深圳新世界教育——日語(yǔ)金牌名師簡(jiǎn)介

導(dǎo)讀：深圳新世界教育本著 “開(kāi)創(chuàng)思路、學(xué)以致用”的辦學(xué)宗旨，為學(xué)員提供有激勵(lì)性、具親和力、富有提升力的整合培訓(xùn)。中心旗下的新世界日語(yǔ)在全國(guó)久負(fù)盛名。其師資也是由豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或具有留日背景的老師組成。街來(lái)來(lái)，讓我們來(lái)了解一下他們吧。

謝吉超

日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，從教以來(lái)，教授學(xué)員總數(shù)超過(guò)三千名，授課對(duì)象年齡層次跨度也較大，有不滿10歲的小學(xué)生，也有年過(guò)花甲的老人，更多的是充滿青春氣息的少男少女以及在崗的熱血青年。根據(jù)授課對(duì)象及需求，善于調(diào)整授課策略，盡量使每一名學(xué)員學(xué)有所獲。本人對(duì)于日語(yǔ)教學(xué)執(zhí)著如初，愛(ài)崗敬業(yè)，銳意進(jìn)取。

教學(xué)特點(diǎn)

擅長(zhǎng)日語(yǔ)學(xué)歷課程、各級(jí)別日語(yǔ)能力考試課程及高考日語(yǔ)課程的教學(xué)。邏輯條理清晰，層次分明。詞匯注重歸納匯總，近義詞區(qū)分，使用語(yǔ)境辨析。語(yǔ)法擅長(zhǎng)近義句型比較，深入淺出。閱讀課文學(xué)性與分析性并重，開(kāi)闊視野，加深對(duì)日本文化了解，同時(shí)提高考試分析檢索能力。課堂氣氛輕松不失嚴(yán)謹(jǐn)。

教學(xué)理念

1.注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)日語(yǔ)的興趣和動(dòng)機(jī) 2.注重初中級(jí)學(xué)員的日語(yǔ)基礎(chǔ)教學(xué) 3.注重語(yǔ)言教學(xué)中的日本文化教育。 以心靈感受心靈，以感情贏得感情。走進(jìn)學(xué)員中間，讓他們感受到老師的溫暖及釋放的善意，酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)，成功失敗都是收獲，尊重每一名學(xué)員的選擇和決定，幫助他們進(jìn)行人生規(guī)劃。

李嘉偉

日語(yǔ)終身學(xué)習(xí)者一名。非日語(yǔ)專業(yè)，畢業(yè)后憑借自身興趣在一年內(nèi)考到N1。深知非日語(yǔ)專業(yè)人士的學(xué)習(xí)痛點(diǎn)。?對(duì)日本文化的喜愛(ài)是我學(xué)習(xí)日語(yǔ)的起點(diǎn)。動(dòng)漫，日劇，綜藝，歷史等等，都成為了我學(xué)習(xí)日語(yǔ)過(guò)程中的助力。?我從事日語(yǔ)口譯工作5年以上，有著各類大小會(huì)議以及隨同翻譯的經(jīng)驗(yàn)，熟悉不同類型的日企文化，以及日本人的思維方式。口語(yǔ)發(fā)音也深受日本人的贊嘆（有過(guò)被日本人誤以為是自己同胞的經(jīng)歷）。?我又是一個(gè)對(duì)世界充滿好奇，不斷求知的人。語(yǔ)言的交流屬性為我提供了便利。在教別人的同時(shí)也能從別人身上學(xué)到很多，這是我認(rèn)為教育行業(yè)的大魅力。?

