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史上最詳細(xì)英語閱讀法!

2014-05-29

1. 考拉的閱讀經(jīng)歷

很早的時(shí)候就開始讀英文的東西了,初中的時(shí)候媽媽就跑到新華書店買了整個(gè)一套書蟲,大家都知道那套書吧,綠色的磨砂皮的,很薄,基本是外國(guó)大部分名著的精簡(jiǎn)版,詞語都很簡(jiǎn)單。這里要再次感謝媽媽對(duì)我的要求從來都是有求必應(yīng),全世界好的媽媽!所以閱讀英文原著的興趣是從初中培養(yǎng)起來的。初開始讀的時(shí)候,被滿篇不認(rèn)識(shí)的生詞打擊的夠嗆,現(xiàn)在我翻開這些書,看到自己標(biāo)的密密麻麻的生詞,都覺得很感動(dòng)……那個(gè)時(shí)候勁頭那么足呢?!那個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)竟然連“excited“這種詞都不認(rèn)識(shí),哈哈~

初中的時(shí)候雖然讀的東西很簡(jiǎn)單,但養(yǎng)成了一直延續(xù)至今的很好很好的語感。如果說閱讀英文對(duì)英語水平有好處的話,那么我覺得大的好處就是提高語感。它可以讓你知道一句正確的英文讀起來是一個(gè)什么感覺。這種感覺太重要了,它可以讓我在從來不用學(xué)習(xí)語法的情況下(是真的,我沒學(xué)過語法,我根本不知道什么叫謂語什么什么句,定語什么狀語句,什么吊什么結(jié)構(gòu),靠,我想舉個(gè)例子都舉不出來,可見我的語法有多差),可以把語法題全部都做對(duì)。后來很多人問我某道語法題怎么做,我做了,做對(duì)了,人家問什么,我根本講不出道理來。汗。。。所以,要重視語感!語感!語感! [注:現(xiàn)在返回頭來想這段經(jīng)歷,并無多少參考價(jià)值,所以請(qǐng)針對(duì)自己的情況有選擇地吸收與學(xué)習(xí)。]

高中的時(shí)候,拋棄超薄的簡(jiǎn)縮版,開始去書店或圖書館買或者借原著讀,于是在家里不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,就會(huì)抱起很厚的gone with the wind,jane eyre,wuthering heights等等之類開始狂讀。那個(gè)時(shí)候偶爾會(huì)翻翻四六級(jí)的單詞書,所以單詞量比較有猛漲的感覺,讀書也就不會(huì)經(jīng)常被單詞絆住了。有一點(diǎn)需要說明,那時(shí)候買的名著書,都是帶中文翻譯的,如果某句話發(fā)現(xiàn)自己死也讀不懂,就會(huì)看一下相對(duì)的中文翻譯,然后根據(jù)人家的翻譯自己琢磨一下為什么英語句子就讀不懂。很多情況下都是可以自己琢磨出來的。讀了很久,大多數(shù)很出名的英文名著就都被我讀完了。我在想,后來我理科很差,很可能就是因?yàn)槲掖蠖鄶?shù)時(shí)間都讀了英文了,從來不下功夫?qū)W別的科目,所以英文一直很好,其他理科一直很差,貌似幾門理科成績(jī)加起來也不到100分。我是一個(gè)嚴(yán)重偏科的壞學(xué)生……

大學(xué)的時(shí)候,就不像以前那么輕松了,沒有時(shí)間花在這些閑雜書上,大多數(shù)讀的東西都很專業(yè),例如經(jīng)濟(jì)學(xué)家啦,泰晤士報(bào)啦,時(shí)代周刊啦一類。那個(gè)時(shí)候讀書主要就是為了考試,不是為了陶冶情操。偶爾去北京淘書的時(shí)候,會(huì)從書攤上買到那種很厚卻很輕的原版書籍偶爾讀一讀,但讀的并不是很多。因?yàn)閳?bào)紙、雜志,加上以前的英文名著讀的太多了,所以后來在考專四專八時(shí),閱讀貌似并不是什么問題。只需要明晰考試?yán)镩喿x題材的架構(gòu)、以及問問題的集中題型,搞清楚這些,基本就可以做到只錯(cuò)一道至多兩道的正確率了。但是后來開始復(fù)習(xí)GRE的時(shí)候,開始為閱讀感到郁悶。很長(zhǎng)一段時(shí)間甚至開始懷疑自己的閱讀水平,咋了文章都讀懂了,題就答不對(duì)呢?分析來分析去,題目都分析明白了,但做下一套題的時(shí)候,還是會(huì)錯(cuò)很多。當(dāng)時(shí)就無語了,也正是因?yàn)殚喿x的原因,后來第一次考GRE的時(shí)候成績(jī)很慘。

研究生的時(shí)候,開始為第二次考GRE做準(zhǔn)備,這次打算從心態(tài)和行動(dòng)上主動(dòng)鄙視GRE閱讀,于是貌似練的非常認(rèn)真。那個(gè)時(shí)候我會(huì)經(jīng)常和皮諾曹同學(xué)比兩個(gè)人閱讀誰錯(cuò)的少,但是發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人死的都很慘。。把39+3花兒那本書從頭看到尾,從尾看到頭,總結(jié)了不下三遍,拿著自己認(rèn)為是“真經(jīng)”的筆記,才算在后時(shí)刻把GRE的閱讀提高了很多。但是后誰知道考場(chǎng)還出現(xiàn)了表的時(shí)間走錯(cuò)了這種災(zāi)難。。不過也依然靠著在后一個(gè)階段練就的強(qiáng)大的蒙答案的能力、在短時(shí)間內(nèi)把兩長(zhǎng)一短的閱讀蒙完了。。。才萬幸地保住了第二次GRE的成績(jī)。在研究生階段,讀的全部東西都是GRE閱讀和IBT閱讀,讀的每天快吐了,下載了很多很多經(jīng)濟(jì)學(xué)家,一有時(shí)間就看上幾眼,讓自己保持新鮮的閱讀的感覺。研究生時(shí)大概就是這樣了。

在美國(guó)的時(shí)候,過去的這一年讀的多的就是各種專業(yè)書和各種專業(yè)論文,并深刻地感嘆幸虧自己努力認(rèn)真學(xué)習(xí)過GRE閱讀,否則這些專業(yè)書恐怕是沒有辦法讀懂的吧。再感嘆一下,凡是曾說GRE單詞根本用不上的人,我想大多數(shù)都是后沒有出成國(guó)的人吧,因?yàn)楫?dāng)你真的出了國(guó),拿起自己的專業(yè)書隨便翻一翻,就會(huì)發(fā)現(xiàn)書中充斥著各種GRE詞匯。就算你不看 GRE書,你隨便翻一翻高端雜志報(bào)紙,也都是由GRE詞匯組成的。所以!所以!所以!背G詞的筒子們,好好背吧!一定要用心背!因?yàn)檫@些詞你一定會(huì)在未來的專業(yè)學(xué)習(xí)中用到的!??!

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