澳大利亞昆士蘭州教育部&國開QCE視頻會(huì)議內(nèi)容

導(dǎo)讀：作為澳大利亞昆士蘭州教育部中國地區(qū)官方設(shè)立的海外學(xué)校，國開QCE與澳洲本土公立高中同等性質(zhì)，澳洲教育部、高考局會(huì)時(shí)刻關(guān)注我校的招生宣傳、教學(xué)、升學(xué)等各個(gè)方面，關(guān)心學(xué)校發(fā)展需求，并為我們提供政策性指導(dǎo)、學(xué)術(shù)支持與學(xué)生升學(xué)專業(yè)規(guī)劃，以此讓中國更多的學(xué)生享受并受益于世界前沿的國際化教育。每月舉行的例行會(huì)議中，澳洲教育部與學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人交流教學(xué)、招生宣傳、升學(xué)等情況，以便給予各方面支持與配合。以下就是會(huì)議內(nèi)容~

受疫情影響，澳洲教育部官員的到訪計(jì)劃受到了阻滯。但為了及時(shí)提供幫助與指導(dǎo)，5月27日下午舉行的例行視頻會(huì)議中，雙方就相關(guān)問題進(jìn)行了討論。

澳大利亞昆士蘭州政府教育部國際業(yè)務(wù)總監(jiān)Jack Stathis先生、主任Michelle Cowell先生、 高級項(xiàng)目主管Jenny Peng女士、 Jack Leung先生，項(xiàng)目干事Jessica Wu女士，以及國開QCE校長張紅女士、副校長賈彩女士、外方教學(xué)主管Bill先生、中方教學(xué)主管余帥女士、校長助理焦小梅女士以及升學(xué)指導(dǎo)中心的任垠姿女士共同參加了此次會(huì)議。

專業(yè)化培訓(xùn)

在每月舉行的例行會(huì)議中，澳洲教育部與學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人交流教學(xué)、招生宣傳、升學(xué)等情況，以便給予各方面支持與配合。

教育教學(xué)是學(xué)校發(fā)展的生命線，在教學(xué)中不斷精益求精，提升專業(yè)知識儲(chǔ)備是學(xué)校一直追求的目標(biāo)。因此學(xué)校與澳方教育部代表研究后決定，將安排更多的專業(yè)化培訓(xùn)，更加深入、細(xì)化，幫助學(xué)校教師的教學(xué)實(shí)踐和各澳洲課考試、評分。

澳洲教育部每年派教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家督導(dǎo)團(tuán)進(jìn)駐學(xué)校進(jìn)行工作督導(dǎo)、評估。

2019年10月26日-30日，學(xué)校再次迎來了澳洲教育部和高考局專家督導(dǎo)團(tuán)，進(jìn)行再次的督導(dǎo)與評估。

督導(dǎo)團(tuán)以《National School Improvement Tool》為依據(jù)，進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo)檢查，幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)教學(xué)及管理中的問題，形成督導(dǎo)報(bào)告《Review Report》并反饋給學(xué)校，為學(xué)校發(fā)展提出專業(yè)化的指導(dǎo)建議。

針對我校教學(xué)實(shí)踐、成績評估、海外跟蹤服務(wù)及課程銜接等方面，督導(dǎo)團(tuán)提出了建議與更高的要求，肯定了我校在學(xué)生各項(xiàng)數(shù)據(jù)的收集、總結(jié)、反饋及家校溝通等方面所做的工作，高度贊揚(yáng)了我?！懊恳晃唤搪毠ぞ鶊?jiān)定的相信每一位學(xué)生都能成功學(xué)習(xí)”的理念。

會(huì)議中，雙方也在溝通后確定，將會(huì)結(jié)合《Review Report》進(jìn)行討論，并進(jìn)行更深刻細(xì)化的專業(yè)化培訓(xùn)內(nèi)容。

師資選派

目前，在澳洲教育部的支持下，我?，F(xiàn)已建立了完善的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)——由澳洲教育部委任的學(xué)術(shù)總監(jiān)Bill先生和中方學(xué)術(shù)主管余帥老師，共同領(lǐng)導(dǎo)的中外教師隊(duì)伍。

作為外方學(xué)術(shù)總監(jiān)，Bill先生具有豐富的QCE項(xiàng)目教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深諳該項(xiàng)目的教學(xué)理念與特點(diǎn)。會(huì)議中雙方肯定了Bill先生在QCE項(xiàng)目中所做出的貢獻(xiàn)，另外澳洲教育部**在師資選派方面，將會(huì)繼續(xù)輸送更多頂 尖澳洲教師到國開QCE任職，給予學(xué)校扎實(shí)地學(xué)術(shù)支持和幫助。

