艾德培訓(xùn)學(xué)校師資如何呢？

導(dǎo)讀：前段時間小編有發(fā)了關(guān)于艾德培訓(xùn)學(xué)校的相關(guān)文章，收到了不少網(wǎng)友的反饋，于是下面小編就給大家?guī)黻P(guān)于艾德培訓(xùn)學(xué)校的師資力量一覽，希望可以幫到對該學(xué)校感興趣的小伙伴們。

師資力量

人力資源：

呂崑老師

（國家人力資源二級管理師，歷任人力資源部經(jīng)理、人事行政總監(jiān)、項目副總等職務(wù)）

簡介：受聘于艾德教育專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人力資源管理資深講師，長期從事人力資源管理師二級、三級課程的講授，擁有十余年人力資源實踐、教學(xué)與研究的豐富經(jīng)驗，課程講授注重知識性、趣味性、專業(yè)性、互動性的統(tǒng)一，課堂氛圍輕松愉快，深受學(xué)員歡迎，學(xué)員滿意度百分百。

高蕾老師

高蕾老師

（主講人力資源老師）

簡介：畢業(yè)于青島科技大學(xué)人力資源專業(yè)，2004年參加工作以來，先后在外資企業(yè)、內(nèi)資企業(yè)（上市公司）等大型企業(yè)從事人力資源管理工作。人力資源實踐工作經(jīng)驗豐富，理論知識深入。并多次受知名企業(yè)邀請為企業(yè)解決實際問題，讓企業(yè)在績效、培訓(xùn)、薪酬、戰(zhàn)略規(guī)劃等方面落地生根，得到企業(yè)的一致好評。2010年至今艾德教育長期聘任主講人力資源老師，分別從事一級、二級、三級人力資源授課任務(wù)。全年平均授課率高達(dá)95%，學(xué)生出勤率98%，考試通過率80%以上。深受廣大學(xué)員的喜愛。課程特點：全課程覆蓋、實踐帶領(lǐng)理論、“干貨”給學(xué)員。

王愷老師

（艾德職業(yè)生涯規(guī)劃師、人力資源管理師培訓(xùn)師，就業(yè)指導(dǎo)師）

簡介：工商管理專業(yè)出身，畢業(yè)后進(jìn)入管理咨詢公司從事培訓(xùn)、咨詢的助理性工作。進(jìn)入甲方后先后供職于零售、制造、金融等行業(yè)，從事現(xiàn)場管理、人力資源等領(lǐng)域授課。目前供職于天津市北辰青年發(fā)展中心。擅長現(xiàn)場管理、通用管理、職業(yè)生涯開發(fā)與管理、微型拓展訓(xùn)練等，領(lǐng)域涉及：零售、制造、金融、醫(yī)療、教育、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)。王愷老師培訓(xùn)風(fēng)格務(wù)實、臺風(fēng)穩(wěn)健、幽默風(fēng)趣。推崇“咨詢式培訓(xùn)”，在培訓(xùn)中積極與學(xué)員溝通交流，現(xiàn)場解決學(xué)員提出的實際性問題。在課程設(shè)計上，堅持“概念+案例+思考”的模式，在培訓(xùn)過程中潛移默化了學(xué)員的知識遷移與落地。

心理咨詢：

蔡永峰老師

（艾德教育心理咨詢首席講師）

簡介：為明學(xué)校心理咨詢中心主任、國家二級心理咨詢師、職業(yè)生涯規(guī)劃師、沙盤游戲治療師、中國心理衛(wèi)生協(xié)會成員、山東省心理健康教育委員會理事、青島高校心理健康教育研究會理事、艾德教育心理咨詢首席講師。
為上百家企業(yè)、銀行、學(xué)校等進(jìn)行過培訓(xùn)，有豐富的企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗，擅長心理輔導(dǎo)、親子教育、職業(yè)壓力、情緒管理、職場溝通與心理危機(jī)干預(yù)的培訓(xùn)與輔導(dǎo)。并在每一次的課程里結(jié)合心理學(xué)進(jìn)行了更為深刻的開發(fā)潛能與熔煉團(tuán)隊的傳授，所開發(fā)的《情緒與壓力管理》、《如何進(jìn)行有效溝通》等課程已經(jīng)成為品牌課程。

王曉春老師

（主講心理咨詢師三級、二級；心理實戰(zhàn)課程）

簡介：國家二級心理咨詢師，進(jìn)入心理學(xué)領(lǐng)域有將近十年時間，中間不斷學(xué)習(xí)各種相關(guān)知識，并注重與現(xiàn)實生活及心理咨詢個案相聯(lián)系。習(xí)慣剝開表面現(xiàn)象去深入探討實質(zhì)性問題，并力求做到完美解決。注重深入思考、總結(jié)從而得到提高。

在授課中，不但使學(xué)員理解理論知識，并結(jié)合現(xiàn)實生活中的案例，達(dá)到提高學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，并能解決實際問題的目的。

授課經(jīng)歷：

基礎(chǔ)心理學(xué)方面：近年來一直參與艾德教育基礎(chǔ)心理學(xué)排課、授課等活動；

在實操授課中，重點講解繪畫心理學(xué)，如何利用繪畫進(jìn)行心理分析，并解

決心理問題，收到非常好的效果，得到學(xué)員好評。

授課風(fēng)格：通過分析實際案例，使大家更容易理解和掌握心理學(xué)理論知識。

喬金生老師

（國家二級心理咨詢師）

簡介：長期從事心理咨詢 ,擅長處理親子關(guān)系與婚姻家庭關(guān)系問題,利用心理學(xué)方法提高學(xué)習(xí)成績。在艾德授課心理咨詢師課程十余期，全程授課網(wǎng)絡(luò)課程，從事心理咨詢師教學(xué)多年，深受學(xué)員歡迎！授課風(fēng)格為課程理論聯(lián)系實際案例，通俗易懂且風(fēng)趣幽默，課堂氣氛活躍。

營養(yǎng)師：

劉旭琴老師

（營養(yǎng)師）

簡介：營養(yǎng)專科出身，主修課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué)、公共營養(yǎng)學(xué)、臨床營養(yǎng)學(xué)等。深度營養(yǎng)從業(yè)人員，對營養(yǎng)相關(guān)知識保持高度的敏感性和關(guān)注度，熟悉營養(yǎng)診療流程，有較強的營養(yǎng)治療規(guī)劃、疾病相關(guān)因素分析、個性化膳食營養(yǎng)處方、生活方式指導(dǎo)、營養(yǎng)教育能力，能獨立承擔(dān)營養(yǎng)咨詢及管理工作，善于溝通，貼近用戶。