導(dǎo)讀:今天,小編帶大家認(rèn)識(shí)一下上海攸杰數(shù)控模具培訓(xùn)學(xué)校的老師。一起來看一下吧。
攸杰教育教師風(fēng)彩介紹
攸杰教育劉校長(zhǎng),湖南省株洲市攸縣人,2002年步入數(shù)控機(jī)床領(lǐng)域,從事數(shù)控加工中心銷售維修交機(jī)調(diào)試,2004年創(chuàng)辦模具工廠, 2006年創(chuàng)辦數(shù)控模具培訓(xùn)基地!攸杰教育和上海鳴飛機(jī)械廠的創(chuàng)始人!負(fù)責(zé)攸杰教育教研工作與教學(xué)管理及遠(yuǎn)景規(guī)劃,兼職攸杰教育技術(shù)創(chuàng)新及文化發(fā)展總監(jiān)。
張恒志師傅(江蘇淮安人),常州數(shù)控職業(yè)學(xué)校常年顧問,華東理工大學(xué)客座教授,攸杰教育終身教授,專注UG/Powermill/Catia二次開發(fā)服務(wù),五軸編程開發(fā),各類機(jī)床的五軸后處理定制,攸杰教育創(chuàng)始人劉校長(zhǎng)之終身教父!
攸杰教育黃老師,江西省萍鄉(xiāng)市人,攸杰教育松江分校校長(zhǎng),攸杰教育學(xué)員就業(yè)安置專員,大學(xué)本科畢業(yè),曾在世界500強(qiáng)公司工作13年,為人熱心誠(chéng)懇有責(zé)任心,有非常豐富的機(jī)械行業(yè)資源,長(zhǎng)期為其客戶和多家機(jī)械公司,模具公司推薦合適的數(shù)控和模具人才。
攸杰教育榮老師CNC二級(jí)技師大專學(xué)歷,江西省萍鄉(xiāng)市人對(duì)產(chǎn)品及模具加工有著豐富的加工經(jīng)驗(yàn),熟悉UG,Hypermill等數(shù)控編程CAM軟件,能夠編寫三軸、四軸、3+2、五軸五聯(lián)動(dòng)等加工程序及UG五軸后處理的編寫修改。熟悉法蘭克,三菱,西門子840D ,海德漢530等系統(tǒng)的操作與編程工作。
攸杰教育周小勇老師,大專學(xué)歷,Siemens官方認(rèn)證NX應(yīng)用工程師,國(guó)家制造業(yè)信息化中心官方認(rèn)證UG應(yīng)用工程師,CNC工程師職稱,攸杰教育五軸高級(jí)編程講師。2007年起從事機(jī)加工行業(yè),2012年起負(fù)責(zé)CNC編程工作,迄今從業(yè)經(jīng)驗(yàn)12年。能熟練運(yùn)用NX10.0、NX1872、VERICUT8.0、AutoCAD等軟件,會(huì)編寫3/4/5軸CNC程序,熟悉異形薄壁航空件及汽車檢具等方面工藝特點(diǎn),熟悉鈦合金、SUS304、718H、P20、45#、T6061、T7075、銅、POM、PEEK、電木、亞克力等材質(zhì)特性。曾主導(dǎo)中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)外協(xié)項(xiàng)目,包含航空技術(shù)協(xié)議工藝特性解析、尺寸鏈分解、工序圖、編制工藝文件及各工序生產(chǎn)安排等要素。
“孔席不暖,墨突不黔”一直是周小勇老師從事教學(xué)工作的座右銘!
攸杰教育蔡廠長(zhǎng),重慶市大足縣人,12年CNC加工中心一線操作及帶班管理經(jīng)驗(yàn),攸杰教育學(xué)員實(shí)訓(xùn)第1負(fù)責(zé)人,軍人出身的蔡廠長(zhǎng)首先就是表現(xiàn)在對(duì)工作的一絲不茍及對(duì)中國(guó)工匠精神的傳承!
攸杰教育徐老師,大學(xué)本科學(xué)歷,北京航空航天大學(xué)認(rèn)證CAXA/CAD二維中級(jí)繪圖師,國(guó)家高技能人才工程認(rèn)證數(shù)控工藝員(數(shù)控車),國(guó)家制造業(yè)信息化中心官方認(rèn)證Pro/E應(yīng)用工程師,攸杰教育數(shù)控車高級(jí)講師,CNC手工編程高級(jí)講師,職業(yè)資格證書/學(xué)歷證書督辦專員,攸杰自有工廠——鳴飛機(jī)械副廠長(zhǎng)。曾就職上海華中實(shí)業(yè)集團(tuán)車間主任職務(wù),從事數(shù)控編程及日常管理工作,主導(dǎo)精益化生產(chǎn)推進(jìn)工作。
攸杰教育羅老師,湖南省攸縣人,UG產(chǎn)品設(shè)計(jì)及建模繪圖高級(jí)講師,對(duì)UG二維建模曲面造型深入細(xì)微,對(duì)所教的每一個(gè)學(xué)員能做到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的反復(fù)輔導(dǎo)與講解以及百分百的贊賞!
