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心理咨詢師隨堂筆記:社會(huì)動(dòng)機(jī)與社交情緒
動(dòng)機(jī)是引起、推動(dòng)、維持與調(diào)節(jié)個(gè)體行為,使之趨向一定目標(biāo)的心理過程或內(nèi)在動(dòng)力。
愛情婚姻:那些年的美女綜合癥
愛情婚姻:那些年的美女綜合癥。“窈窕淑女,君子好逑”,婀娜多姿的美女,就像一道道賞心悅目的風(fēng)景,誰都忍不住想多看幾眼。
愛情婚姻:離婚后需要調(diào)節(jié)自身心態(tài)
文章摘要:愛情婚姻:離婚后需要調(diào)節(jié)自身心態(tài)。離婚后的心理咨詢是要幫助離婚的人,由這種經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)及成長(zhǎng)。
愛情婚姻:男人為何都喜歡娶胖老婆
胖女人常扮演著心胸開闊、親切熱心的角色,孩子喜歡她,老人喜歡她,親戚朋友也喜歡她。
愛情婚姻:戀愛恐懼癥患者的五大癥狀
文章摘要:愛情婚姻:戀愛恐懼癥患者的具體癥狀。一:怕愛上別人,更怕愛上別人后會(huì)深陷。
愛情婚姻:爭(zhēng)吵中快速冷靜的幾個(gè)方法
感情中難免有一些磕磕碰碰,那面有一些矛盾會(huì)讓你們發(fā)生爭(zhēng)吵,但是記住,小吵怡情,大吵傷愛。
愛情婚姻:情侶要結(jié)婚先吵架
如果吵完架,你覺得他簡(jiǎn)直是你這輩子大的仇人,你們可能不太合適。
二級(jí)心理咨詢師要點(diǎn)解析:態(tài)度
態(tài)度的成分包括哪些內(nèi)容?態(tài)度是個(gè)體對(duì)特定對(duì)象的總的評(píng)價(jià)和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向。
二級(jí)心理咨詢師要點(diǎn)解析:人際溝通
人際溝通時(shí)個(gè)體與個(gè)體之間的信息,以及情感、需要、態(tài)度等心理因素的傳遞與交流過程,是一種直接的溝通形式。
《基礎(chǔ)心理學(xué)》第十二章要點(diǎn)解析:人格
人格是構(gòu)成一個(gè)人的思想、情感及行為的特有的統(tǒng)合模式。它具有獨(dú)特性、穩(wěn)定性、統(tǒng)合性、功能性。
《基礎(chǔ)心理學(xué)》重點(diǎn)名詞解析:記憶
【記憶】是在頭腦中積累和保存?zhèn)€體經(jīng)驗(yàn)的心理過程,運(yùn)用信息加工的術(shù)語講,就是人腦對(duì)外界輸入的信息進(jìn)行編碼、存儲(chǔ)和提取的過程。
親子教育:引起孩子恐懼心理的原因是什么?
很多孩子都是因?yàn)槭艿娇謬槪蛘唧@嚇,導(dǎo)致他們患上恐懼癥,那么對(duì)于這樣的孩子,我們要怎么緩解孩子的恐懼心理呢?
心理咨詢師考試備考策略-常見問題回答框架
基本思路:理資料、找癥狀、下診斷、究原因、選測(cè)驗(yàn)、定目標(biāo)、評(píng)效果、提轉(zhuǎn)介——背資料提綱。
想讓自己更有魅力?看恐怖片是個(gè)不錯(cuò)的選擇
恐懼是一種消極情感,生活中不少年輕人喜歡看恐怖片,實(shí)在讓人難以理解。其實(shí),恐怖片對(duì)人的心理是有好處的。
心理咨詢師基礎(chǔ):什么是系統(tǒng)脫敏法
關(guān)于系統(tǒng)脫敏法的基本原理,下列說法中正確的是可用于治療求助者的恐懼和焦慮、基本方法是讓求助者用放松取代焦慮。
心理咨詢中要注意的八個(gè)技巧
心理咨詢是一個(gè)過程,其間心理咨詢者與當(dāng)事人的關(guān)系能給予后者一種安全感,使其可以從容地開放自己,甚至可以正視自己,做出統(tǒng)合。
2012心理咨詢師考試介紹及備考建議
不管怎樣我們不是要挑剔而是要適應(yīng)考試,所以我們要學(xué)習(xí)的是考試的答題技巧,和老師出題的思路
熱烈祝賀:艾瑞克森催眠學(xué)院榮獲全國優(yōu)秀心理機(jī)構(gòu)稱號(hào)
熱烈祝賀:“國際艾瑞克森催眠學(xué)院”在第三屆中國心理學(xué)家大會(huì),“2009年度全國心理健康服務(wù)/教育機(jī)構(gòu)評(píng)選”活動(dòng)中,榮獲“2009年度全國心理健康服務(wù)/教育機(jī)構(gòu)”稱號(hào)。
公務(wù)員考前心態(tài)準(zhǔn)備:考前心理調(diào)節(jié)
2013廣東公務(wù)員考試的腳步一點(diǎn)點(diǎn)靠近,馬上就要為這場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)斗畫上一個(gè)句號(hào)。而在后的這幾天很多考生出現(xiàn)焦慮、失眠、信心不足等情況,這對(duì)于即將走上公考場(chǎng)的考生相當(dāng)不利。
胡鵬飛 管理心理學(xué)專家
先后在佳能,香港人力資源中心,波頓瑞信,H&H等外資,民企,港資企業(yè)擔(dān)任客戶經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān),總經(jīng)理等職位,胡老師接受并實(shí)踐了中外前沿的管理理念,對(duì)職業(yè)素質(zhì)類培訓(xùn)、管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)有豐富經(jīng)驗(yàn),并對(duì)積極心理在組織與個(gè)人中如何實(shí)踐有著較深的研究。