富士橋日語(yǔ)學(xué)校教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)氛圍好不好？

導(dǎo)讀：富士橋日語(yǔ)學(xué)校授課講師經(jīng)驗(yàn)豐富，高三實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。通過(guò)測(cè)評(píng)讓學(xué)生與家長(zhǎng)更清晰的了解自身的優(yōu)弱勢(shì)，為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)方案與考學(xué)方向，讓學(xué)生明確自己的目標(biāo)院校規(guī)劃！那么富士橋日語(yǔ)學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)怎么樣呢？小編整理了部分教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們一起看看吧~

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)——

講座現(xiàn)場(chǎng)

教學(xué)實(shí)景

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

上課現(xiàn)場(chǎng)

學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)

自習(xí)現(xiàn)場(chǎng)

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

長(zhǎng)沙富士橋日本語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校是由1989年赴日留學(xué)的范例先生和日中友好協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)大石慶二先生于2003年創(chuàng)建的日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。范例先生畢業(yè)于日本慶應(yīng)大學(xué)，在日本學(xué)習(xí)工作8年后歸國(guó)。歸國(guó)后創(chuàng)辦富士橋日本語(yǔ)學(xué)校，專業(yè)從事日語(yǔ)教學(xué)與研究超過(guò)20年，日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，桃李滿天下。富士橋日語(yǔ)作為湖南省內(nèi)首家日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，在日語(yǔ)教學(xué)研究、赴日留學(xué)、職業(yè)教育等領(lǐng)域培養(yǎng)日語(yǔ)人才數(shù)萬(wàn)人。我們擁有著畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外名門(mén)院校的豪華師資隊(duì)伍，且有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教授出來(lái)的大量學(xué)生就職于日資企業(yè)，其中有近千名學(xué)生擔(dān)任了日企高管崗位。

富士橋日語(yǔ)作為省內(nèi)家在日本東京有著自己的日語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)校的教育機(jī)構(gòu)，已經(jīng)通過(guò)我們自己的學(xué)校成功為日本早稻田大學(xué)、青山大學(xué)、慶應(yīng)大學(xué)等知名院校輸出了大量?jī)?yōu)秀的學(xué)子。2015年富士橋日本語(yǔ)學(xué)校將關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移至日語(yǔ)高考，并為無(wú)數(shù)英語(yǔ)為短板的高考生提供了強(qiáng)有力的幫助，成功的考上了自己心儀的大學(xué)?，F(xiàn)富士橋日本語(yǔ)學(xué)校已培養(yǎng)出5屆優(yōu)秀的高考畢業(yè)生，人數(shù)多達(dá)數(shù)百人?，F(xiàn)在校學(xué)子232人，2020屆高考學(xué)子129人。