)階)培訓(xùn)班
招生對(duì)象:6-8歲學(xué)員
課程介紹:隨著年齡的增長(zhǎng),邏輯思維的增強(qiáng),在鼓勵(lì)孩子自信表達(dá)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)其觀察力、創(chuàng)造力,在生活中發(fā)現(xiàn)美。通過繪畫及綜合材料表現(xiàn),把孩子引入更專業(yè)的藝術(shù)領(lǐng)域,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立創(chuàng)作能力,全面提高藝術(shù)修養(yǎng)。
課程內(nèi)容:色彩表現(xiàn)、綜合材料運(yùn)用、多種視覺藝術(shù)表現(xiàn)手法探索、DIY手工、戶外寫生、藝術(shù)賞析。
五、美術(shù)造型基礎(chǔ)培訓(xùn)班
課程介紹:該課程主要針對(duì)剛開始接觸當(dāng)下學(xué)院專業(yè)教學(xué)體系的學(xué)員而設(shè)置。屬于專業(yè)入門班級(jí),課程主要圍繞對(duì)客觀事物的觀察、理解、分析、表達(dá)來進(jìn)行造型基礎(chǔ)訓(xùn)練。在尊重學(xué)員個(gè)體感受的前提下,鼓勵(lì)嘗試、探索多種造型語言技法。進(jìn)入該班學(xué)習(xí)后的學(xué)員將來可以考慮選擇美術(shù)特長(zhǎng)生發(fā)展方向。
師資力量——
陳老師
廣東人,畢業(yè)于深圳大學(xué)師范學(xué)院美術(shù)學(xué)版畫專業(yè),取得教育學(xué)、心理學(xué)證書。大學(xué)期間多幅色彩作品留校展覽并獲得獎(jiǎng)項(xiàng),版畫作品曾參展展覽。有多年兒童美術(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),喜愛小朋友。育有一兒,對(duì)于兒童教育教學(xué)有大量相關(guān)知識(shí)以及經(jīng)驗(yàn)。
鄭老師
畢業(yè)于華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院,以藝考優(yōu)秀成績(jī)考入美術(shù)學(xué)專業(yè)。專業(yè)過線四川美術(shù)學(xué)院和湖北美術(shù)學(xué)院。修過教育學(xué)、心理學(xué)、微格教學(xué)等師范類專業(yè)學(xué)科,并獲得高級(jí)中學(xué)教師資格證書、美術(shù)考級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師證。曾師從中國(guó)優(yōu)秀美術(shù)教師深圳中學(xué)美術(shù)科主任房尚昆老師。有多年少兒美術(shù)教育經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)上把學(xué)生放在主導(dǎo)位置,尊重孩子想法,開展以學(xué)生自主、探究為中心的教學(xué)探索。教學(xué)過程中不斷引導(dǎo)、激勵(lì)、呵護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)。在教育崗位上,職業(yè)精神去詮釋生命的價(jià)值。
黃老師
以專業(yè)優(yōu)異成績(jī)考取西安美術(shù)學(xué)院專業(yè)水平扎實(shí)深厚,獲得校園多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),多幅作品留校展覽。大學(xué)期間開始在畫室任教,畢業(yè)至今從事美術(shù)教育工作以及美術(shù)商務(wù)合作項(xiàng)目,并獲得美術(shù)考級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾任職于名畫室主教崗位從任教以來自主研發(fā)課程,強(qiáng)針對(duì)性的教學(xué)教育,所教學(xué)生獲得優(yōu)秀成績(jī)并錄取于高等美院。教學(xué)范圍涵蓋了少兒美術(shù)、藝術(shù)考試、成人美術(shù)等各年齡段,提倡因材施教,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
丘老師
性格開朗活潑與孩子們相處融洽,快速融入孩子們的世界里。擅長(zhǎng)插畫創(chuàng)作與手工制作。曾出版兒童插畫,人物插畫及原創(chuàng)故事繪本。自主創(chuàng)作的條漫及動(dòng)畫表情包累計(jì)有10w+閱讀量及下載量。富有個(gè)性的畫風(fēng)深受孩子與大眾喜愛。負(fù)責(zé)漫畫插畫教學(xué)及畫室周邊設(shè)計(jì)。
硬筆書法課程介紹——
課程內(nèi)容:書寫姿勢(shì)習(xí)慣訓(xùn)練及糾正、規(guī)范書寫、書法的章法表現(xiàn)。
課程介紹:針對(duì)學(xué)員自身情況設(shè)置不同課程體系,分啟蒙(零基礎(chǔ))、初級(jí)、中高級(jí)進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)。養(yǎng)成規(guī)范寫字習(xí)慣,規(guī)范漢字書寫。培養(yǎng)觀察能力、思考能力,促成細(xì)致、專注、沉著、持久的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
招生對(duì)象:5歲及以上學(xué)員
書法教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)——
學(xué)校簡(jiǎn)介——
美育源于心,同心教育。畫室由專業(yè)美院師資團(tuán)隊(duì)組成,均有10年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。致力于3歲以上的美術(shù)/書法教育,涵蓋幼兒創(chuàng)意美術(shù)/少兒美術(shù)/少兒硬筆書法/專業(yè)藝考/成人美術(shù)?;诹_恩菲爾德美術(shù)發(fā)展階段進(jìn)行針對(duì)性小班教學(xué),精心打造每位學(xué)員的學(xué)習(xí)規(guī)劃。不斷打磨優(yōu)質(zhì)專業(yè)性課程為學(xué)員在藝術(shù)領(lǐng)域收獲更廣闊的發(fā)展。
學(xué)校環(huán)境——