對于像我一樣英語底子比較弱的同學(xué),也能從64分提高到108分,有一些經(jīng)驗(yàn)可能對基礎(chǔ)不太好的可能有些幫助。那些動不動就100的大牛們自行繞道吧,這個不是給你們看的。 總的來說,攻下托福分為兩個階段:基礎(chǔ)階段和積累階段。如果時間充裕的話,先花點(diǎn)時間學(xué)完新概念3是非常有幫助。沒有時間的同學(xué)也可以直接進(jìn)入打基礎(chǔ)階段。
一、打基礎(chǔ)
打基礎(chǔ)階段以輸入為主,分為三個模塊:聽力,閱讀和詞匯。其實(shí)我一開始也不是很清楚為什么這樣做,但是在老師的逼迫下,我不知不覺養(yǎng)成了每天都要去背單詞、精讀文章和做聽寫的習(xí)慣。后來在課程結(jié)束后,我才深刻體會到這三件事情的必要,這也是之后可以獲得重要進(jìn)步的根基。另外,我不建議開始準(zhǔn)備就背托福紅寶書,托福詞匯10000之類的詞匯書,打基礎(chǔ)階段在練聽力和閱讀的過程中總結(jié)詞匯,背單詞就可以了。
聽力
得聽力者得托福,聽力花得時間多長,所以聽力要趁早開始準(zhǔn)備。準(zhǔn)備初期每天可以不背單詞不做閱讀,但必須練聽力。而且ETS已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了很好的打基礎(chǔ)的材料,那就是老托福聽力Part C 93篇。起初我并不覺得這個材料有多好,但是在老師強(qiáng)烈推薦下,我開始堅持練習(xí)聽寫然后復(fù)述。同時在復(fù)述的過程中訓(xùn)練自己的中英文轉(zhuǎn)換能力,從而又提高了口語。我的聽力一開始真的是非常爛,我曾經(jīng)嘗試過開始準(zhǔn)備就每天練一個section的TPO聽力。但是,事實(shí)證明效果非常糟糕,而且根本堅持不下來,自信心也被嚴(yán)重打擊,只好老老實(shí)實(shí)回頭從聽寫開始練起。于是,當(dāng)我練到50多篇時,我的聽力水平發(fā)生了奇跡般的變化,真心可以聽懂很多細(xì)節(jié)內(nèi)容。同時,在練習(xí)的時候一定要把每一篇不會的單詞總結(jié)到小本上,有時間翻一翻來加深印象。
文章精讀
推薦精讀PBT 100篇。尤其是對于于語法不夠好詞匯也不多的同學(xué),PBT100篇絕對是瑰寶中的瑰寶啊。老托福每篇篇幅比較短,詞匯與新托福類似,個人覺得非常有用。做題順序:先看文章,然后做題,后也是重要的是對文章進(jìn)行精讀,也就是劃分句子成分。閱讀的核心方法就是讀懂句子,而讀懂句子就是要搞懂句子成分。必須要做到能畫出句子所有的成分才算搞懂了一個句子。至于一定要做夠100篇嗎?如果想多積累詞匯,或者閱讀速度上不去的同學(xué)可以多做一些了。我就做了80篇。做完老托,可以直接做TPO了,要分類別做,比如人文的,歷史的,生物的……每天做同一種類的文章2到3篇,而且要計時做,同時對積累不同種類的詞匯很有幫助。做完題后也是要對每篇文章進(jìn)行精讀和劃分句子成分。TPO的文章會比老托難,所以也要從劃分句子成分開始練習(xí)才行。
詞匯
當(dāng)老托聽力和閱讀題完成了一半以后,就可以開始背單詞了。目前,市面上的單詞書太多了,試過很多網(wǎng)上推薦的單詞書,對我這號懶人來說,效果不理想。真實(shí)考試中,詞匯還是至關(guān)重要的,并不是說你需要背多少很難的詞匯,而是你能否快速反應(yīng)和正確使用高頻核心詞匯。后來同學(xué)介紹了一個邁西托福背單詞軟件,用著真心還不錯,半天時間,停停學(xué)學(xué)可以記住500個單詞左右,也推薦給見到單詞就頭疼的同學(xué)。