Jack先生表示，澳洲教育部將竭力支持國開QCE項(xiàng)目在中國的發(fā)展壯大，不僅會(huì)為我校提供源源不斷的優(yōu)秀外教資源支持，同時(shí)也會(huì)為國開QCE項(xiàng)目的學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)機(jī)會(huì)。

另外，學(xué)校還提出將與昆州當(dāng)?shù)乩蠋煂W(xué)生進(jìn)行互換與交流。雙方將繼續(xù)把交流項(xiàng)目開展得更加頻繁，交流會(huì)更加密切，包括已舉行數(shù)次的全球?qū)W習(xí)計(jì)劃（GLP項(xiàng)目），以及澳洲高中體驗(yàn)計(jì)劃——全額資助優(yōu)秀學(xué)生到澳洲本土高中學(xué)習(xí)體驗(yàn)等。

招生宣傳

澳方昆士蘭州教育部代表對我校招生宣傳情況十分關(guān)心，向?qū)W校提出詢問，副校長賈彩女士針對本土化國際學(xué)校成立情況、學(xué)校宣傳、推廣情況進(jìn)行了系統(tǒng)而詳細(xì)的闡述。

會(huì)議中Jack先生表示，國開QCE隸屬于澳洲教育部，雙方“同屬一體”，今后將進(jìn)行更多的推廣資源共享。澳洲昆士蘭州教育部的官方微信公眾號、網(wǎng)站等官方媒體平臺(tái)將陸續(xù)刊登學(xué)校的實(shí)時(shí)新聞，家長可以直接在這些官方宣傳渠道看到國開QCE的學(xué)校動(dòng)態(tài)。

同時(shí)，澳洲教育部官方的宣傳資料也會(huì)與學(xué)校共享。

區(qū)別于其他國際項(xiàng)目，國開QCE作為官方直屬學(xué)校，背后擁有澳洲教育部和高考局的雙重強(qiáng)有力支持，提供強(qiáng)大充足的學(xué)術(shù)資源、人才資源**。

此次視頻會(huì)議，澳大利亞昆士蘭州教育部**，未來會(huì)在師資選派、教學(xué)專業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)方面為我校提供更多的支持與幫助。相信在不久的將來，疫情結(jié)束之后，澳洲教育部官員將會(huì)很快到訪國開QCE，與學(xué)校的老師、家長和同學(xué)們見面。

【教學(xué)特色】

學(xué)校結(jié)合中國學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，從70多科澳洲高中課程中選取了英語文學(xué)、澳洲中文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、商務(wù)等符合海外大學(xué)申請需求的核心課程，以此奠定大學(xué)教育的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。

基礎(chǔ)輔助課程

學(xué)校還開設(shè)有包含英語聽、說、讀、寫、語法、詞匯及英語交流等在內(nèi)的英語專項(xiàng)訓(xùn)練課程， ESL等級課程，學(xué)科詞匯課程等一系列基礎(chǔ)輔助課程，幫助學(xué)生盡快完成語言環(huán)境和授課方式的過渡。

品格養(yǎng)成課程

學(xué)校對學(xué)生的教育不局限于學(xué)術(shù)課程，還會(huì)充分發(fā)掘?qū)W生的潛能，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為此，學(xué)校開設(shè)了涵蓋藝術(shù)設(shè)計(jì)類、體育類、音樂類、中國傳統(tǒng)文化類、專業(yè)技能類等數(shù)十門課程，并配備相關(guān)學(xué)生社團(tuán)，為學(xué)生提供廣闊的平臺(tái)。

認(rèn)識實(shí)踐課程

學(xué)校還積極鼓勵(lì)學(xué)生將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐領(lǐng)域，完成自我認(rèn)知并踐行社會(huì)責(zé)任。學(xué)校每年都會(huì)根據(jù)國內(nèi)、國際時(shí)事，帶領(lǐng)學(xué)生完成民俗民情體驗(yàn)、社會(huì)焦點(diǎn)調(diào)研、成長困惑研究等認(rèn)知實(shí)踐課程。

留學(xué)潛質(zhì)課程

學(xué)校不僅要求學(xué)生們在高中階段做好必要的知識、技能儲(chǔ)備，養(yǎng)成良好的品格，還著眼于培養(yǎng)學(xué)生的國際視野，提升學(xué)生的海外大學(xué)適應(yīng)能力。留學(xué)常識普及、澳洲游學(xué)、GLP（全球?qū)W習(xí)項(xiàng)目）、澳洲交換生項(xiàng)目等都是據(jù)此開設(shè)的課程。

【教學(xué)方法】

全程外籍教師、小班化純英文授課、差異化教學(xué)，由澳大利亞昆士蘭州政府教育部提供質(zhì)量控制，是純粹的官方課程，與澳洲本土高中課程完全等值同步；強(qiáng)大師資由澳洲教育部統(tǒng)一選派，同時(shí)配備中方雙語教師輔助教學(xué)