廣州哪里有少兒美術(shù)？怎么樣？

導(dǎo)讀：少兒美術(shù)活動(dòng)除了可發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維外，還可以培養(yǎng)敏銳的觀察力、靈活的動(dòng)手能力和初步的審美能力。這也許多家長想讓孩子從小學(xué)習(xí)美術(shù)的原因。前幾天有位家長找到小編，來言說想給自己家孩子報(bào)美術(shù)班，詢問廣州哪里有少兒美術(shù)培訓(xùn)班？讓小編幫忙推薦，小編經(jīng)過資料收集后推薦了廣州樹華美術(shù)的課程，具體怎么樣？下面隨小編一起來看看吧~

學(xué)校簡介——

樹華美術(shù)成立于 1999 年，創(chuàng)辦 20 多年來，秉承“藝術(shù)引路人”的教育理念，致力于為廣大客戶提供美學(xué)鑒賞、藝術(shù)創(chuàng)造、興趣素養(yǎng)、專業(yè)培訓(xùn)等一站式服務(wù)。目前樹華美術(shù)已形成了成熟的美育生態(tài)服務(wù)體系，產(chǎn)品涵蓋了少兒美術(shù)、 中學(xué)美術(shù)（素養(yǎng)與專業(yè)）、藝考美術(shù)、大學(xué)與成人美術(shù)（興趣與職業(yè)）、國際藝術(shù)留學(xué)、美術(shù)考級、美術(shù)賽事、藝術(shù)研學(xué)等領(lǐng)域。同時(shí)公司還開展美術(shù)教師培訓(xùn)、美術(shù)教育產(chǎn)品輸出、美術(shù)教育管理與藝術(shù)策展等業(yè)務(wù)。

公司現(xiàn)有專業(yè)教職員工逾 500 人。按照“美學(xué)+知識(shí)+能力”的教學(xué)邏輯，樹華美術(shù)自主研發(fā) 3-12 歲少兒 ACD 美育體系、13-18歲中學(xué)TST升學(xué)美育體系、 18歲以上大學(xué)與成人 ASC 課程體系。系統(tǒng)的教學(xué)體系獲頒廣東省版權(quán)局作品登記證書，也受到客戶的廣泛認(rèn)可。此外，公司開發(fā)的“美術(shù)家”系統(tǒng)以線上點(diǎn)評與分享等服務(wù)，實(shí)現(xiàn)師生實(shí)時(shí)互動(dòng)，為客戶打造美術(shù)作品庫，提供專業(yè)美育社交平臺(tái)。

樹華美術(shù)在廣州、佛山地區(qū)有超過 40 所直營校區(qū)。公司以推廣社會(huì)美育、 提高全民素質(zhì)作為己任。以藝術(shù)為載體，致力于傳承國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，積極開展系列美育公益活動(dòng)，并攜手合作伙伴推進(jìn) CG 數(shù)字繪畫課程產(chǎn)品，探索藝術(shù) +AI、藝術(shù)+VR 的現(xiàn)代藝術(shù)教育新視界，為社會(huì)美育注入源源不斷的動(dòng)力。

樹華美術(shù)以優(yōu)質(zhì)的美術(shù)教育服務(wù)于莘莘學(xué)子，屢獲佳績。多年來，各級樹華 學(xué)員成績斐然，斬獲多項(xiàng)國內(nèi)、國際美術(shù)大獎(jiǎng)，多名優(yōu)秀學(xué)員考入中國九大美院 以及全球知名藝術(shù)學(xué)府。樹華美術(shù)先后被授予“高新技術(shù)企業(yè)”“中國網(wǎng)年度知 名素質(zhì)教育品牌”“廣東當(dāng)代具競爭力民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)”“廣州市海珠區(qū)先進(jìn)民 辦培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)”等殊榮，在業(yè)內(nèi)享有良好的品牌美譽(yù)度。

作為國內(nèi)美術(shù)教育行業(yè)的領(lǐng)軍者之一，樹華美術(shù)堅(jiān)持以客戶價(jià)值為中心，持續(xù)在產(chǎn)品研發(fā)、客戶服務(wù)、技術(shù)迭代等方面不斷優(yōu)化，促進(jìn)社會(huì)素質(zhì)教育繁榮發(fā)展。

學(xué)校環(huán)境——

學(xué)校榮譽(yù)——

發(fā)展歷程——

課程體系——

少兒美術(shù)培訓(xùn)課程

課程內(nèi)容：

1、美學(xué)創(chuàng)想家

2、妙想墨趣家

3、奇趣漫畫家

4、少兒數(shù)字繪畫

5、硬筆書法

6、特色課程

課程簡介：通過20余年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)累積，樹華美術(shù)少兒部已建立起一套具有國際化、專業(yè)化、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、創(chuàng)新高效的先進(jìn)教學(xué)體系——ACD美育體系，在以“品美學(xué)、知世界、育思維、創(chuàng)境界”的美育理念為指導(dǎo)下，著力使學(xué)生在知識(shí)與素養(yǎng)、思維與能力上得到全面發(fā)展。并且我們以“學(xué)習(xí)→實(shí)踐→創(chuàng)作→分享”為教學(xué)指導(dǎo)原則，踐行樹華特有的“觀察與思考、鑒賞 與討論、創(chuàng)意與實(shí)踐、思辨與分享”教學(xué)4S法，使學(xué)生的“學(xué)”與教師的“教”都變得更高效、全面，并讓學(xué)生美學(xué)素養(yǎng)的提升變得更輕松、容易。

我們的教學(xué)以美學(xué)為核心，具體涵蓋“美學(xué)鑒賞、美術(shù)創(chuàng)作、美學(xué)研討”三大內(nèi)容，并根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)確立了“美學(xué)啟蒙、美學(xué)感知，美學(xué)表現(xiàn)，美學(xué)探究，美學(xué)提升”五大美學(xué)階段，讓不同年齡孩子的能力 通過循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)得到逐步提升，最終體會(huì)自我實(shí)現(xiàn)與成長的快樂。

教學(xué)現(xiàn)場——