教學(xué)特點(diǎn)

1.清晰。用學(xué)生聽(tīng)得懂的話解釋知識(shí)點(diǎn)。?2.具體。教具體的學(xué)習(xí)方法，解決學(xué)生具體的問(wèn)題。?3.豐富。將知識(shí)聯(lián)系到興趣，知識(shí)還原到生活。

教學(xué)理念

1.教育的本質(zhì)是交流。?作為教授方的老師清楚地傳遞信息，作為接受方的學(xué)生進(jìn)行吸收并給出反饋，教師再根據(jù)學(xué)生的反饋進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充。交流和教育的本質(zhì)目的都在于接受方能接受到多少信息。?2.學(xué)好外語(yǔ)只有一條路，那就是“用”?不使用的外語(yǔ)猶如過(guò)雨云煙，來(lái)得快去得也快。絕大多數(shù)的外語(yǔ)學(xué)習(xí)者都苦于使用，這是我需要解決的問(wèn)題。

馮舒曼

畢業(yè)于大阪教育大學(xué)，日語(yǔ)碩士。在日本從事多年的日語(yǔ)翻譯工作，回國(guó)后在上海新世界外國(guó)語(yǔ)進(jìn)修學(xué)院任職日語(yǔ)專職教師。

教學(xué)特點(diǎn)

授課過(guò)程方面注重營(yíng)造輕松愉快的氛圍，松弛有度。做學(xué)生的好朋友，語(yǔ)法單詞等知識(shí)講解方面結(jié)合自己多年前學(xué)日語(yǔ)時(shí)的總結(jié)，化抽象為具體，化繁瑣為簡(jiǎn)明清晰；對(duì)學(xué)生公正公平，讓每個(gè)學(xué)生都能開(kāi)口說(shuō)日語(yǔ)。

教學(xué)理念

突出重點(diǎn)難點(diǎn)，歸納知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生從根本上理解知識(shí)，幫助記憶。盡可能讓學(xué)生開(kāi)口讀日語(yǔ)，講日語(yǔ)。注重知識(shí)的同事也絕不忽略實(shí)用性。

朱橙青

早稻田大學(xué)碩士畢業(yè)，知性、漂亮、專業(yè)是朱老師的代名詞。教學(xué)中自如穿插日本文化，讓學(xué)生在輕松有趣的過(guò)程中掌握日語(yǔ)。精通初中高級(jí)各類課程，對(duì)高考日語(yǔ)及自學(xué)考試有獨(dú)到見(jiàn)解對(duì)于各類日語(yǔ)考試深入研究，邏輯條理清晰，層次分明。

教學(xué)特點(diǎn)

堂教學(xué)追求自然流暢。課堂上尊重學(xué)生，隨勢(shì)而為，因勢(shì)利導(dǎo)，隨著學(xué)生的思維活動(dòng)組織教學(xué)。

教學(xué)理念

追求卓越 如果你要了解你的學(xué)生，教師就應(yīng)該放下身段，與孩子們平等的交流?，F(xiàn)在的師生關(guān)系不僅僅是師生，還可以是朋友關(guān)系。

村山恭子

日本圣心女子大學(xué)文學(xué)部學(xué)士畢業(yè)，曾在日本電視臺(tái)工作。來(lái)到中國(guó)后在北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和上海賢明外國(guó)語(yǔ)專修學(xué)校擔(dān)任日語(yǔ)教師，之后在上海新世界外國(guó)語(yǔ)進(jìn)修學(xué)院任職日語(yǔ)外教。擁有教師資格證和日語(yǔ)教師培訓(xùn)420小時(shí)（WJLC）證書(shū)，主要擔(dān)當(dāng)日語(yǔ)聽(tīng)力、會(huì)話等課程。

教學(xué)特點(diǎn)

非常熱情、投入的一位外教。性格開(kāi)朗，授課風(fēng)趣，課堂氣氛活躍，授課過(guò)程中擅長(zhǎng)實(shí)際與理論相互結(jié)合，注重師生互動(dòng)。專門(mén)學(xué)習(xí)過(guò)日本語(yǔ)教師的培訓(xùn)課程，喜愛(ài)教育事業(yè)，有極高的工作熱情，深受學(xué)員喜愛(ài)，深受學(xué)生好評(píng)。

教學(xué)理念

以教材為基礎(chǔ)，大量補(bǔ)充日本文化，企業(yè)文化等內(nèi)容，不拘泥于課本和書(shū)面。對(duì)教外國(guó)人日語(yǔ)有很豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有自己的見(jiàn)解和獨(dú)特的教學(xué)方式。