成都伯克列教育之學員風采展示

導讀：伯克列教育成立于2010年，專注于國際留學語言培訓，一直致力于雅思、托福、SAT、ACT、GRE、GMAT等國際語言考試培訓，伯克列教育現(xiàn)有全職老師20多位，從事出國英語培訓均5年以上，教研主管兩位，均為從業(yè)10年以上的老師！最近有小伙伴咨詢小編說，想看一下學校的學員風采是如何的，所以小編就收集了往期學員的資料給大家瞧一瞧，接下來，就跟著小編繼續(xù)往下看吧~

學員風采展示

L海貝

背景：四川師范學院在讀學生

報讀伯克列教育雅思班課，入學時基礎只有5.5分！

學習心得：其實雅思學習歸根結(jié)底就是一個目標導向的活動，不設定短期目標基本是很難有明顯的進步的。在伯克列的這半年就好像坐時光機，算得上是我這輩子過的最快的時間段，確實是把所有的精力都奉獻給了雅思。很感謝各位老師：每天幫我聽寫單詞的Iris，老鄭還有Yolanda&Hellen&Tony&Water&軍軍，沒有他們的幫助我是很難做到并且堅持下來的。每天老師都會要求不同類型作業(yè)的打卡以及單詞聽寫，這對習慣養(yǎng)成和知識積累都是非常重要的，沒有這些基礎幾乎很難達到自己想要的分數(shù)。在灰心和心理動蕩時，各位老師也都給了我鼓勵與關心，不管是私人生活還是學習，很多時候我們的關系也更像是朋友。

一旦有了目標就要好好堅持，雖然能否實現(xiàn)是不可預知的，但看到自己一點一滴的進步卻是非常感動且難能可貴的。在這半年所經(jīng)歷的困難和苦楚都是自己過去與未來的見證，而直到今天我也終于能夠說出I made it。

周平

背景：成都某高中在讀學生

報讀伯克列教育雅思VIP一對一

考試成績：雅思8分！聽力滿分！

學員心得：這次的雅思備戰(zhàn)時間其實挺長的，但是在決定來伯克列學習前，我都沒有練過寫作和口語，每周大概就做了一套閱讀和聽力。

了解到伯克列是通過我一個高中的好朋友，他的雅思總分也是8.0分，因為我申請出國留學要求的分數(shù)也是8.0，所以就問了一下他有沒有通過什么機構(gòu)或者老師來練一下，于是就得知了成都的伯克列，剛好我家過去也比較方便，試聽了也覺得老師很棒，根據(jù)我自身的能力，校方給我制定了一共16個小時的口語和寫作的課程計劃。

所以總體來說，口語和寫作我準備了一個月的樣子，這期間，我非常感謝伯克列的老師Tony和Helen，兩位老師除了給我課上教了很多技巧知識，私下也對我的作業(yè)完成情況有很詳細的反饋，對我的問題也很耐心的解答，并且兩位老師給了我很大的鼓勵，雖說我本身是英語專業(yè)的學生，英語學習的起點相對較高，兩位老師也及時抓住了我的強項和弱項，有針對性的進行查漏補缺，讓我的英語能力在這個月也有了質(zhì)的提升。

和我對接的兩位小姐姐也非常的友好負責，Sonia和Sarah對我也是有求必應，鼓勵我和幫助我，謝謝小姐姐們?？傮w來說，雅思的備戰(zhàn)雖說有速成的技巧，但也少不了平時的積累和用心，要想拿到高分更是要和語言成為朋友，當閱讀變成了課外閱讀書刊，聽力變成了聽別人的小故事，寫作變成了給好朋友建議和分析，口語變成了和好朋友間的成熟對話，最 后的雅思分數(shù)也會善待你。

