"究竟如何學(xué)好英語口語?"--作為一名口語教師,這是我被同學(xué)們問得多的問題。然而,口語真的是"學(xué)"出來的嗎?如果是學(xué)出來的,那為什么很多學(xué)生學(xué)了多年的英語,口語水平仍差強人意呢?不知各位是否思考過這個問題:同樣是學(xué)英語,為何學(xué)了十年英語的我們和學(xué)了十年英語的母語者口語水平相差甚遠(yuǎn)呢?不要以一句"人家是母語者嘛"搪塞過去,關(guān)鍵要思考我們和母語者的差距到底在哪里?依我之見,重要的兩點差距就是語言環(huán)境和主動應(yīng)用。
一.語言環(huán)境
很多學(xué)生都跟我抱怨:"老師,我們學(xué)英語沒有語言環(huán)境,所以當(dāng)然說不好啦。"如果這是在閉關(guān)鎖國、科技落后的鴉片戰(zhàn)爭前,我們也許真的不容易找到解決辦法。然而,時至今日,信息爆炸的速度幾乎到了令人恐慌的地步;后殖民主義的入侵已無處不在。身處全球化進程中的我們,想創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)環(huán)境實則不難。下面,我就給大家支一招--隨時泛聽,以聽帶說。
你可能會問,練口語和練聽力有什么關(guān)系?當(dāng)然有,聽、說不分家,想聽好就要多說,想說好就得多聽。相信你一定有這樣的經(jīng)歷:過年期間的商場、超市里,總是循環(huán)播放一些年味兒十足的歌曲,以此增添節(jié)日氣氛。這些歌曲很多你都叫不上名兒,但采辦了一天年貨回到家中的你,一張嘴,這些無名歌曲就下意識地從嘴里溜了出來,想不唱都不行。反思一下,這個過程中,你并未認(rèn)真學(xué)習(xí)曲調(diào)、歌詞,但卻輕松地學(xué)會了這些歌曲。而這,都要歸功于泛聽。我這里所說的"泛聽"是--不管聽不聽得懂,沒事兒就聽著。用各位高中學(xué)過的馬克思主義哲學(xué)觀點來說就是:"量變終導(dǎo)致質(zhì)變"。聽得多了,自然而然就會唱了,說英語也是一個道理。
如今,英語電影、美劇、廣播節(jié)目、電視頻道、英文歌曲充斥著我們的生活;我在南方一個偏僻的小鎮(zhèn)里旅游時,竟然聽到了菜市場里高音喇叭播放的Lady Gaga,著實讓我驚嘆,可見全球化的力量已無處不在,這也使我們的口語學(xué)習(xí)變得更加便利。想養(yǎng)成泛聽的好習(xí)慣實際很簡單,很多同學(xué)都愛看電影,或是追美劇,然而大多片子在借助字幕看完后,大家就將它們束之高閣,不再問津,殊不知這是一項巨大的資源浪費??催^的電影和連續(xù)劇都是我們泛聽的好材料,你需要做的僅僅是在做家務(wù)、上網(wǎng)或是晨練的同時,將DVD或是移動播放器中的電影、連續(xù)劇播放出來,權(quán)當(dāng)是干活兒的同時背景音樂,有一耳無一耳地反復(fù)聆聽,至于內(nèi)容是否能懂不用放在心上。古人云:"書讀百遍,其義自見",同樣的材料聽得多了自然就懂,懂了之后再反復(fù)聽,自然就會說了。即使內(nèi)容不會,也能依葫蘆畫瓢學(xué)個地道的語音語調(diào),可謂是有百益而無一害,何樂而不為呢?
二.主動應(yīng)用
仔細(xì)回想一下,我們說英語絕大多數(shù)情況下是被動的應(yīng)用,比如:馬上就要參加英語面試了,開始瘋狂地練習(xí)口語;即將參加托福、雅_思口語考試了,開始瘋狂地練口語;轉(zhuǎn)眼就該出國了,開始瘋狂地練口語......而英語母語者卻恰恰相反,從生下來的那天起,他們每天都在主動應(yīng)用英語;比如用英語交朋友,用英語買東西,用英語讀小說......這就是母語者與我們絕大部分同學(xué)的差別所在。同學(xué)們可能又要問:"我這是在中國,上哪兒找那么多用英語的地方啊?怎么才能做到主動運用呢?"這里我再給大家支一招--把英語變成生活的一部分。想看電影時,別總盯著中文的看,換一部英文的也不錯;當(dāng)你想閱讀外國書籍時,別老是看中文譯本的,翻翻英文原版或譯版會有意想不到的收獲;自言自語時,試試用英文也很有樂趣;新買來家電,讀完中文說明書不妨再對照著讀讀英文......這些都是很好的學(xué)習(xí)方法。
除此以外,處處留心皆學(xué)問,做個生活的有心人也能學(xué)到很多。下面給大家提幾個十分簡單的小問題,看看你能答出幾個?
1.樂百氏的英文是什么?它是什么意思呢?
2.除了businessman還有什么單詞可以表達"商人"?
3.蓮花人見人愛,可是它用英語怎么說?
4.自動售貨機英語怎么講?
5."暫時"如何用英文表達?
事實上,這些答案都隱藏在我們平時的生活里,不信我們就來看看正解:
1.樂百氏的英文是Robust, 就印在樂百氏的瓶子上,意思是強壯的、健壯的、粗野的。
2.除了businessman, 同樣表示商人的還有merchant, 只要看看遍地都是的"招商銀行"的牌子就能學(xué)會這個單詞。
3.蓮花英語叫做Lotus, 下次去易初蓮花(卜蜂蓮花)購物時,抬頭望一眼招牌吧。
4.自動售貨機在很多城市都隨處可見,同學(xué)們是不是在等待機器"吐"出飲料時不耐煩地盯著出口,仿佛希望用眼神加速出貨速度,殊不知此時的你如果觀察一下機器的標(biāo)牌就能學(xué)會它的英文表達:vending machine,vend是動詞,表示販賣,街邊的小販兒叫做vender/vendor。
5. "您好,您所撥打的用戶暫時無法接通"應(yīng)該是大家再熟悉不過的表達了,但你有沒有耐心聽聽它下面的英文怎么說的?如果認(rèn)真聽了,就知道"暫時"用英文說就是for the moment.
你看,是不是毫不費勁兒就學(xué)到了不少小知識?可別小看這些小詞,它們才是口語表的主力軍。今天學(xué)一個明天學(xué)一個,慢慢地就能聚沙成塔。反之,不積跬步無以至千里,知識從身邊今天溜走一個,明天溜走一個,當(dāng)你暮然回首時,英語已經(jīng)離你遠(yuǎn)去。
后,請同學(xué)們記住,英語是一門語言,語言的學(xué)習(xí)和掌握只有通過在相應(yīng)的語言環(huán)境中多應(yīng)用才能實現(xiàn)。東圃領(lǐng)達語言培訓(xùn)祝大家英語學(xué)習(xí)百尺竿頭更進一步,早日成為口語達人!