1.不要選擇專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、專(zhuān)有名詞較多的材料。
專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)之類(lèi)難詞、生僻詞對(duì)于絕大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)不需要掌握,因此練習(xí)時(shí)可以忽略掉。而如果選擇的材料中這類(lèi)詞匯較多的話(huà),無(wú)疑給自己設(shè)置了很多不必要的“攔路虎”,會(huì)影響練習(xí)的流暢性,應(yīng)予以避免。
2.注意語(yǔ)段材料的時(shí)效性,時(shí)效性越強(qiáng)越值得練習(xí)。
不宜聽(tīng)寫(xiě)已經(jīng)過(guò)時(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)匯內(nèi)容。如一些出自名家之手的英語(yǔ)美文,文采固然是好,但可能是百多年前創(chuàng)作的作品,其中一些用詞,可能現(xiàn)代英語(yǔ)中已經(jīng)不用了,或者用詞比較艱深晦澀,這種材料就只適合單純欣賞,和同學(xué)平時(shí)的英語(yǔ)使用情況相去甚遠(yuǎn),對(duì)大家所面臨的考試更是沒(méi)有針對(duì)性,不適合用來(lái)練習(xí)聽(tīng)寫(xiě)。
3.基礎(chǔ)不佳者不宜用影視劇對(duì)白練習(xí)聽(tīng)寫(xiě)。
這類(lèi)材料可能含有過(guò)多口頭語(yǔ)或俗語(yǔ),且語(yǔ)速非常之快,對(duì)于英語(yǔ)程度不扎實(shí),聽(tīng)寫(xiě)能力有待提高的同學(xué)來(lái)說(shuō)很難聽(tīng)懂,更別提聽(tīng)寫(xiě)了。對(duì)于面向四六級(jí)的大部分同學(xué)而言,影視劇作品是可以作為聽(tīng)力和口語(yǔ)的練習(xí)素材的,但前提是,不要直接聽(tīng)寫(xiě),應(yīng)先結(jié)合中文字幕把大意聽(tīng)懂,然后作為泛聽(tīng)材料,單純地通過(guò)聽(tīng)練習(xí)一下語(yǔ)感,使自己在聽(tīng)覺(jué)上習(xí)慣地道的英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),并起到口語(yǔ)糾音的作用,同時(shí)聽(tīng)加深記憶,學(xué)習(xí)一些劇中的口語(yǔ)表達(dá)。
4.剛開(kāi)始練習(xí)時(shí),材料篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)。
篇幅過(guò)長(zhǎng)容易導(dǎo)致過(guò)度疲勞,會(huì)使練習(xí)者喪失興趣??上葟暮?jiǎn)單、短小的材料練起,循序漸進(jìn),不斷體會(huì)自己的進(jìn)步和成就感,這樣比較合適。隨著練習(xí)的深化,可慢慢地逐步接觸長(zhǎng)篇材料。
5.不推薦聽(tīng)收音機(jī)節(jié)目來(lái)做聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)。
這是因?yàn)槭找魴C(jī)里的內(nèi)容不可重復(fù),萬(wàn)一第一遍沒(méi)有聽(tīng)懂,則無(wú)法反復(fù)聽(tīng),做循環(huán)練習(xí)。而且,收音機(jī)里的英語(yǔ)內(nèi)容沒(méi)有錄音文稿,也就意味著聽(tīng)完沒(méi)法對(duì)答案,這對(duì)實(shí)際提高能力幫助甚微。建議使用磁帶或MP3材料,這樣可以根據(jù)各人需要反復(fù)聆聽(tīng),且所選材料一定要配備錄音文稿。