天津哪里有西門子PLC培訓(xùn)班？好不好？

導(dǎo)讀：隨著微處理器、計算機(jī)和數(shù)字通信技術(shù)的飛速發(fā)展，計算機(jī)控制已擴(kuò)展到了幾乎所有的工業(yè)領(lǐng)域?，F(xiàn)代社會要求制造業(yè)對市場需求作出迅速的反應(yīng)，生產(chǎn)出小批量、多品種、多規(guī)格、低成本和高質(zhì)量的產(chǎn)品。PLC編程正是順應(yīng)這一要求出現(xiàn)的，它是以微處理器為基礎(chǔ)的通用工業(yè)控制裝置。那天津哪里有西門子PLC培訓(xùn)班？好不好？小編先前了解到天津勾正教育的西門子PLC培訓(xùn)課程較為完善，這就介紹給感興趣的學(xué)員。

課程介紹——

本課程詳細(xì)講解了西門子中大型PLC 博圖V13 V14 V15 的安裝，使用與編程，從最基礎(chǔ)的電氣元件的認(rèn)識，軟件安裝，硬件結(jié)構(gòu)，軟件界面，到基本指令，高級指令，通信，運動控制均一一涉及。關(guān)鍵的章節(jié)均有程序與相關(guān)文件提供。

老師介紹

本課程主體由張磊老師講授，張磊老師畢業(yè)于天津工程師范學(xué)院，2005年參加全國大學(xué)生機(jī)器人大賽，全國大學(xué)生電子競賽，廈門市機(jī)器人比賽三等獎兩個；2007年獲得維修電工技師證書；2008年指導(dǎo)學(xué)生獲得福建省足球機(jī)器人二等獎；2021年獲得天津海河工匠杯國賽精選智能化工廠與維護(hù)第四名；2022年獲得西門子L0級師資認(rèn)證；曾參與天津港和京唐港環(huán)保項目的電、氣、水路 設(shè)計和施工。

