導(dǎo)讀:南京明華書(shū)法工作室教師隊(duì)伍都是本專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,還聘請(qǐng)一些大學(xué)老師作為教學(xué)顧問(wèn)。這幾天關(guān)注到南京明華書(shū)法工作室的小伙伴也不斷在咨詢老師實(shí)力如何?小編今天整理了這篇文章,下面隨小編一起來(lái)看看吧~
老師介紹——
薛榮老師
南京大學(xué)書(shū)法專業(yè)研究生
教學(xué)經(jīng)驗(yàn):畢業(yè)后一直從事于書(shū)法藝術(shù)教學(xué)工作,不管理論指導(dǎo)還是實(shí)踐技能,都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在書(shū)法教學(xué)中,善于激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生想學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),能主動(dòng)學(xué)習(xí)。
教學(xué)心得:一個(gè)人有正確的理想信念,就會(huì)執(zhí)著奮斗,教學(xué)中抓住學(xué)生的想法,就成功了一大半。
李大勇老師
2014年畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院書(shū)法專業(yè),曾多次獲得省市級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)和教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn):畢業(yè)后一直從事于藝術(shù)高考工作,掌握多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,有豐富的藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)的學(xué)生多以優(yōu)異的專業(yè)成績(jī)被書(shū)法專業(yè)大學(xué)錄取。
教學(xué)心得:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)生有目標(biāo),老師有方法。面對(duì)書(shū)法藝考的考察內(nèi)容,一切知識(shí)經(jīng)驗(yàn)與書(shū)寫(xiě)技能的獲得都依賴于自我內(nèi)化。
衡浩老師
2014年畢業(yè)于蘭亭書(shū)法學(xué)院
工作經(jīng)驗(yàn):畢業(yè)后一直從事書(shū)法教育工作,精精微,而至廣大。在教學(xué)中,善于抓住細(xì)節(jié),讓每位同學(xué)在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)書(shū)法的妙處。
教學(xué)心得:細(xì)節(jié)決定成?。?/p>