攸杰教育張老師,湖北省人黃岡市人,工作經(jīng)驗(yàn)豐富技術(shù)精湛,攸杰教育模具編程高級(jí)講師,長(zhǎng)期從事塑膠模具,五金模具壓鑄模具的CNC編程工作,能夠熟練的同時(shí)運(yùn)用UG/PM編寫模具刀路及拆電極,出工程圖,模具編程10年以上實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)!
攸杰教育周老師,浙江省天臺(tái)縣人,師自臺(tái)州模具之鄉(xiāng),從小就接受模具五金的洗禮,并能一直孜孜不倦的堅(jiān)持到底,熟悉線切割加工中心數(shù)控車床編程操作要領(lǐng)及方法,對(duì)UG產(chǎn)品設(shè)計(jì)及曲面建模都能靈活運(yùn)用,對(duì)各類機(jī)床的綜合運(yùn)用有著豐富的實(shí)踐與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
攸杰教育冉老師,貴州省銅仁市人,CNC數(shù)控線切割高級(jí)技師,15歲就從事數(shù)控線切割工作,熟悉各類型號(hào)的線切割快走絲中走絲的操作編程方法及原理,對(duì)沖壓模產(chǎn)品的線切割有著豐富的實(shí)踐與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),
攸杰教育單老師,江蘇省鹽城市人,2002年參加機(jī)械設(shè)計(jì)工作,江蘇濱海高級(jí)技校畢業(yè),一直負(fù)責(zé)新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)及研發(fā),曾獨(dú)立設(shè)計(jì)過視覺檢測(cè)設(shè)備,糨糊貼標(biāo)機(jī),不干膠貼標(biāo)機(jī),熱熔膠貼標(biāo)機(jī),等包裝設(shè)備,對(duì)升降機(jī)的自動(dòng)裝配線,自動(dòng)接料機(jī)的研發(fā)有獨(dú)到的見解與創(chuàng)新!
攸杰教育劉老師,河南省周口市人,控制工程專業(yè)碩士學(xué)位,從事機(jī)器人設(shè)計(jì)及編程工作近10年,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富技術(shù)卓越,曾任職深圳市技能人才培訓(xùn)基地機(jī)器人編程高級(jí)講師,先后獲得各級(jí)大賽獎(jiǎng)?wù)聼o數(shù)!攸杰教育機(jī)器人編程培訓(xùn)高級(jí)講師。
攸杰教育陳老師,陜西寶雞市人,湖南理工學(xué)院模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)畢業(yè),2005年就開始從事一線模具制作裝配工作,熟悉各種加工設(shè)備及模具加工流程,對(duì)汽車內(nèi)外飾件、機(jī)殼類、電氣類結(jié)構(gòu)件的模具設(shè)計(jì)與制作有獨(dú)到的見解與深入的研究!攸杰教育塑膠模具設(shè)計(jì)課程高級(jí)講師,曾主導(dǎo)開發(fā)上海大眾/尼桑汽車內(nèi)外飾件塑膠模具項(xiàng)目高級(jí)工程師。
攸杰教榮老師與他的學(xué)生們一起合影
攸杰教育現(xiàn)開設(shè)有UG模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)、UG模具編程培訓(xùn)、UG4/5軸編程培訓(xùn),PowerMILL4/5軸編程培訓(xùn)
Hypermill4/5軸編程培訓(xùn),CNC數(shù)控編程培訓(xùn),五金模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)、UG汽車模具設(shè)計(jì)培訓(xùn),CNC操機(jī)培訓(xùn),非標(biāo)機(jī)械自動(dòng)化設(shè)計(jì)培訓(xùn),PowerMILL編程培訓(xùn),PLC工控編程培訓(xùn),UG檢具/工裝設(shè)計(jì)培訓(xùn),UG壓鑄模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)等熱門專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。
關(guān)于學(xué)校
攸杰教育集團(tuán)的實(shí)體工廠主要從事工裝夾具的設(shè)計(jì)研發(fā)及生產(chǎn),設(shè)備制造能力和精度達(dá)到了同行業(yè)的先進(jìn)水平,工治具的開發(fā)設(shè)計(jì)能力一直是同行業(yè)的前衛(wèi)科技。同時(shí)攸杰教育的創(chuàng)辦也團(tuán)結(jié)了一大批具有實(shí)訓(xùn)操作與理論教學(xué)于一體的高素質(zhì)人才,這一“產(chǎn),教,學(xué)”于一體的手把手的教學(xué)模式深受廣大學(xué)員與用戶的青睞與好評(píng),
攸杰教育集團(tuán)先后與上汽大眾,上汽通用,上海航發(fā),凱泉泵業(yè),通成科技,華訊集團(tuán),寶馬彈簧等等眾多的上市企業(yè)建立了人才輸送關(guān)系,這都得力于攸杰教育集團(tuán)一直以來采取的工廠式培訓(xùn)理念,讓所有的學(xué)員,一畢業(yè)就能就業(yè)。