二、積累階段
經(jīng)歷了打基礎(chǔ)階段,你會掌握一定的托福核心詞匯,相當(dāng)?shù)拈喿x速度和聽力水準(zhǔn)。這時就進(jìn)入積累階段,也就是瘋狂做題。個人覺得只要把TPO每一套題都吃透,考試上90+應(yīng)該沒有問題。
閱讀
基礎(chǔ)部分的長難句及題型分析,占整課程的近三分之二內(nèi)容,對于做題步驟的逐步解析,長難句句型透徹講解,托福八大句型的識別,處理及應(yīng)用方法都使得做題變得無比簡易;從后半部分課程開始,要開始練習(xí)泛讀,練習(xí)泛讀學(xué)會短時間抓住文章主要信息點(diǎn)來做題。列文章大綱,即每段大意,這對做后一道多選題很有幫助。TPO的每篇文章要學(xué)三遍,個人覺得一點(diǎn)也不夸張,TPO每篇文章都很經(jīng)典,反復(fù)拿來練習(xí)會有意想不到的提高。
聽力
聽力部分也是我投入大量時間練習(xí)的部分。我的練習(xí)方法的實(shí)施側(cè)重在精聽和跟讀上。先說精聽,精聽主要就是聽力文章的精聽,做完一篇聽力文章后,對完答案,我會先把每道題目瀏覽一遍,把握題目的考差點(diǎn),然后帶著問題把聽力文本瀏覽一遍,找出每道題目的正確對應(yīng)處。在這個過程中,思考全文的邏輯是非常重要的,我會記住每段文本的大意,這樣對于我理解每篇文章邏輯是很重要的。以上步驟完成后,我肯定會對照文本聽著音頻,跟著文章讀至少兩遍,這個時候把自己不熟悉或者不會的發(fā)音糾正,同時注重自己先前做題時聽不出來的地方。糾正發(fā)音完成后,我會拋開原文再把文章聽至少兩遍,因?yàn)橐?*自己可以全文無任何聽力理解障礙的聽懂,也就是這邊文章我要**全文再聽一遍后,完全Okay。那么后我會對這篇文章進(jìn)行標(biāo)記,標(biāo)記為已做,如果下次再聽這篇文章我會直接用1.2倍的語速來聽。輸入了一段時間后,口語和寫作這些輸出型練習(xí)可以開始進(jìn)行了。
口語
每個老師都有各自的解題套路,只要遵循正確的解題方法,把TPO的口語題都做了,上20分沒有太大問題。建議前兩題拿機(jī)經(jīng)的題來練習(xí),其他4題練TPO即可。TPO口語題中的聽力部分也可以拿來跟讀,學(xué)習(xí)里面人物的說話口氣語,同時積累口語素材。在答題中,模板不是重要的,重要的是答題時一定要自信,說的句子不用很難很長,但要口語化,要有一種自然流露的感覺。切忌模板不熟,打磕巴。
寫作
綜合寫作重要的就是模板,練習(xí)個15篇左右TPO真題,做完了這些準(zhǔn)備工作,加上自己總結(jié)和熟記一些常用的句型和詞組等,寫起來就順手多了。還可以看看機(jī)經(jīng),我考后兩次托福綜合寫作都中了,而且成績都是good。大boss還是獨(dú)立寫作。一開始可以先寫幾篇,認(rèn)真消化老師的所有批改內(nèi)容,為的是學(xué)習(xí)和鞏固老師的寫作方法和改正語法。寫了一段時間,有了自己固定的模式以后,要盡量多看一些范文。我在后期練習(xí)寫作時,就是通過看范文,吸取里面的一些好句好詞,列在小本上,用的時候翻開看看,來擴(kuò)大自己的寫作素材。
我從初的64分到后的108分,覺得學(xué)英語沒什么難的,學(xué)到并掌握正確的方法,多花時間和它在一起,它就會回饋你一個滿意的分?jǐn)?shù)。愿更多考托的同學(xué)可以在這條奮斗的路上走的更遠(yuǎn)。