W灝之

背景：西南交大大一學生，報讀雅思一對一，雅思首考，聽力滿分9分，閱讀8分，寫作口語分別是7分

學員心得：因為我真正開始學習雅思的時間也并不是很長，并沒有辦法總結(jié)出什么很特定具體的技巧和方法。所以就只能簡單講講自己學英語的經(jīng)驗。首先很重要的我覺得是把英語當作一門語言而不單是要掌握的知識來學習，更多去貼合實際，熟悉了解各種語言習慣，同時在佐以正確的語法知識，能更全面，更扎實，更實用地提升自己英語水平。這個可能就需要較為長時間的努力，比如花時間去閱讀原版書籍，與native speakers交流，甚至是瀏覽國外社交媒體也能有一些收獲（個人不是很建議通過看電影來學習英語，效率相對比較低）。當然詞匯也是非常重要的，這是我很遺憾沒能做好的地方，更充足的詞匯儲備會極大幅度地提升表達的精確度。

j怡輝

背景：東北財經(jīng)大學學生 報讀伯克列雅思強化一對一60H

學員心得：其實在很早之前就報了伯克列的雅思班，但一直拖沓到最近才考。不得不說伯克列的學導還有老師們都很負責，沒有因為我拖得很久就不管我了 也是因為伯克列，所以我在學雅思時沒有怎么走彎路，直接步入正軌，一直在用最適合自己的方法去學習。

閱讀

其中最想提及的是閱讀。記得剛好開始學的那段時間，每次做一篇passage, 13/14道題能錯7、8道，當時直接有感覺自己閱讀到最 后肯定是拖總分后腿的一項。但是在Sarah彭（超級好超級溫柔的老師?比心）的幫助下，我慢慢找到了自己錯很多的原因，然后一點點進步，最終到考試的時候閱讀反而成了分數(shù)最 高的一項。

寫作

其次是寫作，我換過老師，后面這一階段是Yolanda在教我。非常棒?1，因為每次上課都會收到豐富的“干貨”。幾乎每次上課前，都會自己先獨立寫一遍，然后發(fā)給老師，Yolanda老師會教我怎么美化與提升，我也在這個過程中凈化了自己寫作的思維，有更全面更豐富的idea。但因為自己平常時間安排的問題，很多老師教給我的知識點我還沒能好好地消化。在后續(xù)的備考中，會按照Yolanda老師教給我的思路再好好提升！

聽力

這一次考試聽力的分數(shù)不太滿意，感覺還是是因為練習不足夠的緣故。記得最開始來伯克列的時候，做聽力完全處于懵逼狀態(tài)，然后后來學導老師讓做精聽，還每天給我聽寫王陸的聽力詞匯，那段時間聽力可以說是突飛猛進。

口語

最 后是口語，也是我最薄弱的地方，但我覺得問題在于輸入不足夠加上練習太少，希望在下一個階段中自己能更好地練習口語，取得更好的成績！

最 后，再次感謝伯克列教過我?guī)椭^我的各位老師，雖然我的首考分數(shù)也不算很優(yōu)秀，但對比起我剛?cè)腴T時的那種狀態(tài)，也有了很大的進步，我對自己的進步也很滿意。伯克列的老師讓我?guī)缀鯖]走彎路，不像我身邊的很多同學和朋友，有些也報了班，但一直沒能找到適合自己的方法。現(xiàn)在我有了自己成形的學習方法，那便是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！

L玄玉

背景：就讀于成都西南大學，報讀伯克列教育雅思班課

學生心得：之所以選伯克列，是我們社團的學姐推薦的，學姐之前在這邊首考就考了7分！于是找學姐要了她的老師的微信！其實我也是咨詢了很多家機構(gòu)的，印象最深的還是伯克列這邊，給我做測試的Sarah很有耐心，單詞讀音錯誤都會反復糾正，做的測試題，也不像其他機構(gòu)一樣，只給一個正確答案就走了，也是跟我反復講解了！上課的老師，Water，丹丹，Adam還有tony都超級棒，超級負責！