學(xué)習(xí)將掌握技能：

1、低壓電氣的認(rèn)識與選型入門；

2、西門子博圖PLC的選型能力；

3、硬件的組態(tài)能力；

4、軟件的使用與編程能力；

5、高級指令的使用與自動化系統(tǒng)的系統(tǒng)設(shè)計；

課程亮點：

1、入學(xué)簽訂實訓(xùn)及推薦就業(yè)協(xié)議；

2、出勤率達(dá)到90%以上推薦就業(yè)；

3、出勤率達(dá)到90%以上復(fù)學(xué)免培訓(xùn)費。

學(xué)費：12000元

學(xué)時：2個月

第1到45天授課與實操，第46到60天獨立完成項目（共2個月時間）

適應(yīng)人群：

1、沒有任何電工基礎(chǔ),想從事電氣自動化方面工作 ；

2、沒有編程基礎(chǔ)，常年從事生產(chǎn)線工作的設(shè)備操作人員 ；

3、從事機(jī)械行業(yè)，想轉(zhuǎn)行從事電氣自動化的機(jī)械人員 ；

4、 想未來從事工業(yè)電氣自動化學(xué)生 ；

5、 希望成為西門子PLC系列使用專家的編程調(diào)試人員。

課程大綱：

首階段：軟件安裝部分

1、西門子V4.0 STEP 7MicroWIN SP9編程軟件安裝。

2、西門子及TIA Portal V15.1編程軟件安裝。

3、威綸通觸摸屏EB pro編程軟件。

4、AUTO CAD軟件安裝。

第二階段：入門與電工基礎(chǔ)部分

1、學(xué)習(xí)課桌硬件介紹。

2、電氣符號的認(rèn)識及使用AUTO CAD畫電氣原理圖。

3、斷路器的使用與接線方法。

4、接觸器、中間繼電器的使用與接線方法。

5、熱過載繼電器的使用與接線方法。

6、接觸器的起保停、正反轉(zhuǎn)控制。

7、接觸器順序啟停控制、一鍵后?？刂?。

8、電機(jī)的星接角接關(guān)系與接線方法。

9、隔離變壓器與開關(guān)電源的使用與接線方法。

10、各類型接近開關(guān)、光電開關(guān)、磁性開關(guān)、編碼器使用與接線方法。

11、光纖放大器的設(shè)置與接線方法。

12、模擬量的介紹及溫度變送器的使用與接線方法13、固態(tài)繼電器、調(diào)壓器的使用與接線方法。

14、電磁閥與氣缸的使用與接線方法和氣路連接。

15、變頻器的使用與接線方法。

16、MS300變頻器常用功能參數(shù)。

17、步進(jìn)電機(jī)與步進(jìn)驅(qū)動器的使用與接線方法18、伺服驅(qū)動器的使用與接線方法。

19、伺服驅(qū)動器的基礎(chǔ)參數(shù)調(diào)整與測試。

20、西門子S7-200SMART與S7-1200系列PLC的型號認(rèn)識與選型。

21、西門子S7-20OSMART與S7-1200系列PLC的輸入輸出類型與接線。

22、西門子S7-200SMART與S7-1200擴(kuò)展模塊的型號認(rèn)識與選型。

23、西門子S7-200SMART與S7-1200模塊的輸入輸出類型與接線。

24、威綸通觸摸屏的型號認(rèn)識與選型。

25、威綸通觸摸屏的通訊方式與接線方法。

第三階段：基礎(chǔ)指令部分

1、STEP-7與博圖V15.1編程軟件的梯形圖的輸入方式、注釋方式、常用工具、快捷鍵、打開和保存程序。

2、威綸通EB pro編程軟件的創(chuàng)建工程、添加設(shè)備、打開和保存程序、在線及離線模擬、數(shù)據(jù)線及U盤下載程序。

3、位元件常開LD、常閉LDI、線圈OUT的簡單程序編寫。

4、程序下載及上傳、程序監(jiān)控與調(diào)試。

5、威綸通觸摸屏位元件按鈕、指示燈的簡單程序編寫。

6、案例編程實操：起保?？刂?、正反轉(zhuǎn)控制、順起逆停。

7、內(nèi)部輔助繼電器及特殊繼電器的應(yīng)用。

8、位置輸出、復(fù)位輸出、位置位域、復(fù)位位域、上升沿、下降沿的應(yīng)用。

9、案例編程實操：一鍵后停控制、手動自動控制、氣缸伸縮夾取控制。

10、定時器、計數(shù)器指今的應(yīng)用。

11、案例編程實操：延時停止控制、氣缸定時推料控制、計數(shù)停機(jī)控制、計數(shù)停機(jī)延時自動復(fù)位控制、氣缸定時推料計數(shù)停機(jī)延時復(fù)位控制。

