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重慶韜合留學(xué)服務(wù)培訓(xùn)中心學(xué)生感言分享

2020-07-21

導(dǎo)讀:最近,有很多網(wǎng)友都來問小編,重慶韜合留學(xué)服務(wù)培訓(xùn)中心的服務(wù)怎么樣?下面是來自于一位學(xué)員的感謝信,希望能夠幫助到大家了解到更多關(guān)于重慶韜合留學(xué)服務(wù)培訓(xùn)中心的情況~

學(xué)生感謝信

2020年7月15日,距去年簽約重慶韜合留學(xué)機(jī)構(gòu)過去一年多之際,我的所有錄取事宜也基本都已塵埃落定,出國留學(xué)之旅即將啟程。仍舊記得去年5月那個迷茫焦慮的自己,在了解了形形色色的留學(xué)中介機(jī)構(gòu)后,出于對趙欣老師的信任,我最終選擇了韜合。事實證明,我做了一個正確的決定。

初見趙老師,那是在跟她通過微信溝通的半個月后,毫不夸張地說,那一天我被她的真誠熱情與專業(yè)“征服”了。短短兩個小時的時間里,她仔細(xì)全面地為我講解了留學(xué)的相關(guān)知識,成功讓我從一個對于留學(xué)事項只是略知一二的新手小白“進(jìn)化”了。當(dāng)時的我心里有一個堅定的聲音:就是她!于是乎,我遵從了內(nèi)心的想法。

正式簽約后,趙老師開始為我進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃,包括GPA需要保持在多少,第二次托??荚嚨臅r間以及目標(biāo)分?jǐn)?shù),還有SAT1跟SAT2的學(xué)習(xí)計劃等等。不僅如此,除開單純的成績要求,在讓我進(jìn)行了霍蘭德職業(yè)興趣測試之后,針對我的興趣,趙老師還幫助我制定了一系列地計劃來提升我的專業(yè)背景,增加錄取幾率。此后的幾個月時間里,按照計劃,我開始了多線作戰(zhàn)的學(xué)習(xí)模式,盡自己最 大的努力完成所有的既定目標(biāo)。說實話,那幾個月真的好累,壓力得不到宣泄,焦慮到失眠,中途有無數(shù)次,我問自己:你還要堅持嗎,你還能堅持嗎?還好,那些日子里趙老師在我想要偷懶時的監(jiān)督和想要放棄時的鼓勵幫助我撐過來了,現(xiàn)在想來仍覺感激與慶幸。

選校階段,趙老師充分尊重了我第 一志愿在加州的想法,為我全面綜合地分析各個大學(xué)的利與弊,包括綜合排名,專業(yè)排名,學(xué)術(shù)風(fēng)氣,綜合費用,就業(yè)率,甚至還有氣候環(huán)境等等,最終跟我和我的父母一起確定了不同申請難度地學(xué)校已**更高的錄取可能性。

到了文書準(zhǔn)備階段,由于一開始與文書老師比較陌生,趙老師一直在盡最 大的努力幫助我們協(xié)調(diào)溝通,讓我們快速熟悉起來。事實上,文書董老師真的很溫柔,做事非常細(xì)致,他總是能把所有繁雜瑣碎的事一絲不茍地完成,能獨自完成的部分都會盡可能自己獨立完成,最 大限度的為我節(jié)約時間。在文書的題材選取與創(chuàng)作中,他給了我很多建設(shè)性的意見,而且隨時都在耐心地回答我的各種問題。到終稿修改完成之后,他還讓我再進(jìn)行最 后的檢查,希望能將每一份文書做到最 好,不得不說,在申請的路上,董老師給予了我莫大的支持。

總而言之,在申請的這一年多的時間里,趙老師跟董老師用自己的專業(yè)技能,多年的經(jīng)驗積累,盡職盡責(zé)的敬業(yè)精神,耐心細(xì)致的工作態(tài)度,幫助我拿到了心儀的offer,推開了我海外求學(xué)之路的大門。最 后,再次送上我真摯的感謝,感謝兩位老師的幫助!

韜合的受益者:李欣芯

2020年7月15日

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