D貞干

背景：西南財經(jīng)大學學生，入學前英語四級480左右，首考雅思6.5，二刷雅思7

學習心得：偶然的一次機會，看到他們在學校食堂門口做活動，過去了解了一下，然后加了一個微信！到了大二的時候，爸爸媽媽同意出國了，就有學雅思的打算！還好老師當時沒有刪除我，就約了一個面談和試聽！后面考慮到性價比，我報了暑假集訓班，我們班總共8個人，7分月的時間，早九晚六，雖然學習任務很重，但是也很開心，認識好多朋友！周天休息的時候一起去春熙路好吃好喝！第 一次考試的時候，考到了6.5分，我都很意外了，因為之前四級只有480分！然后我又自己準備了一段時間，再刷，成功到7！

C苗

背景：大二在讀學生，報讀雅思班課+一對一

學員心得：我是知乎上了解到的伯克列，同時了解到的還要其他的幾個機構(gòu)，都去踩過點，做過試聽！最 后選擇伯克列，主要是超級喜歡Water，我之前聽力一直都是老大難的問題，上了water的試聽課，感覺耳目一新，很多以前的問題，經(jīng)過他講解以后，都找到了突破口！也很感謝其他科目的老師們，還有學導老師小薩，經(jīng)常陪我聽寫單詞到晚上7點過！

L唯祎

背景：成都實驗外國語學校高中生

學習心得：學習托福也有一段時間了，以下是一些心得體會，希望能給大家?guī)硪恍椭?/p>

關于閱讀部分，我認為是詞匯和平時練習的一個積累。詞匯部分，如果是已有牢固基礎的同學，可以通過總結(jié)每篇習題的生詞來鞏固和加強已有的基礎，這樣就足夠了，但如果基礎較薄弱，還是推薦從單詞書開始背起，這樣才能為日后的練習做好準備。關于平時練習，我認為最重要的還是總結(jié)經(jīng)驗。把錯題以不同類型分類，整合起來進行再次練習或分析，這樣才能更直接明了地了解自己閱讀習題時失誤的地方，比如邏輯關系的整理或延伸推理的問題。只要通過適量有效率的練習后，相信分數(shù)都可以得以提升。

口語和寫作部分，我認為是可以放在一起來學習的，因為兩者之間是相互幫助的作用。想要提高分數(shù)，那只能是大量練習。口語和寫作真的可以用一分耕耘，一分收獲來形容。在我練習口語時，就只掌握了“多”這個要點，練習的種類多，練習的次數(shù)也要多。我會把練習的東西發(fā)給老師，讓老師來進行分析并指出我的不足，如果是一些小細節(jié)，我就會簡單地再自己說一次，但如果是有較多不足，我會重新全篇再錄一次發(fā)給老師。寫作也是一樣的道理。

對于聽力部分，我會把它視為一種日常，除了TPO之外，我還會聽一些其它的東西，比如，podcasts里面的TED Radio Hour，它的內(nèi)容不枯燥，并且一些專題會為我們的獨立寫作提供一些新的想法。

我本人是屬于那種考試容易緊張的類型，每次考試的分數(shù)其實都沒有練習時那么好，因為知道了這一點，所以練習時會更加嚴格一些，每次做題都會像考試那樣掐時間，也會把自己的?？挤謹?shù)壓低一些，因為知道自己的考試分數(shù)應該和平時練習的最差水平差不多，所以都是以把自己的最差水平提到自己的理想分數(shù)這個目標來練習。如果同樣是考試愛緊張的同學，這個方法其實還挺好的。

關于我們

伯克列教育專注于國際留學語言培訓，機構(gòu)自2010年以來一直致力于雅思、托福、SAT、ACT、GRE、GMAT等國際語言考試培訓，憑借著一 流的師資隊伍、專業(yè)的教務團隊、先進的教育輔導系統(tǒng)、獨特高效的教學方法和完善的管理模式，培訓出大量托福、雅思等高分學生，得到家長的好評，獲得加州大學伯克利分校的訪問學者的鼎力支持。機構(gòu)總部設立在成都市區(qū)繁華的東大街，并設有雙流區(qū)分校，伯克列教育還積極延伸海外服務，在美國等地設立辦事處。伯克列教育已經(jīng)成為廣大家長和學生進行留學語言培訓的首 選，成為行業(yè)成長迅速，具有行業(yè)影響力的品牌語言培訓機構(gòu)。