北京文都國(guó)際教育教學(xué)老師怎么樣，師資力量如何？

導(dǎo)讀：北京文都國(guó)際教育有著強(qiáng)大的教學(xué)實(shí)力、優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)。文都教師隊(duì)伍80%以上都是全職教師，所有老師都是有過(guò)留學(xué)研究生以上學(xué)歷的背景并且有5年教齡以上的老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，每天“免費(fèi)答疑輔導(dǎo)”，1對(duì)1助教督促學(xué)生學(xué)習(xí)，外教隊(duì)伍全部聘請(qǐng)的是英國(guó)美國(guó)本土老師，發(fā)音清楚，講課生動(dòng)，富有耐心。

文都國(guó)際教育師資名錄

——李芳 Ann老師

教學(xué)科目：雅思聽(tīng)力、雅思口語(yǔ)、基礎(chǔ)聽(tīng)說(shuō)、基礎(chǔ)課程

教育背景及專(zhuān)長(zhǎng)：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)

曾擔(dān)任專(zhuān)職翻譯，擅長(zhǎng)筆譯和口譯，授課內(nèi)容豐富且靈活性強(qiáng)，授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，課堂具有趣味性。特別擅長(zhǎng)聽(tīng)力以及口語(yǔ)教學(xué)，既能帶學(xué)生從容應(yīng)對(duì)考試，也能真正提升應(yīng)用英語(yǔ)能力。

——陳毅恒 YI老師

教學(xué)科目：雅思口語(yǔ)

教育背景及專(zhuān)長(zhǎng)：曾任教于國(guó)內(nèi)某重點(diǎn)高校，留學(xué)英國(guó)桑德蘭大學(xué)。

MBA、英語(yǔ)口譯雙碩士，上課風(fēng)格輕松活躍，善于互動(dòng)，授課因材施教，具有很強(qiáng)吸引力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。特別擅長(zhǎng)雅思口語(yǔ)教學(xué)，多名學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)。

——?jiǎng)Ⅺ惸?Lina老師

教學(xué)科目：托福寫(xiě)作、托?？谡Z(yǔ)；雅思寫(xiě)作、雅思口語(yǔ)

教育背景及專(zhuān)長(zhǎng)：留學(xué)歐洲、日本等多國(guó)，對(duì)中西方文化差異有深入的了解。

曾多次擔(dān)任國(guó)內(nèi)外大型活動(dòng)翻譯，授課嚴(yán)謹(jǐn)且生動(dòng)活潑，具有很強(qiáng)的吸引力，細(xì)心耐心，授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。特別擅長(zhǎng)寫(xiě)作教學(xué)及提分。

——岳麗凱 Yuliya老師

教學(xué)科目：雅思閱讀、雅思寫(xiě)作、SAT語(yǔ)法

教育背景及專(zhuān)長(zhǎng)：雅思閱讀8分，知名留學(xué)語(yǔ)培機(jī)構(gòu)多年從教經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)語(yǔ)法、閱讀與寫(xiě)作，帶領(lǐng)多名學(xué)生短期內(nèi)提高閱讀、寫(xiě)作成績(jī)。

課堂氛圍生動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)，指導(dǎo)學(xué)生化繁為簡(jiǎn)，更快掌握中西思維差異，深受學(xué)生喜愛(ài)。

——王衛(wèi)勇 Warren老師

教學(xué)科目：雅思閱讀/寫(xiě)作; 托福閱讀/寫(xiě)作； GRE閱讀/填空; GMAT閱讀/邏輯/語(yǔ)法；SAT閱讀/語(yǔ)法/寫(xiě)作; ACT閱讀/英語(yǔ)

教育背景及專(zhuān)長(zhǎng)：在國(guó)內(nèi)知名出國(guó)留學(xué)語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu)任職，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與備考提分。帶出大量托福閱讀滿(mǎn)分，雅思寫(xiě)作7分，GMAT、GRE、SAT、ACT高分。學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生有無(wú)比的耐心和信心，啟發(fā)性的激情教學(xué)給學(xué)生帶來(lái)愉悅的身心感受。

——于平 Sandy老師

教學(xué)科目：雅思，托福閱讀，語(yǔ)法

教育背景及專(zhuān)長(zhǎng)：對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué) 商務(wù)英語(yǔ)碩士。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)，高級(jí)教師資格證。