12學(xué)習(xí)進(jìn)制、進(jìn)制在PLC里的應(yīng)用、S7-200SMART與S7-1200的數(shù)據(jù)格式。

13、S7-200SMART與S7-1200數(shù)據(jù)使用程序的編寫。

14、威綸通觸摸屏使用數(shù)據(jù)元件的程序編寫。

15、案例編程實操：數(shù)據(jù)換為位輸出、觸摸屏設(shè)定時間和計數(shù)值。

16、字節(jié)傳送指今、整數(shù)傳送指今、雙整數(shù)傳送指今、浮點數(shù)傳送指今的應(yīng)用。

17、觸摸屏測試讀取寫入數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)傳送。

18、加法指今、減法指今、乘法指合、除法指今、自加指今、自減指今。

19、案例編程實操：使用觸摸屏模擬計算器控制、累計計時控制。

20、整數(shù)比較指今、雙整數(shù)比較指合浮點數(shù)比較指今的應(yīng)用。

21、案例編程實操：定時比較控制、計數(shù)比較、紅綠燈控制。

22、位左移指合、位右移指今、位循環(huán)左移、位循環(huán)右移的應(yīng)用。

23、案例編程實操：流水燈控制。

24、模擬量的采集與計算。

25、案例編程實操∶使用觸摸屏進(jìn)行區(qū)間溫度控制自動控溫、高溫低溫警報控制。

26、案例編程實操：使用開關(guān)量與模擬量控制變頻器。

27、案例編程實操：使用觸摸屏控制變頻器進(jìn)行正反轉(zhuǎn)及加減速。

28、案例編程實操：光纖放大器檢測物料進(jìn)行傳輸帶進(jìn)行往復(fù)運動。

29、PID指今的應(yīng)用。

30、案例編程實操：自動加熱恒溫控制。

31、高速計數(shù)器的應(yīng)用。

32、案例編程實操：編碼器判定轉(zhuǎn)向、測算轉(zhuǎn)數(shù)、利用編碼器和高速計數(shù)器計數(shù)對傳輸帶定長控制。

第四階段：運動控制部分

1、PLC脈沖定位概念和應(yīng)用場合。

2、步進(jìn)電機(jī)的基礎(chǔ)知識和線圈類型。

3、步進(jìn)驅(qū)動器的撥碼設(shè)定和接線方法。

4、步進(jìn)電機(jī)和伺服電機(jī)接收脈沖方式。

5、S7-200SMART與S7-1200控制步進(jìn)滑臺運動控制組態(tài)。

6、運動控制初始化子程序及手動模式子程序的調(diào)用。

7、查找參考點位置與加載參考點偏移量子程序的調(diào)用。

8、轉(zhuǎn)到移動子程序做相對位置移動的應(yīng)用。

9、案例編程實操：使用相對定位移動進(jìn)行兩點往復(fù)運動。

10、案例編程實操：使用相對定位移動進(jìn)行定長送料動作。

11、轉(zhuǎn)到移動子程序做位置移動的應(yīng)用。

12、案例編程實操：使用定位移動進(jìn)行兩點往復(fù)運動。

13、案例編程實操：使用定位移動進(jìn)行模擬物料拾取。

14、案例編程實操：測試觸發(fā)正負(fù)極限位置后在使用定位的動作情況。

15、案例編程實操：使用傳輸帶配合滑臺進(jìn)行實際物料搬運。

16、案例編程實操：使用觸摸屏對步進(jìn)滑臺進(jìn)行調(diào)試和控制。

17、伺服的基礎(chǔ)知識與接線方法。

18、臺達(dá)ASDA-B2伺服驅(qū)動器參數(shù)設(shè)置。

19、使用開關(guān)量與模擬量對臺達(dá)伺服電機(jī)進(jìn)行速度模式和按鈕模式控制。

20、對伺服電機(jī)的組態(tài)和帶Z相脈沖的回歸原點方式的應(yīng)用。

21、伺服電機(jī)的相對位置移動和位置移動的應(yīng)用。

22、案例編程實操：使用帶帶Z相脈沖的回歸原點方式進(jìn)行原點回歸后使用定位指今和。相對定位指合進(jìn)行料盤工位選擇。

學(xué)員風(fēng)采——

第五階段：實訓(xùn)設(shè)備編程實操聯(lián)動部分

1、推料氣缸推出物料至傳輸帶、傳輸帶旋轉(zhuǎn)移動物料、光纖放大器檢測物料顏色在符合位置停機(jī)。

2、步進(jìn)滑臺移動至對應(yīng)物料上方滑臺氣缸伸出﹐到位后手指氣缸夾取到位后滑臺氣缸回縮、步進(jìn)滑臺移動至料盤上方。

3、伺服電機(jī)原點回歸根據(jù)物料顏色旋轉(zhuǎn)至對應(yīng)的料槽、滑臺氣缸伸出到位后手指氣缸打開一套動作完成。

4、重復(fù)以上步驟將6個物料放入對應(yīng)的料槽內(nèi)。

第六階段：通信部分

1 、Modbus通信概念、特點及硬件接線2S7-200SMART的Modbus通信的設(shè)置

3、Modbus-RTU庫指合的調(diào)用的應(yīng)用。

4、S7-200SMART與臺達(dá)變頻器進(jìn)行Modbus通信控制變頻器啟停。

5、S7-200SMART與熱敏打印機(jī)和掃碼槍的Modbus通信。

6、S7-200與S7-200進(jìn)行PROFINET通信。

7、S7-1200與S7-1200進(jìn)行PROFINET通信。

8、S7-200SMART與S7-1200進(jìn)行PROFINET通信。

9、利用PROFINET通信用S7-200SMART上的按鈕對S7-1200的流水線進(jìn)行控制。

第七階段：技能加強部分

1、EPLAN繪圖軟件制圖與仿真。

2、西門子S7-1500與S7-1200、S7-200SMARTD的PROFINET通信。

3、PROFINET遠(yuǎn)程IO通信實戰(zhàn)訓(xùn)練。

4、PROFINET閥島通信實戰(zhàn)訓(xùn)練。

5、ABB工業(yè)機(jī)器人聯(lián)動實戰(zhàn)訓(xùn)練。

6、協(xié)作機(jī)器人聯(lián)動實戰(zhàn)訓(xùn)練。

7、傳感器教具聯(lián)動實戰(zhàn)訓(xùn)練。

8、鋼球搬運教具聯(lián)動實戰(zhàn)訓(xùn)練。

機(jī)構(gòu)環(huán)境——

機(jī)構(gòu)簡介——

北京勾正凌云教育科技有限公司，作為勾正數(shù)據(jù)旗下教育品牌，堅持“育人本位、能力為重”的人才培養(yǎng)理念，致力于發(fā)展每一個學(xué)生的優(yōu)勢潛能，促進(jìn)每一個學(xué)生健康成長。

勾正凌云教育擁有現(xiàn)代化、開放性、經(jīng)營性的校外實訓(xùn)基地，致力于培養(yǎng)工業(yè)機(jī)器人、電氣自動化、數(shù)控機(jī)床、新能源汽車、計算機(jī)領(lǐng)域的專業(yè)人才，依托勾正集團(tuán)在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域多年的行業(yè)經(jīng)驗積累,歸納出更加符合企業(yè)實際需求的教學(xué)方法,著重培養(yǎng)學(xué)員的實踐能力和應(yīng)用能力。

目前全國的大部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和職業(yè)學(xué)校普遍存在教學(xué)設(shè)施相對落后，專業(yè)師資建設(shè)不完整等問題，導(dǎo)致學(xué)生技能水平低，不能滿足就業(yè)的需求。為此，勾正凌云教育實訓(xùn)基地創(chuàng)建了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，配備了嶄新的先進(jìn)設(shè)備，組建“雙師型”的教學(xué)團(tuán)隊。采用三分理論七分實踐的方式，結(jié)合當(dāng)下企業(yè)用人需求進(jìn)行精準(zhǔn)化的培訓(xùn)，以畢業(yè)等于就業(yè)為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)員的實操能力。

勾正教育自2018年成立以來，作為一家以職業(yè)教育為核心的企業(yè)，已累計向全國各地輸送近萬名優(yōu)秀學(xué)員。未來我們也將繼續(xù)努力為社會培養(yǎng)技能型人才，歡迎廣大優(yōu)秀學(xué)子前來學(xué)習(xí)。