燕郊劍橋中學師資力量怎么樣？

導讀：燕郊劍橋中學定位于清美、央美、中央音樂學院、中國音樂學院、北京體育大學等一 流藝體類大學，國內相關專業(yè)知名藝術家助力，定向培養(yǎng)，保錄名校，打造藝體特色高中。有小伙伴在了解過學校的相關信息后，私信聯(lián)系到小編咨詢燕郊劍橋中學師資力量怎么樣？好不好等問題。因此，小編對我們的師資力量進行了再次整理，接下來就讓小編來給大家介紹介紹吧~

【師資力量】

歷史|張道林老師

北京市歷史特級教師。民進中央教育委員會委員，教育部考試中心高考試題評價組成員，教育部《網絡科技時代》專家委員會成員，中國史學研究會理事，全國歷史教學研究會資深會員。北京市示范高中歷史教研室主任，北京市嘉華中學校務委員會主任。在歷史教學與科研、教材教參編寫、教師培訓等方面積累了豐富的經驗。擔任人民教育出版社高中歷史新課標教材教參編寫組成員。

地理|王旭老師

北京師范大學附屬實驗中學地理高級教師，教育部遠程教育培訓中心兼職教授，中央電教館研究員教育部歷史與社會課標及教材編委曾任教育部考試中心文綜地理學科試題評價組成員，北京市地理教材編委一級一類雜志發(fā)表論文56篇，出版專著4部，全國高考巡講教師。

政治|梁俠老師

北京師范大學附屬實驗中學政治特級教師。參加教育部思想政治課程標準研制，高中生活與哲學教師教學用書編寫者;人教社、北師大出版社課程培訓專家組成員。參與過考綱編寫、高考試題評價等工作。在全國各地作各類講座百余場，上研究課數(shù)十節(jié)，主編，著述，發(fā)表文章若干。

生物|鄭仲賢老師

985高考夢工廠生物主講教師，西城區(qū)學科帶頭人；北京市教學基本技能競賽一等獎獲得者；北京市骨干教師；準確把握高考命題趨勢，解析考綱要求，為學生提供高效的復習方法；曾主持北京市“十五”教育科學規(guī)劃重點資助課題“高中分科課程的整合與實施策略的研究”；主編《超越分科課程》和《高中生物相關知識組塊的構建（講義）》兩部著作；撰寫多篇論文，均在市級以上公開刊物上。

王啟凡——美術教研組主任

中央美術學院博士，講師。北京市美術家協(xié)會版畫藝術委員會委員。2004年考入中央美術學院附中，2008年保送至中央美術學院造型學院。2015年畢業(yè)于中央美術學院版畫系，獲得碩士學位。2016—2019年間于中央美術學院研究生院攻獲博士學位，致力于當代繪畫語言方向研究，并留校任教。

姚然——美術教研組副主任

本科畢業(yè)于中央美術學院造型學院實驗藝術系；研究生畢業(yè)于中央美術學院實驗藝術學院；2014-2017年中央美院實驗藝術學院基礎課程助教。

《工作進行時-中央美術學院實驗藝術學院教師年度作品展》，北京，2017；中央美術學院研究生畢業(yè)展,北京，2017；第二屆“墻勢力—墻報藝術家展”，北京，2017；

王樹媛—特長班副校長，音樂教研組主任

現(xiàn)北京海之鳴悅文化傳媒有限公司、北京星銳潮汐教育科技有限公司創(chuàng)始人；亞洲青年音樂家協(xié)會副主席；英國皇家國際藝術比賽組委會主任；本科畢業(yè)于中央音樂學院聲樂歌劇系，碩士畢業(yè)于韓國著 名大學西江大學藝術管理專業(yè)。目前攻讀于韓國白石大學音樂教育學博士學位。曾就職于北京航天航空大學國際藝術部。多次組織大學生公益演出活動。2014年在北京各所高校聯(lián)合舉辦的第24屆

“大學生風載我歌行”活動中獲得受歡迎青年女教師稱號；2015年在CCTV-14頻道舉辦的第十屆“華夏之星”欄目比賽中獲得最 佳指導教師獎；自2015至今曾獲得亞洲國際藝術節(jié)比賽特殊貢獻獎，首席評委獎；在英國皇家國際藝術比賽中多次獲得金 牌評委，最 佳指導教師等獎項；在柴可夫斯基國際青少年音樂大賽中多次擔任藝術指導。

曹果—音樂教研室副主任

亞洲青年音樂家協(xié)會副主席

英國皇家國際藝術比賽組委會副主任

美國迪貝藝術家協(xié)會會員

四川師范大學音樂學院聲樂系教師

本科就讀于中央音樂學院

研究生畢業(yè)于中央音樂學院。