熱愛(ài)教育行業(yè)，親和力強(qiáng)，課堂氣氛活躍，力求化難為簡(jiǎn)，深入淺出，熟知學(xué)生所需，迅速提分。教授語(yǔ)言精確流暢，思路清晰，以提高學(xué)員的學(xué)習(xí)和對(duì)英語(yǔ)的認(rèn)識(shí)能力為目標(biāo)，提供有特色的學(xué)習(xí)方案，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)潛能，幫助學(xué)員達(dá)到預(yù)期學(xué)習(xí)效果。帶出百余名高分學(xué)員以及提分學(xué)員，雅思閱讀五次課學(xué)員拿到8分成績(jī)，托福6次課提了11分等眾多案例。

——?jiǎng)⒕?Sara老師

教學(xué)科目：雅思閱讀 雅思聽(tīng)力  托福閱讀  托福聽(tīng)力

教育背景及專(zhuān)長(zhǎng)：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)，英語(yǔ)筆譯二級(jí)。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于和學(xué)生溝通交流，針對(duì)考試有獨(dú)特的授課風(fēng)格及提分方法。認(rèn)真負(fù)責(zé)，親切細(xì)心，亦師亦友，因材施教，尤其擅長(zhǎng)聽(tīng)力教學(xué)，多名學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)。

——楊雪梅 Melissa老師

教學(xué)科目：托?？谡Z(yǔ)，雅思口語(yǔ)

教育背景及專(zhuān)長(zhǎng)：北京林業(yè)大學(xué)外語(yǔ)系，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)研究生。

劍橋大學(xué)英語(yǔ)教師資格證（CELTA）。畢業(yè)至今從教10余年，曾任教于多家知名企業(yè)及英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，積累了大量教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助多名學(xué)員取得優(yōu)異成績(jī)。更以其細(xì)致的講解，純正的發(fā)音，由淺入深的教學(xué)，深受廣大學(xué)員的歡迎。

——范波 Oscar Fan老師

教學(xué)科目：教授托福，雅思全科（聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)）；SAT全科（文法、閱讀和寫(xiě)作）

教育背景及專(zhuān)長(zhǎng)：北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，屢赴海外參加學(xué)術(shù)交流，包括與多位托福、雅思考官深入切磋探討。主項(xiàng)為托福，雅思，SAT寫(xiě)作。程度較好的和基礎(chǔ)較弱的學(xué)生都有很大的提分幅度。注重學(xué)術(shù)旁征博引，不失互動(dòng)和活躍。解決痛點(diǎn)，不懼挑戰(zhàn)，找到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的真諦。

——許宗偉 Jackson老師

教學(xué)科目：雅思口語(yǔ)、雅思寫(xiě)作、托?？谡Z(yǔ)、托福寫(xiě)作

教育背景及專(zhuān)長(zhǎng)：對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富有深厚的理論功底。

曾經(jīng)多次參與雅思寫(xiě)作，托福寫(xiě)作和sat寫(xiě)作的講義的修訂及教學(xué)方案的設(shè)計(jì)，教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默，富有感染力。擅長(zhǎng)教授口語(yǔ)的思路以及發(fā)音，幫助眾多烤鴨提升雅思口語(yǔ)成績(jī)以及增強(qiáng)了口語(yǔ)的信心。

能夠極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，并蘊(yùn)含積極的人生哲理！能夠再次重新點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情向夢(mèng)想沖刺！

——張琪 Bella老師

教學(xué)科目：雅思聽(tīng)力、雅思口語(yǔ)

教育背景及專(zhuān)長(zhǎng)：湖南英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)。

曾經(jīng)多次參與雅思聽(tīng)說(shuō)教育產(chǎn)品的內(nèi)容研發(fā)和教研工作，教學(xué)風(fēng)格溫柔耐心，注重細(xì)節(jié)。擅長(zhǎng)教授聽(tīng)力的詞匯及答題技巧，幫助眾多烤鴨提升雅思聽(tīng)力成績(jī)以及對(duì)克服對(duì)聽(tīng)力的棄療心理。

能夠鼓勵(lì)學(xué)生多聽(tīng)多說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)不分家，練習(xí)聽(tīng)力的同時(shí)也學(xué)會(huì)模仿地道發(fā)音和口語(yǔ)表達(dá)，讓學(xué)生擺脫啞巴英語(yǔ)！